【總結(jié)】第一部分:數(shù)的認識一、整數(shù)的認識:1、整數(shù):(…-2、-1、0、1、2、…)整數(shù)的個數(shù)是()限的。()最大的整數(shù),()最小的整數(shù)。2、自然數(shù):(0、1、2、3、…),自然數(shù)是()的一部分,自然數(shù)的單位是()。3、偶數(shù):能被2整除的數(shù)叫偶數(shù)。如0、2、4、8、…(雙數(shù))4、奇數(shù):不能被2整除的數(shù)叫奇數(shù)
2025-03-25 03:09
【總結(jié)】圓的認識同步練習(一)一.填空。1.圓中心的一點叫做(),用字母()表示,它到圓上任意一點的距離都()。2.連接圓心和圓上任意一點的線段叫做(),用字母()表示。3.通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做(),用字母()表示。4.在一個圓里,有()條半徑、有(
2025-03-25 00:02
【總結(jié)】倒數(shù)的認識 一、填空 1、()的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。 2、的倒數(shù)是();7的倒數(shù)是();()沒有倒數(shù); 1的倒數(shù)是()。 3、()×=9×()=()×=1×()=a×()(a≠0) ...
2024-12-03 22:18
【總結(jié)】角的認識專項復(fù)習一、填空1.一個角有()個頂點()條邊。2.紅領(lǐng)巾上有()個角,()個銳角,3.一面國旗有()個角。4.三角板上有()個角。()個鈍角,()個銳角。5.長方形和正方形都有()個角,每個角都是()角。6.角的大小與兩條邊的()無關(guān),,與兩邊()的大小有關(guān)。7.比銳角大比鈍
2025-03-25 07:45
【總結(jié)】四年級下冊數(shù)學(xué)——小數(shù)的意義和性質(zhì)(練習題)知識要點:(1)在小數(shù)點的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變在小數(shù)數(shù)位順序表中,小數(shù)部分最高位是(十分)位,它的計數(shù)單位是(十分之一),整數(shù)部分最低位是(個)位,它的計數(shù)單位是(一)小數(shù)點右邊第三位是(千分)位,它的計數(shù)單位是(千分之一),小數(shù)點左邊第三位是(百)位,它的計數(shù)單位是(百)小數(shù)定義:(?2)?
2025-03-25 00:45
【總結(jié)】1第一節(jié)小數(shù)乘整數(shù)(別忘了在積里點上小數(shù)點喲!)一、填空。26.4×4=()+()+()+()2、把10倍是(),擴大100倍是(),擴大1000倍是()。3、把560縮小10倍是(),縮小100倍是(
2024-11-23 14:39
【總結(jié)】一.?填空題:1.?小數(shù)的()添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。這叫做小數(shù)的性質(zhì)。??2.?小數(shù)點左邊第二位是()位,小數(shù)點右邊第三位是()位。??3.?(),()。??4.?()個百分之一,()個百分之
2025-03-25 23:08
【總結(jié)】《小數(shù)的初步認識》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、結(jié)合具體內(nèi)容認識小數(shù),知道以米為單位,以元為單位的小數(shù)的實際含義。2、知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示。3、能識別小數(shù),會讀、寫小數(shù)。教學(xué)重點:正確理解小數(shù)的含義。教學(xué)難點:正確理解小數(shù)的含義。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入1、談話師:同學(xué)們,你們喜歡去超市嗎?(……)今天老師就帶大家一起去超市逛逛?。ǔ鍪境械膱D片)
2025-04-17 00:47
【總結(jié)】《小數(shù)的初步認識》說課稿張北縣永義街小學(xué)李曉紅各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好:我來自張北縣永義街小學(xué),我說課的內(nèi)容是人教版三年級數(shù)學(xué)下冊第七單元《小數(shù)的初步認識》。我將從教材分析、教法與學(xué)法、教學(xué)過程、教學(xué)評價四個方面加以闡述。一、教材分析認識小
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊亞東第一小學(xué):丁寶生把一米平均分成10份,用分數(shù)表示,每份是()米;用小數(shù)表示是()米。把一米平均分成100份,用分數(shù)表示37份是()米;
2024-11-23 11:44
【總結(jié)】《小數(shù)的初步認識》說課稿 一、教學(xué)內(nèi)容: 北師大版教材第6冊第2——3頁上的內(nèi)容) 二、教材分析: 小數(shù)的意義是一節(jié)概念教學(xué)課,是在學(xué)習了“分數(shù)的初步認識”的基礎(chǔ)上學(xué)習小數(shù)的意義。掌握小數(shù)的意...
2024-12-03 01:46
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的初步認識 《小數(shù)的初步認識》 教學(xué)目標: 1、結(jié)合具體內(nèi)容認識小數(shù),知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實際含義。 2、知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。...
2024-11-04 05:06
【總結(jié)】小數(shù)的初步認識1、請你搜集生活中的小數(shù),寫下來,并讀一讀。如:一只鴕鳥的高度可達。讀作:(二點七五)鴕鳥蛋約重。讀作:(一點六)(1)讀作:(
2025-07-18 23:45
【總結(jié)】認識鐘表練習題班級:????????姓名:????????。。。4.下面的時間對不對?正確的畫“√”,錯誤的在( )里改正過來。
2025-03-25 07:59
【總結(jié)】圓的認識基本練習題細心填寫:1、圓是平面上的一種()圖形,將一張圓形紙片至少對折()次可以得到這個圓的圓心。2、在同一個圓或相等的圓中,所有的半徑長度都();所有的直徑長度都()。直徑的長度是半徑的()。3、畫一個直徑4厘米的圓,那么圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)該是()厘米。4、連接圓心和圓上任意一
2024-11-23 12:22