【總結(jié)】專題檢測(cè)(十二)一、閱讀下面的文字,完成1~3題。流水寫意彭學(xué)明①流水總是這樣的,從一個(gè)山谷整裝出發(fā),滿山奔走。流水的步態(tài)閃閃嫵媚。流水的表情清亮秀美。流水的腰肢柔弱堅(jiān)韌。流水像一個(gè)亦歌亦舞的詩(shī)人,以青山為題,以音樂(lè)為伴,寫一首一瀉千里的長(zhǎng)詩(shī)。②兩岸的山谷危崖峭壁,崖壁的樹木郁郁蔥蔥,清新的綠色云詭?kù)F譎,燦爛的花朵兒孫滿堂。披紅戴綠的
2024-11-27 01:19
【總結(jié)】中考散文專項(xiàng)復(fù)習(xí)學(xué)案【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1、回顧有關(guān)散文的知識(shí)點(diǎn).2、了解散文閱讀的考點(diǎn)及常見(jiàn)題型。3、訓(xùn)練中掌握閱讀方法及答題技巧?!緩?fù)習(xí)重難點(diǎn)】掌握技巧并學(xué)會(huì)答題技巧。【學(xué)習(xí)方法】點(diǎn)撥法總結(jié)法練習(xí)法【教學(xué)準(zhǔn)備】準(zhǔn)備《無(wú)人看到你的憂傷》《世上最好的地方》兩篇散文,并在課前由學(xué)生閱讀和完成習(xí)題。【復(fù)習(xí)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課:二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。三、知識(shí)儲(chǔ)備
2025-06-10 00:46
【總結(jié)】.....散文閱讀題型及答題技巧一、題目設(shè)題類1.題目的含義答題格式(思路):表層含義是……,深層含義是……,(概括了……的事件)表達(dá)了……的思想感情,(暗示)揭示了……的主旨。2.題目的作用答題格式(思路):內(nèi)容上的作用,即題
2025-03-26 00:51
【總結(jié)】1專題復(fù)習(xí)六散文閱讀作業(yè)散文閱讀(一)一、[2017·麗水]閱讀下文,回答問(wèn)題。第一個(gè)告訴你下雪的人楊慧①有沒(méi)有人告訴你,下雪了?②大片大片的雪花,像白色的羽毛從天空飄然落下。霎時(shí)間,山巒、田野、村莊、小路都陷入白色的憂郁。③可是對(duì)于孩子,這白色永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。那是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪,
2024-11-27 01:27
【總結(jié)】龍文教育讓您的孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)龍文教育學(xué)科導(dǎo)學(xué)案教師:彭金毅學(xué)生:年級(jí)日期:星期:時(shí)段:學(xué)情分析散文閱讀是中學(xué)的一大重點(diǎn),中考失分較多。該生在這一塊比較薄弱,有待一步步訓(xùn)練提升。課題散文閱讀
2025-04-28 21:01
【總結(jié)】第一篇:朱自清散文匆匆閱讀 朱自清散文《匆匆》閱讀教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。,領(lǐng)悟作者表達(dá)方法。,培養(yǎng)學(xué)生感受美,欣賞美的能力。 ,認(rèn)識(shí)時(shí)光的短暫和一去不復(fù)返,懂得時(shí)間寶貴,...
2024-10-15 11:31
【總結(jié)】中考散文閱讀題及答案(1)木棉花開(kāi)①坐在辦公桌前,不經(jīng)意的向窗外望去,眼前的情景頓時(shí)令我驚呆了———窗外的枝丫上何時(shí)掛滿了紅花,那花開(kāi)得轟轟烈烈,紅紅火火,而我竟渾然不覺(jué)。②搬到政府大樓上班已經(jīng)半年多了,原以為每日與我隔窗相望的是一棵枯老的樹:雖然挺拔,卻僅有一般粗細(xì)的軀干;葉子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;終年不見(jiàn)開(kāi)花、結(jié)果,對(duì)此,我總覺(jué)得有些沮喪。院子里還有許多常青植物,雖
2025-06-28 02:54
【總結(jié)】2015年高考語(yǔ)文試卷分類散文閱讀題匯編1.(北京)閱讀下面的作品,完成⑴—⑹題。(24分)說(shuō)起梅花我出生的那一天,家門前的梅花初綻,據(jù)說(shuō)是朱砂梅,很美,家人就給我取名“梅”字。父親自小教我古詩(shī),關(guān)于梅花的詩(shī)很多,到現(xiàn)在還能一口氣背出很多,如“冰雪林中著此身,不與桃李混芳?jí)m”“不受塵埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心”。我最喜歡曹雪芹的“凍臉有痕皆是血,酸心無(wú)恨亦成灰,誤吞丹藥
2025-06-28 14:17
【總結(jié)】......閱讀下面的文章,完成5~8題。(20分) 懷念西府海棠 季羨林 暮春三月,風(fēng)和日麗。我偶爾走過(guò)辦公樓前面。在盤龍石階的兩旁,一邊站著一棵翠柏,渾身碧綠,撲入眉宇。我顧而樂(lè)之,流連不忍離去。 然
2025-04-06 07:08
【總結(jié)】大成教育研究院制作人:周艷審核人:韋波讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣!1授課學(xué)案(教師)學(xué)生姓名授課教師班主任上課時(shí)間月日時(shí)—時(shí)主任審批授課標(biāo)題散文閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),概括內(nèi)容,把握中
2025-01-08 08:28
【總結(jié)】課后對(duì)點(diǎn)集訓(xùn)一、閱讀下面的文字,完成1~3題。水仙高璨①水仙在我心中的位置與蠟梅相當(dāng),我甚至覺(jué)得它比蠟梅更容易親近。我總是不忍將任何一朵蠟梅花摘下,讓它陪在身邊,它是那么美麗,蠟質(zhì)的容顏卻沒(méi)有人類制作的蠟像的那種蒼白、虛擬感。它開(kāi)在沒(méi)有一片葉子的樹枝上,具有一種安靜的氣質(zhì)。水仙花卻可以買來(lái),擺在家里,想它時(shí)就可以清晰地觀賞到。②我
【總結(jié)】江南匯教育網(wǎng)12020年中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)記敘文閱讀(含散文、小說(shuō))第1講理清思路、把握文意、概括要點(diǎn)考點(diǎn)一:理清思路(1)把握線索:①注意標(biāo)題。不少文章的標(biāo)題就是線索。如《風(fēng)箏》《羚羊木雕》等。②注意反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)或事物。③注意抒情議論句。抒情議
2024-11-03 06:28
【總結(jié)】正確理解文中重要詞語(yǔ)的含義考查內(nèi)容?一般情況下,高考試題中測(cè)試的詞語(yǔ)含義往往不是詞典義,而是在所給語(yǔ)境中的具體含義。這里的“具體”大致有以下幾種情況:?①指示代詞的含義和文中臨時(shí)有指代作用的詞語(yǔ)在文中指代的具體內(nèi)容。?②能夠把握詞語(yǔ)在本文的特定語(yǔ)境中臨時(shí)具有的含義。?③能夠理解詞語(yǔ)在文中的修辭義?
2025-05-09 22:41
【總結(jié)】第一篇:初中寫人散文閱讀 篇一:初中寫人散文閱讀 2、讀懂文中主人公有怎樣的特點(diǎn)或精神品質(zhì)。 3、結(jié)合文中關(guān)于人物動(dòng)作、外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、心理活動(dòng)等方面的描寫感受人物的個(gè)性特點(diǎn)、精神品質(zhì)、體會(huì)作...
2024-11-16 04:56
【總結(jié)】讀書節(jié)閱讀推薦書目(散文類)1.《目送》龍應(yīng)臺(tái)著三聯(lián)書店推薦語(yǔ):龍應(yīng)臺(tái)的文字,“橫眉冷對(duì)千夫指”時(shí),寒氣逼人,如刀光劍影?!案┦赘蕿槿孀优!睍r(shí),卻溫柔婉轉(zhuǎn)彷佛微風(fēng)吹過(guò)麥田。從純真喜悅的《孩子你慢慢來(lái)》到坦率得近乎“痛楚”的《親愛(ài)的安德烈》,龍應(yīng)臺(tái)的寫作境界逐漸轉(zhuǎn)往人生的深沉?! 赌克汀返钠呤钠⑽?,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜
2025-08-03 01:13