【總結】教科版五年級上科學實驗報告單班級 五年級學生人數(shù)40人實驗形式分組實驗實驗名稱種子發(fā)芽對比實驗實驗時間9月5日實驗目的使學生了解種子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度缺一不可。儀器器材 一次性水杯,紙巾、紙盒實驗過程1、準備好6個水杯,每個水杯都放好紙巾(中間挖兩個洞)貼上標簽2、將種子放入洞中3、6
2025-03-22 14:15
【總結】WORD資料可編輯實驗報告單班級序號實驗時間實驗地點實驗小組成員五、1實驗室全體學生實驗名稱觀察影子的變化實驗目的了解太陽下影子變化的規(guī)律。實驗器材橡皮泥、鉛筆、白紙、溫度計、指南針。實驗
2025-03-24 01:59
【總結】教科版小學科學四年級下冊實驗一、實驗名稱:讓小燈泡發(fā)光實驗目的:利用電來點亮小燈泡實驗器材:導線1根、電池1節(jié)、小電珠1個。實驗步驟:選擇連接方式使小燈泡發(fā)光。1、導線連接小燈泡的螺紋與電池底部的鋅殼,電池銅帽與小燈泡的錫粒接觸,觀察現(xiàn)象。2、導線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼,電池銅帽與小燈泡螺紋接觸,觀察現(xiàn)象。3、導線連接電池銅帽與小燈泡螺紋,小燈泡的
2025-03-22 14:33
【總結】六年級下冊科學實驗報告單實驗課題:放大鏡下的發(fā)現(xiàn)學校:實驗時間:小組成員:實驗目的:知道放大鏡的使用方法及其作用。實驗器材:放大鏡、報紙、書本、樹葉、電腦放大鏡2只【3X、5X各一】/每組實驗原理:放大鏡能把物體的像放大。實驗步驟:1、用放大鏡觀察樹葉,把看到的記錄下來。把放
2025-03-22 14:34
【總結】學生實驗報告單學校:姓名班級五年級組次實驗時間科目科學實驗內(nèi)容太陽運動中影子的變化所需儀器名稱及數(shù)量手電筒、橡皮泥、鉛筆、白紙實驗過程及步驟:手電筒代表太陽,鉛筆代表地球上能產(chǎn)生影子的物體。實驗結果早上和傍晚的影子最長,中午的影子最短。教師評語簽
2025-03-22 12:32
【總結】尹莊小學科學實驗報告單班級五年級時間9月8日實驗類型小組成員實驗名稱鐘擺的秘密實驗器材支架、細鐵絲、胡蘿卜、回形針、秒表、細線目的發(fā)現(xiàn)鐘擺的奧妙,揭示鐘擺的原理實驗步驟1、用細線的一端拴住回形針2、把細線的另一端固定到支架上,使線長正好等于20厘米;3、用手撥動擺錘,同時利用秒表計時,并數(shù)擺來回擺動的
2025-03-24 02:47
【總結】......小學科學實驗報告單學校麻城小學年(班)級五年級實驗者時間實驗名稱金屬實驗器材:各種金屬制品、燒杯、熱水、勺子、小刀、錘子、釘子、木頭、導線、電池、酒精燈我的
2025-06-16 19:22
【總結】溫水溪小學科學實驗報告單學校溫水溪小學班級三年級實驗者 時間 實驗名稱觀察植物的種子 實驗器材各種植物的種子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麥、玉米、綠豆等)、白紙、放大鏡。實1、用感官和放大鏡觀察種子的外部形態(tài)特征;2、
2025-03-24 01:44
【總結】實驗報告單課題實驗名稱實驗班級實驗類別實驗組數(shù)實驗時間實驗教師實驗準備規(guī)范操作要點觀察到的現(xiàn)象結論實驗通知單課題第一單元微小世界實驗名稱放大鏡的構造、作用、用途實驗班級六年級實驗類別B實驗組數(shù)10實驗時間
2025-03-24 02:32
【總結】武南鎮(zhèn)上中畦小學科學實驗報告單班級四年級實驗者時間實驗名稱實驗器材實驗步驟實驗結論觀察到的現(xiàn)象我的猜測指導教師:評定等級宋樓鎮(zhèn)許口小學科學實驗報告單1-②班級四年級班實驗者時間實驗名稱使用燈座、電池和連接電路實驗
2025-03-23 08:37
【總結】小學科學實驗報告單學校()小學年(班)級___年級___班實驗組時間實驗名稱種子發(fā)芽對比實驗實驗器材:一次性水杯,紙巾、紙盒我的猜測:種子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度。我是這樣做的:1、準備好6個水杯,每個水杯都放好紙巾(中間挖兩個洞)貼上標簽2、將種子放入洞中3、6個小盤中1號杯不滴,其余的都滴上適量的水。4、用塑料紙將3號杯口
【總結】(四年級下冊)科學實驗報告單 第17頁共17頁 四年級下冊 演示 分組 班級 組別 組長 時間 指導教師 實驗名稱: 體驗靜電現(xiàn)象 實驗目的: ...
2024-10-09 19:03
【總結】北嶺小學學生實驗報告(2016——2017學年度第二學期)班級組別第組 時間2017年3月1日學生第一周星期三上午第2節(jié)實驗名稱放大鏡實驗器材放大鏡、柱形球形的器皿、普通玻璃片、平面鏡片、照片、塑料薄膜、鐵絲、電視機屏幕。步驟和方法1、觀察放大鏡的構成。2、使用放大鏡的方法:目不動①鏡動,物不動;
2025-03-24 02:21
【總結】六年級下科學實驗報告單班級 六年級學生姓名實驗形式分組觀察實驗名稱放大鏡下的晶體實驗時間實驗目的用放大鏡觀察晶體。儀器器材放大鏡、食鹽、白糖、堿面、味精實驗過程1、讓放大鏡靠近觀察的物體,觀察對象不動,人眼和觀察對象之間的距離不變,然后移動手持放大鏡在物體和人眼之間來回移動,直至圖像大而清楚。2、把觀察到的圖像用鉛筆在
【總結】六年級科學上冊實驗操作題班級姓名一、研究杠桿的秘密實驗材料:杠桿尺、鉤碼、記錄表。?實驗過程:?1)?組裝杠桿尺,左邊看做阻力點,中間的螺絲代表支點,右邊看做用力和用力點2)?左邊的第二格掛三個鉤碼,右邊的第一格掛六個鉤碼,可以使杠桿尺保持平衡。(1個1個掛直到平衡)?3)