【總結(jié)】第1頁共3頁七年級數(shù)學(xué)有理數(shù)的混合運(yùn)算(有理數(shù)及其運(yùn)算)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共6個(gè)選擇題,6個(gè)填空題,4個(gè)計(jì)算題,2個(gè)解答題,分值100,測試時(shí)間60分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學(xué)生對有理數(shù)基本運(yùn)算的的掌握。各個(gè)題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過程中可以回顧本章知識點(diǎn),認(rèn)清自己對知識的掌握及靈活運(yùn)用程
2025-08-10 14:02
【總結(jié)】第1頁共3頁七年級數(shù)學(xué)有理數(shù)運(yùn)算技巧提升(有理數(shù)及其運(yùn)算)拔高練習(xí)試卷簡介:全卷共兩個(gè)大題,第一題是單選題,8小題,每題10分;第二題是解答題,5小題,每題8分;滿分120分,測試時(shí)間100分鐘。本套試卷立足有理數(shù)的運(yùn)算法則的基礎(chǔ)知識,考察了學(xué)生用有理數(shù)運(yùn)算法則、順序和技巧等的應(yīng)用,側(cè)重于考察學(xué)生對運(yùn)算法則的
2025-08-11 14:06
【總結(jié)】薈英教育攜手共進(jìn)有理數(shù)及其運(yùn)算單元測試題一、認(rèn)真填一填,相信你可以把正確的答案填上.1.︱-︱倒數(shù)是______,︱-2︱相反數(shù)是______.若a與2互為相反數(shù),則︱a+3︱=_______.2.溫度3℃比-7℃高_(dá)_
2025-03-25 04:02
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算數(shù)軸相反數(shù)絕對值有關(guān)概念大小比較運(yùn)算方法運(yùn)算律運(yùn)算有理數(shù)有理數(shù)的兩種分類:正整數(shù)整數(shù)0有理數(shù)負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù){
2024-10-18 16:11
【總結(jié)】......七年級上數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練有理數(shù)混合運(yùn)算100題姓名:
2025-03-25 04:03
【總結(jié)】12020學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)(定稿)有理數(shù)及其運(yùn)算的應(yīng)用星海中學(xué)羅朝紅教學(xué)目的:1、通過對有關(guān)生活數(shù)學(xué)和趣味數(shù)學(xué)問題的解決,了解有理數(shù)及其運(yùn)算在解決實(shí)際問題中的作用,知道可以使用“賦值法”將復(fù)雜的邏輯思維問題簡化,初步體會數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系。2、在學(xué)習(xí)活動過程中體驗(yàn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的美妙,學(xué)習(xí)合作的技能,體
2024-11-24 20:23
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算第5節(jié)有理數(shù)的減法烏魯木齊的最高溫度為4℃,最低溫度為-3℃,這天烏魯木齊的溫差為多少?你是怎么算的?4-(-3)=?方法一方法二0123-1-2-3-44你能從溫度計(jì)看出40C比–30C高多少度嗎
2025-08-01 13:03
【總結(jié)】中國教育培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌環(huán)球雅思學(xué)校學(xué)科教師輔導(dǎo)教案學(xué)員上課次數(shù):學(xué)科組長審核:學(xué)員編號年級:7
2025-06-22 18:49
【總結(jié)】......課題有理數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、理解有理數(shù)的意義,能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),會比較有理數(shù)的大??;借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義,會求有理數(shù)的相反數(shù)
2025-04-17 02:33
【總結(jié)】專題訓(xùn)練(一)有理數(shù)加減運(yùn)算10類型一:有理數(shù)的有關(guān)概念1.在有理數(shù)中,最小的正整數(shù)是_____;最大的負(fù)整數(shù)是________;最小的非負(fù)數(shù)是________.2.若-x=-(-2013),則x=______________.3.實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上位置如圖所示,則|a|,|b|的大小關(guān)系是___
2024-11-10 22:36
【總結(jié)】有理數(shù)混合運(yùn)算年月日(一)計(jì)算4.23-17-(+23)=______.5.-7-9+(-13)=______.6.-11+|12-(39-8)|=______.7.-9-|5-9|=______.8.+||=______
【總結(jié)】1、小華記錄了一天的溫度是:早晨的氣溫是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,則半夜的溫度是____℃。則半夜的溫度是。-3?2、3與-2的和的倒數(shù)是____,-1與-7差的絕對值是____。?3、--,比-3小2的數(shù)是____。?a0,b0,則a-b一定是____(填“正數(shù)”或“負(fù)數(shù)”)
2024-11-24 12:46
【總結(jié)】升溪初一數(shù)學(xué)講學(xué)稿課題:有理數(shù)的混合運(yùn)算執(zhí)筆:朱友芳教學(xué)目的:掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算的法則,及運(yùn)算順序:1.,2.;3..重點(diǎn)、難點(diǎn):按有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,正確地進(jìn)
2025-08-17 13:25
【總結(jié)】知識點(diǎn)有理數(shù)加法法則以及有理數(shù)加法運(yùn)算知識點(diǎn)有理數(shù)加法的運(yùn)算律1.3+()+(-2)+(+)+(-)=[3+(-)]+[()+(+)]+(-2),這個(gè)運(yùn)算應(yīng)用了()A.加法的交換律B.加法的結(jié)合律C.加法的交換律和結(jié)合律D.以上均不對2.如果三個(gè)有理數(shù)a+b+c=0,則()A.三個(gè)數(shù)不可能同號
2025-08-05 08:18
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)是:1、知識與技能目標(biāo)掌握有理數(shù)混合運(yùn)算法則,能熟練進(jìn)行四步以內(nèi)有理數(shù)的混合運(yùn)算,并能合理使用運(yùn)算律進(jìn)行簡便運(yùn)算。2、過程與方法目標(biāo)經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)、操作、探索、等數(shù)學(xué)活動過程,發(fā)展合作交流的意識,提高有條理地、清晰地闡述自己觀念的能力;3、情感與態(tài)度目標(biāo)在解決問題的游戲活動中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,在解決疑難問題的過程中,體會克服困難獲得的歡欣。二、教學(xué)重點(diǎn)
2025-04-17 02:51