【導(dǎo)讀】[摘要]互聯(lián)網(wǎng)是人類社會(huì)文明最偉大的發(fā)明之一，是人類進(jìn)步的產(chǎn)物。成為各個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎和科學(xué)發(fā)展水平的重要標(biāo)志。通過(guò)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)，我們。網(wǎng)，就連日常生活的水電費(fèi)繳納，也得靠互聯(lián)網(wǎng)來(lái)完成。隨著近幾年移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)。展，似乎讓我們的日常生活和互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系變得更加密不可分。在一些公共場(chǎng)所放眼望去，幾乎所有的人都在低著頭玩手機(jī)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)為我們的生活提供了便捷，足不出戶，哪怕是在車上，隨時(shí)隨地都能買東西，看新聞，與朋友聊天。樂(lè)，玩游戲，這些基本功能更是一應(yīng)俱全。此新聞發(fā)布系統(tǒng)是以安卓和PC機(jī)為平臺(tái)進(jìn)行。同時(shí)，該“今日頭條”新聞發(fā)布系統(tǒng)的PC端的功能是基于jsp加MVC設(shè)計(jì)模式，管理員通過(guò)注冊(cè)本系統(tǒng)后，可以對(duì)新聞的種類以及每個(gè)種類下的新聞進(jìn)行增加、修改、刪除和查詢等操作。能夠滿足任何聯(lián)網(wǎng)的用戶通過(guò)瀏覽器直接登錄，進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸，使用戶。之間的交流提供了快捷和方便。

　　

【正文】 碼正確，無(wú)法登錄 正常 7 注冊(cè) 用戶進(jìn)入注冊(cè)界面 輸入正確的用戶名和密碼 正常登錄 進(jìn)入主界面 正常 8 注冊(cè) 用戶進(jìn)入注冊(cè)界面 輸入正確的用戶名和密碼，無(wú)法登錄 提示驗(yàn)證碼輸入錯(cuò)誤 正常 煙臺(tái)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 22 確認(rèn)密碼輸入錯(cuò)誤 9 注冊(cè) 用戶進(jìn)入注冊(cè)界面 輸入正確的用戶名和密碼，確認(rèn)密碼輸入正確 正常登錄 進(jìn)入主界面 正常 10 注冊(cè) 用戶進(jìn)入注冊(cè)界面 輸入正確的用戶名和密碼，確認(rèn)密碼為空 正常登錄 進(jìn)入主界面 正常 煙臺(tái)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 23 PC 端 后臺(tái)新聞種類管理功能測(cè)試 PC 端后臺(tái)新聞種類管理功能測(cè)試用例情況可以分為 以下 7 種，其對(duì)應(yīng)的前提條件、測(cè)試步驟、預(yù)期結(jié)果和最后的實(shí)際結(jié)果，如表 所示。 表 PC 端 后臺(tái)新聞種類管理功能 模塊 測(cè)試用例 測(cè)試用例編號(hào) 測(cè)試用例描述 前提條件 測(cè)試步驟 預(yù)期結(jié)果 實(shí)際結(jié)果 狀態(tài) 1 添加新聞種類 管理員進(jìn)入新聞?lì)悇e管理 界面 輸入新聞種類 添加成功 種類添加成功 正常 2 修改新聞種類 管理員進(jìn)入新聞?lì)悇e管理 界面 對(duì)原來(lái)的新聞種類進(jìn)行修改 修改成功 種類添加成功 正常 3 刪除新聞種類 管理員進(jìn)入新聞?lì)悇e管理 界面 刪除原來(lái)的新聞種類 刪除成功 種類刪除成功 正常 4 添加新聞 管理員進(jìn)入新聞管理 界面 點(diǎn)擊“添加新聞”按鈕 添加成功 新聞添加成功 正常 5 刪除新聞 管理員進(jìn)入新聞管理 界面 點(diǎn)擊“刪除”按鈕 刪除成功 新聞刪除成功 登錄 正常 6 修改新聞 管理員進(jìn)入新聞管理 界面 點(diǎn)擊添加“修改”按鈕 修改成功 新聞修改成功 正常 7 刪除評(píng)論 用戶進(jìn)入評(píng)論管理界面 點(diǎn)擊“刪除”按鈕 刪除成功 評(píng)論刪除成功 正常 煙臺(tái)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 24 PC 端前臺(tái) 注冊(cè) 功能 測(cè)試 PC 端 前 臺(tái) 注冊(cè)功能 測(cè)試用例情況可以分為 以下 10 種，其對(duì)應(yīng)的前提條件、測(cè)試步驟、預(yù)期結(jié)果和最后的實(shí)際結(jié)果，如表 所示。 表 PC 端前臺(tái) 注冊(cè)模塊測(cè)試用例 測(cè)試用例編號(hào) 測(cè)試用例描述 前提條件 測(cè)試步驟 預(yù)期結(jié)果 實(shí)際結(jié)果 狀態(tài) 1 注冊(cè) 用戶進(jìn)入注冊(cè)界面 密碼、確認(rèn)密碼都為空 無(wú)法注冊(cè) 先是提 示密碼 、確認(rèn)密碼格式不正確 正常 2 注冊(cè) 用戶進(jìn)入注冊(cè)界面 輸入正確的用戶名，輸入錯(cuò)誤密碼 無(wú)法登錄 提示密碼不正確，無(wú)法登錄 正常 3 注冊(cè) 用戶進(jìn)入注冊(cè)界面 輸入正確的密碼，用戶名為空 無(wú)法 登錄 提示編號(hào)不得為空，無(wú)法登錄 正常 4 注冊(cè) 用戶進(jìn)入注冊(cè)界面 輸入正確的密碼，錯(cuò)誤的用戶名 無(wú)法登錄 提示編號(hào)不正確，無(wú)法登錄 正常 5 注冊(cè) 用戶進(jìn)入注冊(cè)界面 用戶名及密碼都為空 無(wú)法登錄 提示編號(hào)和密碼不得為空，無(wú)法登錄 正常 6 注冊(cè) 用戶進(jìn)入注冊(cè)界面 用戶名及密碼都輸入錯(cuò)誤 無(wú)法登錄 提示編號(hào)和密碼正確，無(wú)法登錄 正常 7 注冊(cè) 用戶進(jìn)入注冊(cè)界面 輸入正確的用戶名和密碼 正常登錄 進(jìn)入主界面 正常 8 注冊(cè) 用戶進(jìn)入注冊(cè)界面 輸入正確的用戶名和密碼，無(wú)法登錄 提示驗(yàn) 證碼輸入錯(cuò)誤 正常 煙臺(tái)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 25 確認(rèn)密碼輸入錯(cuò)誤 9 注冊(cè) 用戶進(jìn)入注冊(cè)界面 輸入正確的用戶名和密碼，確認(rèn)密碼輸入正確 正常登錄 進(jìn)入主界面 正常 10 注冊(cè) 用戶進(jìn)入注冊(cè)界面 輸入正確的用戶名和密碼，確認(rèn)密碼為空 正常登錄 進(jìn)入主界面 正常 煙臺(tái)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 26 PC 端前臺(tái)新聞查看功能測(cè)試 PC 端 前 臺(tái) 新聞查看功能 測(cè)試用例情況可以分為 以下 8 種，其對(duì)應(yīng)的前提條件、測(cè)試步驟、預(yù)期結(jié)果和最后的實(shí)際結(jié)果，如表 所示。 表 PC 端前臺(tái)新聞查看功能 模塊 測(cè)試用例 測(cè)試用例編號(hào) 測(cè)試用例描述 前提條件 測(cè)試步驟 預(yù)期結(jié)果 實(shí)際結(jié)果 狀態(tài) 1 進(jìn)入新聞主界面 用戶登錄成功 輸入正確的用戶名和密碼 成功進(jìn)入新聞主界面 成功進(jìn)入新聞主界面 正常 2 進(jìn)入新聞主界面 用戶登錄成功 用戶名和密碼都輸入錯(cuò)誤 無(wú)法進(jìn)入新聞主界面 無(wú)法進(jìn)入新聞主界面 正常 3 進(jìn)入新聞主界面 用戶登錄成功 輸入正確的用戶名，錯(cuò)誤的密碼 無(wú)法進(jìn)入新聞主界面 無(wú)法進(jìn)入新聞主界面 正常 4 進(jìn)入新聞主界面 用戶登錄成功 輸入錯(cuò)誤的用戶名，正確的密碼 無(wú)法進(jìn)入新聞主界面 無(wú)法進(jìn)入新聞主界面 正常 5 查看新聞內(nèi)容 點(diǎn)擊某條新 聞的標(biāo)題 沒有點(diǎn)擊新聞標(biāo)題 不能查看新聞內(nèi)容 不能查看新聞內(nèi)容 正常 6 查看新聞內(nèi)容 點(diǎn)擊某條新聞的標(biāo)題 點(diǎn)擊新聞標(biāo)題 能查看新聞內(nèi)容 能查看新聞內(nèi)容 正常 7 發(fā)表評(píng)論 輸入評(píng)論內(nèi)容 輸入評(píng)論內(nèi)容 發(fā)表成功 發(fā)表成功 正常 8 發(fā)表評(píng)論 輸入評(píng)論內(nèi)容 沒有輸入評(píng)論內(nèi)容 發(fā)表不成功 發(fā)表不成功 正常 煙臺(tái)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 27 APP 端 新聞查看功能測(cè)試 APP 端 新聞查看功能 測(cè)試用例情況可以分為 以下 4 種，其對(duì)應(yīng)的前提條件、測(cè)試步驟、預(yù)期結(jié)果和最后的實(shí)際結(jié)果，如表 所示。 表 APP 端 新聞查看 功能 模塊 測(cè)試用例 測(cè)試用例編號(hào) 測(cè)試用例描述 前提條件 測(cè)試步驟 預(yù)期結(jié)果 實(shí)際結(jié)果 狀態(tài) 1 查看新聞內(nèi)容 點(diǎn)擊某條新聞的標(biāo)題 沒有點(diǎn)擊新聞標(biāo)題 不能查看新聞內(nèi)容 不能查看新聞內(nèi)容 正常 2 查看新聞內(nèi)容 點(diǎn)擊某條新聞的標(biāo)題 點(diǎn)擊新聞標(biāo)題 能查看新聞內(nèi)容 能查看新聞內(nèi)容 正常 3 發(fā)表評(píng)論 輸入評(píng)論內(nèi)容 輸入評(píng)論內(nèi)容 發(fā)表成功 發(fā)表成功 正常 4 發(fā)表評(píng)論 輸入評(píng)論內(nèi)容 沒有輸入評(píng)論內(nèi)容 發(fā)表不成功 發(fā)表不成功 正常 煙臺(tái)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 28 結(jié) 束 語(yǔ) 通過(guò) 近 幾 個(gè)月 的不斷努力學(xué)習(xí)以及在老師同學(xué)的 幫助下 ， 終于完成了 今日頭條新聞發(fā)布 系統(tǒng) 項(xiàng)目的編碼 工作 。 在 整個(gè)的論文完成 過(guò)程中 ， 我 學(xué)習(xí)到了很多的東西 ，需要 改善 和學(xué)習(xí)的地方也非常多。 現(xiàn)在我 從 收獲和不足之處 兩個(gè)方面對(duì)自己在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程 中所產(chǎn)生的感悟 做一下總結(jié)： （一） 收獲 在 開題報(bào)告通過(guò)后， 我首先 對(duì)該新聞發(fā)布系統(tǒng) 這個(gè)課題 進(jìn)行了需求分析 ， 發(fā)現(xiàn)該新聞發(fā)布系統(tǒng)主要涉及兩方面的技術(shù)：一個(gè)是 servlet 技術(shù)，另一個(gè)是 安卓 技術(shù)。由于在大三的下學(xué)期曾經(jīng)開過(guò) jsp 這門課程 ， 于是自認(rèn)為 servlet 這方面很快就能搞定，但是真正操作起來(lái)并不像想象的那么順利 。就連各個(gè)包的命名 也不是那么的規(guī)范，導(dǎo)致在代碼導(dǎo)入的時(shí)候，連自己也對(duì)包的功能不能十分明確，導(dǎo)致代碼調(diào)用過(guò)于混亂。由于在 PC 端采用的是 MVC這種設(shè)計(jì)模式，但是自己對(duì) MVC 這種設(shè)計(jì)模式理解的并不是那么透徹，雖然知道這三層分別代表什么，但是真正用代碼寫起來(lái)，并不能熟練的進(jìn)行運(yùn)用。于是，我決定通過(guò)看黑馬程序員方立勛老師的視頻來(lái)重新學(xué)習(xí) servlet 以及一些相關(guān)知識(shí)。通過(guò)觀看視頻，使我真正弄明白了 servlet 的底層原理，并將過(guò)濾器、標(biāo)簽、 EL 表達(dá)式等技術(shù)運(yùn)用到自己的項(xiàng)目中，從而使自己的項(xiàng)目變得更加完美。另外，原來(lái)也上過(guò) 安卓 的選修課， 交過(guò) 安卓 小作業(yè)。但是，對(duì)于 安卓 技術(shù)的掌握只是皮毛而已，遇到什么錯(cuò)誤，就去百度，對(duì) 安卓 技術(shù)根本不是系統(tǒng)性的掌握。通過(guò)觀看張澤華老師的 安卓 視頻，我對(duì) 安卓 技術(shù)有了更好的認(rèn)識(shí)，并對(duì)其底層原理理解的更加清楚透徹。最后將自己所學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到自己的項(xiàng)目中，從而完善了自己的項(xiàng)目。 （二）不足之處 首先， 原來(lái)預(yù)想的 APP 端功能并沒有完全實(shí)現(xiàn)，沒有達(dá)到自己的預(yù)想效果，離現(xiàn)實(shí)生活中查看新聞的功能還有一段距離。 其次， 自己存在眼高手低的缺點(diǎn)。在看教學(xué)視頻時(shí)，對(duì)于視頻中老師講解的技術(shù)自己領(lǐng)會(huì)的還不到位，理解的并不太透徹，以至于在寫 代碼的時(shí)候，無(wú)法按照自己的思路來(lái)寫，而是老是想著視頻中的代碼是如何如何實(shí)現(xiàn)的。同時(shí)，在調(diào) bug的時(shí)候，也是浪費(fèi)了很多時(shí)間，不是因?yàn)榇箦e(cuò)誤犯錯(cuò)，而是因?yàn)樾″e(cuò)誤的疏忽，不容易查找而犯錯(cuò)。從而造成了大錯(cuò)誤沒有，小錯(cuò)誤不斷的現(xiàn)象，進(jìn)而影響了項(xiàng)目的進(jìn)度。 由于 個(gè)人的 能力的有限 ， 項(xiàng)目中還有許多的不足之處未來(lái)得及改正， 許多 錯(cuò)誤 還沒有及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和解決 。 借此答辯機(jī)會(huì) ， 希望各位老師和同學(xué) 們 能夠提出寶貴的意見 ，使項(xiàng)目變得更加完美。 煙臺(tái)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 29 致 謝 時(shí)間如白駒過(guò)隙 ，光陰似箭，四年的大學(xué)美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝 。七月，我將結(jié)束我的大學(xué)生活，并從此 踏上新的人生旅途。感謝大學(xué)期間教授給我專業(yè)知識(shí)和教給我如何做人、做事的老師， 感謝他們四年來(lái)的 對(duì)我們的 辛苦培養(yǎng)和關(guān)心 。 關(guān)于這篇論文，首先我要感謝指導(dǎo)我畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的張玉老師， 感謝他的熱心指導(dǎo)與關(guān)懷。從畢業(yè)論文的開題到最后畢業(yè)論文的完成，張玉 老師給我提供了很多寶貴的意見和建議。當(dāng)我遇到技術(shù)難題時(shí)，張玉 老師總 是給我細(xì)心的分析和耐心的講解 ，并給我提供大量的資料，也并未因我所犯的低級(jí)錯(cuò)誤而批評(píng)我， 而是積極的去引導(dǎo)我的思路， 擴(kuò)展我的思維方式。當(dāng)我把論文提交給張玉老師的時(shí)候，張玉老師看了一遍又一遍，認(rèn)真的給我查找各種各 樣的錯(cuò)誤，有時(shí)一個(gè)錯(cuò)別字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)老師都能給我找出來(lái)。然后苦口婆心的告誡我做事要認(rèn)真，不可馬虎大意。 正是在張玉老師的幫助與指引 之下，我的畢業(yè)論文才得以順利完成，謝謝張玉老師。 同時(shí)，也感謝陪伴我度過(guò)大學(xué)四年生活的親愛的同學(xué)們，因?yàn)橛辛怂麄儯业拇髮W(xué)生活才變得如此豐富多彩和令人回味。 煙臺(tái)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 30 參考文獻(xiàn) [1]《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論》，高等教育出版社。 [2].張桂珠 ， 劉麗 陳愛國(guó) Java 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（第 2 版）北京郵電大學(xué)出版社 [3].林邦杰 .徹底研究 ：電子工業(yè)出版社， 2020 年 [4]張洪斌 .java2 高級(jí)程序設(shè)計(jì) [M]中科多媒體出版社 2020 年 11 月 [5]薩師煊 ， 王珊 .數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論 (第三版 )[M].北京：高等教育出版社， 1998. 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