【總結(jié)】上海理工大學(xué)《機(jī)械制圖》課件（C版）一.等分圓周（作正多邊形）（1）利用圓的半徑及作圖。（2）連接各分點(diǎn)，即為圓的內(nèi)接正六邊形。正六邊形§1-3常見平面圖形的畫法上海理工大學(xué)《機(jī)械制圖》課件（C版）NOMA五等分圓周和作正五邊形O2
2025-08-23 14:29
【總結(jié)】....第5章繪制平面圖形平面圖形是由若干線段（直線或圓弧）封閉連接組合而成。各組成線段之間可能彼此相交、相切或等距。要用AutoCAD正確、快速地繪制一個(gè)平面圖形，特別是較復(fù)雜的平面圖形，必須首先對(duì)平面圖形作尺寸分析和線段分析，然后按適當(dāng)?shù)姆椒?、步驟畫出。與手工繪制平面圖
2025-04-08 22:49
【總結(jié)】把你畫的圖形和下面的圖形相比較，看看你所畫的是否也是這幾個(gè)平面圖形.圓(circle)是由曲線圍成的封閉圖形.而上面的其它四個(gè)圖形是由線段圍成的封閉圖形，我們把它叫做多邊形(polygon).按照組成多邊形的邊的個(gè)數(shù)，有三角形、四邊形、五邊形、六邊形......等
2025-10-31 00:19
【總結(jié)】白洋小學(xué)代名稱端點(diǎn)數(shù)量能否度量直線無否射線一個(gè)否線段兩個(gè)能1.直線、射線、線段的比較完成試一試。位置關(guān)系交點(diǎn)圖例平行無相交互相垂直1個(gè)交點(diǎn)1個(gè)垂足完成試一試。如果兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線叫做互
2025-11-14 11:30
【總結(jié)】PS結(jié)合CAD做彩色平面圖室內(nèi)篇做好PS彩色平面圖的第一步，是養(yǎng)成良好的CAD圖的做圖習(xí)慣。至于做圖規(guī)范，這里就不多說了，我說的習(xí)慣，就是在CAD圖做圖過程中，要善于分好圖層，不同性質(zhì)的物體最好歸好圖層，這樣CAD圖就不會(huì)凌亂，也減少文件大?。ń酉聛頃?huì)看到圖層歸類后是如何方便了），同時(shí)盡可能將CAD的圖面整理好，線和線的交接要閉合，不出現(xiàn)空隙，這樣會(huì)影響你填充的面域。請(qǐng)大家
2025-08-05 00:45
【總結(jié)】課題：§（導(dǎo)學(xué)案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、通過學(xué)習(xí)能使學(xué)生認(rèn)識(shí)形形色色的平面圖形；2、使學(xué)生能理解多邊形可由三角形組合而成，并認(rèn)識(shí)到點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】：認(rèn)識(shí)到多邊形是由三角形組合而成的【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：從復(fù)雜的圖案中找出熟悉的平面圖形?！緦W(xué)習(xí)過程】一、知識(shí)鏈接1、觀察下面所示的各物體，你能畫出它們的正視圖嗎？
2025-04-17 01:00
【總結(jié)】鹿泉市職業(yè)教育中心化工系教學(xué)資源庫《機(jī)械制圖》課程教案§1-4平面圖形的分析與作圖授課教師：班級(jí)：機(jī)加14-2時(shí)間：汽修14-3【教學(xué)目標(biāo)】情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)
2025-06-26 04:07
【總結(jié)】平面圖形的認(rèn)識(shí)（二）金鳳凰第二次班課一、知識(shí)梳理1、在同一平面上，兩條直線的位置關(guān)系有或者.練習(xí)：平面內(nèi)三條直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)可能有()A.1個(gè)或3個(gè)2、判定與性質(zhì)：什么
【總結(jié)】《平面圖形的面積》（教學(xué)設(shè)計(jì)）王鵬飛韓咀小學(xué)2012-3-28《平面圖形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)韓咀小學(xué)王鵬飛【教學(xué)目標(biāo)】
【總結(jié)】仔細(xì)觀察下列圖片你從以上的圖片中看到了哪些熟悉的平面圖形?如果讓你把這些平面圖形進(jìn)行分類,你準(zhǔn)備怎么分,請(qǐng)說出你的理由.．．．．．．由線段首尾順次連接圍成的封閉圖形叫做多邊形。按照組成多邊形的邊的個(gè)數(shù)，多邊形可分為三角形、四邊形、五邊形、六邊形……下列圖形哪些只能是平面圖形？哪些可以看作是立體圖形
2025-11-12 03:43
【總結(jié)】生活中的平面圖形教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出平面圖形的過程，感受圖形世界的豐富多彩；2、認(rèn)識(shí)多邊形，探索多邊形的某些性質(zhì)；在活動(dòng)中感受歸納思想；3、在活動(dòng)中發(fā)展有條理地思考（感受分類思想）．重點(diǎn)和難點(diǎn)：感受歸納思想和分類思想；歸納．教學(xué)過程：1．創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課我們今天要討論的內(nèi)容呢，是“生活中的平面圖形”．
2024-12-07 21:41
【總結(jié)】平面圖形的面積拓展1、圖中長方形和平行四邊形的面積相比，（ ?。〢．長方形大 B．同樣大 C．平行四邊形大2、周長相等且一組邊相等的長方形和平行四邊形面積相比．（ ?。〢．長方形面積大 B．平行四邊形面積大C．無法確定 3、已知正方形周長為48cm，求下面平行四邊形的面積？4、如圖，平行四邊形的面積是64平方米，A、B是上、下兩邊的中點(diǎn)，你能求圖中涂色部分
2025-03-25 01:23
【總結(jié)】《平面圖形的拼組》說課稿興隆三小魏曉玲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好，我說課的題目是平面圖形的拼組，下面我將從教學(xué)背景分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程和設(shè)計(jì)特色等方面進(jìn)行說課。一、教學(xué)背景分析（一）教材分析平面圖形的拼組是人教版義務(wù)教育教科書一年級(jí)下冊(cè)第一單元的第二課時(shí)，它包括數(shù)學(xué)書第3頁例2拼一拼和第4頁的七巧板。本單元內(nèi)容是在上學(xué)期“認(rèn)識(shí)物體和圖形（立體圖形）”和本單元第一課時(shí)“
2025-04-27 12:41
【總結(jié)】★★★★★掌握學(xué)習(xí)主義學(xué)科優(yōu)化學(xué)案·學(xué)生姓名第4講：平面圖形的認(rèn)識(shí)二（復(fù)習(xí)）輔導(dǎo)科目數(shù)學(xué)年級(jí)七授課教師姚老師班型VIP一對(duì)一授課時(shí)間2018年2月號(hào)備課時(shí)間201
2025-06-22 14:04
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)）平面圖形的認(rèn)識(shí)平南鎮(zhèn)中心小學(xué)李紅林瑞鳳Hi,同學(xué)們，大家好，今天我給大家?guī)砹藥孜焕吓笥?。長方體正方體球體圓柱三棱柱長方形正方形三角形圓形看一看，比一比看一看，比一比（5）個(gè)
2024-12-12 18:41
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