【總結(jié)】第四章幾何圖形初步復(fù)習(xí)小結(jié)第4章|復(fù)習(xí)知識歸類1.直線、射線、線段直線公理:經(jīng)過兩點有且只有____條直線.線段公理:兩點之間,_________最短.[點撥]兩個點之間連線有很多條,但只有線段最短,把這條線段的長度,就叫做這兩點之間的________.[總結(jié)](1)當(dāng)一條
2025-11-12 22:05
【總結(jié)】雅莘教育用心上好課!圓練習(xí)題姓名:一、精心選一選(本大題共10小題,每小題3分,共計30分)1、下列命題:①長度相等的弧是等?、谌我馊c確定一個圓③相等的圓心角所對的弦相等④外心在三角形的一條邊上的三角形是直角三角形
2025-04-04 03:03
【總結(jié)】杭州灣跨海大橋效果圖凱旋門杭州灣跨海大橋效果圖凱旋門你認(rèn)識這些幾何體嗎?請說出它們的名稱.正(立)方體長方體圓柱體圓錐體球體你能舉出一些在日常生活中與上述幾何體類似的物體嗎?觀察下面的物體或情景,你看到了哪些面?平面曲面(是無限伸展的)哪些面是平的?哪些面是曲
2025-05-06 07:57
【總結(jié)】圖形的初步認(rèn)識練習(xí)題一、精心選一選(每小題2分,共30分)1、下列說法正確的是 ( )A、直線AB和直線BA是兩條直線;B、射線AB和射線BA是兩條射線;C、線段AB和線段BA是兩條線段;D、直線AB和直線a不能是同一條直線2、下列圖中角的表示方法正確的個數(shù)有 ( )A、1個 B、2個 C、3個 D、4個3、下面圖形經(jīng)
2025-03-24 23:59
【總結(jié)】幾何圖形初步第一節(jié)幾何圖形認(rèn)識立體圖形(1)幾何圖形:從實物中抽象出的各種圖形叫幾何圖形.幾何圖形分為立體圖形和平面圖形.(2)立體圖形:有些幾何圖形(如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分不都在同一個平面內(nèi),這就是立體圖形.(3)重點和難點突破:結(jié)合實物,認(rèn)識常見的立體圖形,如:長方體、正方體、圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐等.能區(qū)分立體圖形與平面圖形,立體圖形占有
2025-06-24 15:20
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步測試題一、選擇題(每小題6分,共36分)().B.延長線段AB和延長線段BA的含義是相同的C.延長直線AB,并且只能畫一條直線,下列說法不正確的是().A.∠1與∠AOB是同一個角B.∠AOC也可用∠O來表示C.圖中共有三個角:∠AOB,∠AOC,∠BOCD.∠與∠BOC
2025-01-14 15:41
【總結(jié)】?【本講教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容:幾何圖形的初步認(rèn)識綜合復(fù)習(xí)1.幾何圖形的分類.2.圖形的基本要素.3.用展開表面、從不同方向看、平面截幾何體三種方法將立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形.?二、知識要點:1.常見幾何圖形分為平面圖形和立體圖形.(1)平面圖形包括:點、線、三角形、四邊形、多邊形;圓、扇形等.(2)立體圖形包括
2025-04-16 22:21
【總結(jié)】《幾何圖形初步》全章復(fù)習(xí)與鞏固(基礎(chǔ))知識講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識一些簡單的幾何體的平面展開圖及三視圖,初步培養(yǎng)空間觀念和幾何直觀;2.掌握直線、射線、線段、角這些基本圖形的概念、性質(zhì)、表示方法和畫法;3.初步學(xué)會應(yīng)用圖形與幾何的知識解釋生活中的現(xiàn)象及解決簡單的實際問題;4.逐步掌握學(xué)過的幾何圖形的表示方法,能根據(jù)語句畫出相應(yīng)的圖形,會用語句描述簡單的圖形.【
2025-04-16 23:38
【總結(jié)】《幾何圖形初步》全章復(fù)習(xí)與鞏固(提高)知識講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識一些簡單的幾何體的平面展開圖及三視圖,初步培養(yǎng)空間觀念和幾何直觀;2.掌握直線、射線、線段、角這些基本圖形的概念、性質(zhì)、表示方法和畫法;3.初步學(xué)會應(yīng)用圖形與幾何的知識解釋生活中的現(xiàn)象及解決簡單的實際問題;4.逐步掌握學(xué)過的幾何圖形的表示方法,能根據(jù)語句畫出相應(yīng)的圖形,會用語句描述簡單的圖形.【知識網(wǎng)絡(luò)
【總結(jié)】幾何圖形整理教學(xué)目的:1.對所學(xué)過的幾何圖形進行系統(tǒng)整理,進一步優(yōu)化學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2.通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識到,事物之間可以互相轉(zhuǎn)化,并且是不斷發(fā)展變化的,進而認(rèn)識到事物之間有著相互依賴、相互作用的關(guān)系。3.聯(lián)系生活實際,用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)重點:加強知識間的聯(lián)系,不斷優(yōu)化學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程:第一層:直線、線段和射線1.你根據(jù)什么說它們分
2025-09-25 14:56
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】幾何圖形立體圖形與平面圖形第1課時認(rèn)識幾何圖形感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-16 03:29
【總結(jié)】6.1幾何圖形1.下列物體的形狀類似于球的是(C)A.茶杯B.羽毛球C.乒乓球D.燈泡2.一輛滿載沙子的卡車,運到工地后把它卸到地上,沙子的形狀將會是(A)A.圓錐B.圓柱C.球D.長方形3.下列圖形中,不是立體圖形的是(B)A.正方體B.圓C.
2025-11-19 12:27
【總結(jié)】四《圖形的變化》練習(xí)一班級:姓名:學(xué)號:1、下面圖形對折后能重疊在一起嗎?2、下面圖形各是從哪張紙上剪下來的?連一連。3、判斷:下面的圖形對折后能重疊在一起的嗎?能的話在下面打“√”4、填空。(1)小汽車向()平移了()格。(2)小船向()平移了()格。(3)小飛機向(
【總結(jié)】學(xué)習(xí)時間:年月日第周星期總第課時課題:(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):可以從簡單實物的外形中抽象出幾何圖形,并了解立體圖形與平面圖形的區(qū)別學(xué)習(xí)重點:立體圖形和平面圖形的概念學(xué)習(xí)難點:從實物的外形中抽象出幾何圖形學(xué)習(xí)過程一、導(dǎo)案獨學(xué):學(xué)生自學(xué)課本第113-116頁內(nèi)容,并完成下列問題(1)從整體上看,它的形狀是
2025-08-05 15:33
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級數(shù)學(xué)上冊,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2025-10-13 10:59