嘉興一中實驗學(xué)校試題卷-資料下載頁
2025-03-24 23:48本頁面
【正文】 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)總質(zhì)量．，選用臺燈、黑藻、不同濃度的碳酸氫鉀溶液(KHCO3能提供光合作用的原料)等藥品及儀器，設(shè)計了下圖所示的實驗裝置（小試管底部有小孔，實驗前里面裝滿水）。（1）本實驗中，改變光照強度的具體操作是 ▲ ； （2）實驗過程中，判斷黑藻進行光合作用強弱變化的依據(jù)是 ▲ ；（3）當(dāng)其它條件不變時，將KHCO3溶液的濃度由1%%，發(fā)現(xiàn)光合作用明顯減弱，分析其原因是 ▲ 。R第32題圖SA“通電螺旋管磁性強弱與線圈匝數(shù)多少的關(guān)系”的實驗電路圖。實驗步驟如下： 步驟一：實驗時，用鐵釘和漆包線繞制匝數(shù)為20匝的電磁鐵，并接入電路中，其他如圖正確連接。 步驟二：閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表示數(shù)為1A，用電磁鐵去吸引大頭針，記錄數(shù)據(jù)。線圈的匝數(shù)（匝）電流（安）？201550111 步驟三：斷開開關(guān)，用匝數(shù)為50匝的電磁鐵替換20匝的電磁鐵。閉合開關(guān)，再用電磁鐵去吸引大頭針，記錄數(shù)據(jù)。（1）學(xué)習(xí)小組同學(xué)分析后，發(fā)現(xiàn)步驟三中存在不足，還應(yīng)補充的實驗操作是 ▲ ；（2）實驗改進后，學(xué)習(xí)小組同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如表，記錄表中空白欄內(nèi)應(yīng)為 ▲ ；（3）分析實驗記錄表中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是 ▲ 。 四．分析計算題（本題有2小題，共14分，第33題8分，第34題6分）。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了二氧化碳的制取，請回答以下有關(guān)問題：（1） 實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選 ▲ 裝置，選 ▲ 裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ▲ ，若不加油層會使測定結(jié)果 ▲ （填“偏大”或“偏小”）。（2）長期使用的水壺內(nèi)層會形成水垢，其主要成分是碳酸鈣，用鹽酸可將其除去，現(xiàn)取水垢與鹽酸（過量）充分反應(yīng)，水垢全部溶解，試計算：水垢中碳酸鈣的質(zhì)量。 34．過氧化氫不穩(wěn)定，會自然分解，久置的過氧化氫溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小。某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進行實驗。測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 ▲ （2）計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）試題卷 第7頁，共7頁
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