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小班階段領(lǐng)域目標(biāo)主題重點(diǎn)-資料下載頁(yè)

2025-03-25 00:45本頁(yè)面
  

【正文】 形特征和生活習(xí)性,產(chǎn)生探索動(dòng)物的愿望,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心和責(zé)任心。次主題一 我認(rèn)識(shí)的動(dòng)物朋友環(huán)境設(shè)計(jì):設(shè)置自然角,飼養(yǎng)小兔、小魚(yú)等常見(jiàn)小動(dòng)物。 區(qū)域中投放一些能加深了解小動(dòng)物外形特征和生活習(xí)性的操作材料。 生活活動(dòng) :日常生活和游戲中提醒幼兒用禮貌語(yǔ)言跟同伴交往。 家園聯(lián)系請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同收集關(guān)于動(dòng)物的資料,并為幼兒解答關(guān)于動(dòng)物的問(wèn)題。帶幼兒到水族館、花鳥(niǎo)市場(chǎng)等地游玩,讓幼兒接觸其他的動(dòng)物品種。在家中為幼兒與同伴交往創(chuàng)設(shè)條件,引導(dǎo)幼兒與同伴友好交往。次主題二:我和小動(dòng)物做游戲環(huán)境設(shè)計(jì): 在區(qū)域中投放廢紙團(tuán)、彩色紙條等材料。將幼兒在區(qū)域中制作好的作品展示在主題墻上。生活活動(dòng):在日常活動(dòng)中隨機(jī)教育幼兒講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。家園聯(lián)系: 在家中為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,與同伴一起玩捉迷藏、捉小魚(yú)等游戲。在家中隨機(jī)教育幼兒講衛(wèi)生,不亂防垃圾。次主題三:能干的小動(dòng)物環(huán)境設(shè)計(jì): 在區(qū)域中投放招待客人、幫助動(dòng)物的材料。生活活動(dòng): 隨機(jī)指導(dǎo)幼兒用禮貌用語(yǔ)與同伴交往。 家園聯(lián)系: 在家中創(chuàng)設(shè)條件讓幼兒招待客人。提醒幼兒招待客人時(shí)使用禮貌用語(yǔ):“謝謝”、“再見(jiàn)”、“請(qǐng)坐”等。主題六:過(guò)新年主題導(dǎo)引: 新年是熱鬧的,孩子們參加演出、互送賀卡,盡情享受節(jié)日的快樂(lè);新年是寒冷的,但孩子們不怕冬天的風(fēng)雪,快樂(lè)的游戲著;新年是有意義的,孩子們長(zhǎng)大了一歲,學(xué)會(huì)了許多新本領(lǐng),我們預(yù)設(shè)的主題活動(dòng)“過(guò)新年”,旨在通過(guò)“冬天到”、“真熱鬧”、“長(zhǎng)大一歲”等一系列教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)形影的環(huán)境,讓幼兒感受新年的節(jié)日氣氛,了解冬天的主要特征,獲得保暖的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)與自豪,同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合,按時(shí)送幼兒入園,積極參與幼兒園的慶新年親子聯(lián)歡活動(dòng)。次主題一:冬天到環(huán)境設(shè)計(jì): 墻飾:用反映冬季的特征、人們?cè)诙斓幕顒?dòng)和動(dòng)物過(guò)冬方式的圖片布置出冬天的景象。帽子展覽會(huì):將搜集到的帽子陳列,讓幼兒看看、摸摸、戴戴。提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂(lè)作品,共有而閱讀、欣賞。利用周?chē)淖匀画h(huán)境,帶領(lǐng)幼兒觀察,與幼兒共同制作冰花等。生活活動(dòng): 幼兒如廁時(shí),及時(shí)提醒幼兒整理好自己的衣服,尤其要注意將內(nèi)衣塞入褲子內(nèi),以免受涼,對(duì)不會(huì)整理的幼兒要重點(diǎn)幫助。在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)前及時(shí)提醒幼兒穿外套、戴帽子和手套;活動(dòng)結(jié)束回到室內(nèi)提醒幼兒及時(shí)脫掉。下雪的時(shí)候,帶領(lǐng)幼兒觀察天氣的變化、雪花的飄落,欣賞并感知美麗的雪景。在幼兒洗手后要及時(shí)提醒擦護(hù)手霜,保護(hù)小手。家園聯(lián)系: 請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒準(zhǔn)備好保暖的棉衣、帽子、手套等,帶幼兒進(jìn)行冬季鍛煉,按時(shí)送幼兒入園。引導(dǎo)幼兒在家、入園的路上觀察冰花。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,給幼兒提供各種各樣的帽子,如:醫(yī)生、護(hù)士、警察等有職業(yè)特點(diǎn)的家長(zhǎng)可提供本職業(yè)的帽子。請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子曬被褥,讓幼兒感受曬過(guò)的松軟被褥,問(wèn)問(wèn)被子上的太陽(yáng)曬過(guò)的味道。次主題二:真熱鬧環(huán)境設(shè)計(jì):墻飾:慶新年的聯(lián)歡會(huì)、舞蹈、舞獅、敲鑼打鼓的熱鬧景象和本班組織的慶新年文藝演出的照片、家長(zhǎng)和幼兒共同裝飾的“心愿卡”?;顒?dòng)室裝飾:師幼共同裝飾活動(dòng)室,用彩紙撕的紙條、做的紙鏈、手指點(diǎn)畫(huà)梅花、紙團(tuán)印畫(huà)新年樹(shù)等裝飾,烘托出節(jié)日快樂(lè)的氛圍。聯(lián)歡會(huì)舞臺(tái)裝飾:用彩鏈、彩條、氣球、小掛件等裝飾。生活活動(dòng): 教育幼兒要遠(yuǎn)離放鞭炮的地方,更不要自己燃放鞭炮,注意保護(hù)自己。家園聯(lián)系:請(qǐng)家長(zhǎng)在帶領(lǐng)幼兒去超市、商店等公共場(chǎng)所時(shí),引導(dǎo)幼兒觀察、欣賞新年樹(shù),豐富幼兒有關(guān)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)配合幼兒園教育孩子外出時(shí)要緊跟家長(zhǎng),避免走失。可以在家里與幼兒共同制作新年樹(shù)。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助搜集有關(guān)冬天的圖片和各地慶新年的風(fēng)俗照片。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備節(jié)日,參加慶新年聯(lián)歡會(huì)。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子不要自己放鞭炮,不到危險(xiǎn)的地方去玩,不動(dòng)危險(xiǎn)的東西(火、電源、開(kāi)水壺等)。次主題三:我長(zhǎng)大了環(huán)境設(shè)計(jì):通過(guò)組織系列活動(dòng),讓幼兒知道自己長(zhǎng)大一歲了,增強(qiáng)自豪感。墻飾:張貼以幼兒的身高、體重為內(nèi)容的圖表,幼兒的手工或繪畫(huà)作品,標(biāo)志孩子長(zhǎng)大的相應(yīng)圖片。幼兒作品制成的展板。穿衣服、扣紐扣練習(xí)用的操作材料。相關(guān)的文學(xué)作品。生活活動(dòng): 脫掉外套,獨(dú)立入睡;可配合兒歌進(jìn)行教育。在日常生活中,教師可以引導(dǎo)幼兒對(duì)玩具、圖書(shū)或其他物品按一種或兩種特征進(jìn)行分類(lèi)。將相應(yīng)的材料放在娃娃家里供幼兒練習(xí),結(jié)合兒歌,增加趣味性。家園聯(lián)系:在家里,防守讓孩子做一些力所能及的事,如自己洗臉、刷牙、穿外套等。在日常生活中帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行分類(lèi)練習(xí),如玩具分類(lèi)、餐具分類(lèi)等。帶幼兒外出時(shí)要教育孩子緊跟大人;萬(wàn)一走失,要知道找大人的方法。
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