幼兒教師職業(yè)道德資料習(xí)題集-資料下載頁(yè)
2025-03-25 01:31本頁(yè)面
【正文】 。 （ ）13．下課后，班長(zhǎng)安排王明打掃衛(wèi)生，小明不情愿，隨口吐出臟話(huà)。（ ）14．作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，修飾要揚(yáng)長(zhǎng)避短，要整潔、衛(wèi)生、美觀(guān)。（ ）15．形體姿態(tài)很重要，要做到：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓。（ ）16．人非圣賢，誰(shuí)能無(wú)過(guò)。所以我平時(shí)有點(diǎn)壞習(xí)慣沒(méi)什么。 （ ），不能觀(guān)色，所以一定要用禮貌語(yǔ)言，語(yǔ)氣親切，（ ）18．網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，所以在網(wǎng)上想做什么就做什么。（ ）19．在新形勢(shì)下，倡導(dǎo)為人民服務(wù)的道德觀(guān)，在為人民服務(wù)中，包含了“我為人人，人人為我”的思想。 （ ）20．職業(yè)道德有助于個(gè)人事業(yè)成功，對(duì)社會(huì)沒(méi)有什么作用。 簡(jiǎn)答題。 教師職業(yè)道德具有哪些特征？ 教師職業(yè)道德的意義是是么？ 教師職業(yè)道德的當(dāng)代價(jià)值是什么？ 幼兒教師職業(yè)道德范疇的特點(diǎn)是什么？ 如何實(shí)現(xiàn)幼兒教師職業(yè)理想？ 幼兒教師職業(yè)義務(wù)的內(nèi)容包括哪些？ 如何促進(jìn)幼兒教師職業(yè)良心的形成？ 如何實(shí)現(xiàn)幼兒教師職業(yè)公正？ 幼兒教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作的道德意義是什么？ 幼兒教師如何做到尊重幼兒，以人為本？1 幼兒教師健康心理狀態(tài)的具體要求有哪些？1 如何關(guān)注幼兒發(fā)展現(xiàn)狀及需求，合理設(shè)定教育活動(dòng)目標(biāo)？1 教師職業(yè)道德在幼兒園生活活動(dòng)中對(duì)幼兒的影響作用？1 幼兒教師如何給予兒童選擇的機(jī)會(huì)和權(quán)利？1 家園合作中，幼兒教師的職業(yè)道德規(guī)范有哪些？ 案例分析題“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！? “冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功” “人要成就一件大事，就得從小事做起”。 這些名言揭示的是什么道理 ？加強(qiáng)道德修養(yǎng)應(yīng)該怎樣做？職校學(xué)生張揚(yáng)，邀王強(qiáng)等幾位同學(xué)到家里看集郵冊(cè)。王強(qiáng)騎車(chē)前往?？斓綇垞P(yáng)家，不巧適逢大雨。他一陣快起來(lái)到王強(qiáng)家，重重的在門(mén)上捶了幾下。張揚(yáng)的媽媽打開(kāi)門(mén)，王強(qiáng)徑直走進(jìn)鋪著地毯的客廳。張揚(yáng)的媽媽先是愣愣的看著濕漉漉的王強(qiáng)，然后趕快給他找干衣服。雨停了，幾位同學(xué)欣賞完集郵冊(cè)一起告辭，王強(qiáng)卻興致勃勃地打來(lái)電腦玩游戲，絲毫沒(méi)有要走的意思，張揚(yáng)媽媽只好給王強(qiáng)做飯，席間王強(qiáng)口若懸河，談?wù)搹垞P(yáng)媽媽廚藝太差；筷子如雨點(diǎn)，酒杯一杯接一杯得，喝得大醉。直到半夜王強(qiáng)酒醒，張揚(yáng)媽媽才找來(lái)把王強(qiáng)出走車(chē)送回家。（1）、列舉王強(qiáng)做客的哪些行為是不合乎禮儀的？（2）、會(huì)給張揚(yáng)家人留下什么印象？一天下午，某電器修理部一名男服務(wù)員正在聚精會(huì)神地看電視。這時(shí)，一名青年抱著一臺(tái)電視機(jī)進(jìn)來(lái)修理。他叫了一聲服務(wù)員，服務(wù)員沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。青年就用手拍了一下服務(wù)員的肩膀，服務(wù)員怒氣沖沖的說(shuō)：“不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，你放規(guī)矩點(diǎn)?！鼻嗄暌才瓪鉀_沖的說(shuō)：“我叫你，你不理睬，用手碰你一下怎么了？”服務(wù)員說(shuō)：“你再敢碰我一下，我就對(duì)你不客氣?！鼻嗄暌膊桓适救酰瑑扇伺ご蛟谝黄?。很快，圍觀(guān)的人越來(lái)越多，修理部里秩序大亂。（1） 服務(wù)員上班時(shí)間看電視的行為對(duì)嗎？為什么？（2） 如果你是那位服務(wù)員，你會(huì)怎么做？小李非常注重自己的形象，無(wú)論對(duì)同事還是對(duì)客戶(hù)，都彬彬有禮，細(xì)致周到，乘電梯時(shí)，她會(huì)扶著門(mén)，讓他人先進(jìn)；送客戶(hù)，她會(huì)為客戶(hù)開(kāi)車(chē)門(mén)。大家都很喜歡她，樂(lè)意與她合作。 小王不太講究自己的形象。一次與外商洽談，她的那雙臟皮鞋吸引了對(duì)方的眼球；交談中，為了拉近與對(duì)方的距離，開(kāi)了不恰當(dāng)?shù)耐嫘ΓY(jié)果適得其反；用餐時(shí)，她吃喝的聲音太大，讓領(lǐng)導(dǎo)很難堪。此后，業(yè)務(wù)經(jīng)理不再讓她參與重要的業(yè)務(wù)洽談活動(dòng)。 （1）相同的起點(diǎn)，不同的結(jié)果，小李“成”在哪里？小王“失”在哪里？她們的職場(chǎng)經(jīng)歷對(duì)我們有何啟示？ （2） 從現(xiàn)在開(kāi)始，你準(zhǔn)備怎樣打造自己的職業(yè)形象？六、運(yùn)用題。自覺(jué)踐行交往禮儀規(guī)范，首先要養(yǎng)成遵守交往禮儀的習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際，談?wù)勚新毶鷳?yīng)從哪些方面做到這一點(diǎn)。 結(jié)合實(shí)際，試論述作為幼兒教師，我們應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行友好合作交流，提高育兒的經(jīng)驗(yàn)和水平？作為幼兒教師，我們與其他教師的不同體現(xiàn)在哪些方面？ 作為中職生，談?wù)勀銓?duì)如何提高幼兒教師素質(zhì)的看法？ 作為幼兒教師應(yīng)具備哪些專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)？20
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1