長方形正方形面積計算說課稿-資料下載頁

【總結】長方形正方形面積計算說課稿 　　長方形正方形面積計算說課稿1一、說教材 　　1.《長方形和正方形的面積計算》是蘇教版小學數學三年級下冊第82-83頁的內容。在此之前學生知道了面積的含義，初步認...

2024-12-07 02:14

長方形面積的計算教案-資料下載頁

【總結】長方形面積的計算教案 　　長方形面積的計算教案1設計說明 　　1．多媒體的運用貫穿教學始終，突破教學重難點。 　　本節(jié)課通過播放課件“龜兔刷墻”而引入新課，極大地激發(fā)了學生的學習興趣。問題的提出...

2024-12-07 02:14

長方形、正方形的面積計算-資料下載頁

【總結】新課程新思想新理念長方形、正方形的面積計算學習園地怎樣求出它們的面積呢?擺一擺,填一填。1平方厘米1厘米每排小正方形個數(厘米)擺了幾排(厘米)面積3133264284312長寬每排

2024-11-24 13:23

長方形和正方形面積教案-資料下載頁

【總結】第一篇：長方形和正方形面積教案 第一課時：《長方形、正方形面積的計算》 素質教育目標 （一）知識教學點 1．使學生理解長方形面積計算公式的推導過程，掌握長方形面積的計算公式． 2．使學生利用...

2024-10-25 03:27

長方形和正方形的周長面積測試題-資料下載頁

【總結】三年級長方形和正方形周長與面積練習題1、邊長12厘米的正方形紙，剪成4個完全一樣大小的正方形，那么這4個小正方形周長的和比原來的大正方形的周長增加了多少厘米？2、一張長5分米、寬4分米的長方形紙板，從四個角上各裁去一個邊長為1分米的正方形，所剩部分的周長是多少分米？3、沿直線剪兩刀，將一個長19厘米，寬17

2025-03-26 05:04

長方形正方形面積的計算說課稿-資料下載頁

【總結】長方形正方形面積的計算說課稿 一、說教材 1、教材分析：《長方形、正方形面積的計算》是人民教育出版社九年義務教育六年制教科書第97—98頁長方形、正方形面積計算公式的推導和例1。在此之前，學生掌握...

2024-12-05 00:25

長方形與正方形的面積-資料下載頁

【總結】寶山區(qū)第一中心小學毛紀紅12121cm22cm23cm24cm24cm26cm21cm21cm2121cm2121cm2121cm21cm21cm26cm4cm一個長10厘米,寬8厘米的長方形的面積是多少?計算下列圖形的面積（單位：cm）

2024-12-12 19:45

長方形與正方形面積課件-資料下載頁

【總結】黑板課本封面瞧一瞧平面像黑板、課本封面這樣平地封閉圖形就叫做平面長方形與正方形都是平面中得一種同學們，這兩個都是平面，那么它們哪個大？哪個小呢？就像我們比較兩個圖形總邊長的大小我們叫做比周長的大小。那么我們比較兩個平面的大小，

2025-08-05 18:01

長方形和正方形的面積-資料下載頁

【總結】第一篇：長方形和正方形的面積 《長方形的面積》教案 赫莊小學 楊敏 一、教學內容：北師大版小學數學教材三年級下冊第53-55頁 二、教材分析： 《長方形的面積》北師大版小學數學教材三年級下...

2024-11-09 23:38

長方形正方形的面積公式-資料下載頁

【總結】LOREMIPSUMDOLOR學習目標1、我能準確的默寫出面積的計算公式。2、我能說出面積的公式是怎么來的。獨學預習課本66頁，完成練習1、從題目中我知道了什么信息？2、數一數圖形中一共有幾個小正方形？對學1、和同桌互相討論圖形的面積是多少平方厘米？2、和同桌一起數一數一行有幾

2025-08-05 17:59

長方形正方形的面積計算-資料下載頁

【總結】長方形正方形面積計算下面圖形的面積是多少？一個小方格表示1平方厘米7平方厘米8平方厘米擺一擺,填一填。1平方厘米1厘米每排小正方形個數(厘米)擺了幾排(厘米)面積3133264284312長寬長方形的面積＝長

2024-11-24 16:12

長方形和正方形面積復習-資料下載頁

【總結】下面的計算對嗎？3米面積：3×2=6（米）答：它的面積是6米。1厘米面積：1×4=4（平方厘米）答：它的面積是4平方厘米。。4厘米2厘米3厘米周長:(4+2)×2=6×2

2024-12-12 19:45

長方形和正方形面積精選題-資料下載頁

【總結】長方形和正方形的面積習題精選(1)長方形的面積＝()×()正方形的面積＝()×()(2)長方形的長16厘米，寬12厘米，它的周長是()厘米，面積是()平方厘米。(3)正方形的邊長是8分米，它的面積是（）。。(對的在括號里打“√”，

2024-11-24 13:22

長方形與正方形的面積講義-資料下載頁

【總結】格致教育[選取日期]長方形與正方形的面積知識點總結：1、基本定義：物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。2、基本公式：長方形的面積＝長×寬正方形的面積＝邊長×邊長3、演變公式：已知面積求長：長＝長方形面積÷寬已知面積求寬：寬＝長方形面積÷長已知面積求邊長：邊長＝

2025-08-05 17:12

長方形正方形的面積教學反思-資料下載頁

【總結】《長方形、正方形面積的計算》教學反思“學生的數學學習內容應當是現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的，這些內容要有利于學生主動地進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等數學活動?！瓕W生的數學活動應當是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程?！痹跀祵W課堂上，教師應當盡量為學生提供充分的時間和空間，搭建自主探究的平臺，突出學生的主體地位，讓學生全身心地投入在探究數學知識的過程中，從中獲得數學

2025-04-19 05:43

奧數試題-長方形面積(參考版)

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