蘭陵鎮(zhèn)中心小學教學教研工作總結-資料下載頁
2025-03-24 02:34本頁面
【正文】 積極，同時對連續(xù)兩年后三名的學校將免去負責人職務。（2）、對各年級、各學科教學成績優(yōu)異的教師給予精神和物質獎勵 ，提高教師的工作積極性。以研促教，大力開展教學教研活動，培養(yǎng)教師特別是中青年教師的教育教學能力。通過組織一系列的教學教研活動，讓老師們把教研的成果運用與課堂教學實踐，讓理論與實踐有機的結合起來，讓每一位教師都成為教學和教研的有機載體。注重人才培養(yǎng)。我們將為教師的專業(yè)化成長提供有效地平臺和經(jīng)費保障。 加強常規(guī)管理，重在抓過程管理，抓工作實效。本學期我們將加大督導檢查的力度，重點對作業(yè)、單元試卷的使用，以及補教補學的措施落實進行實效性監(jiān)控。教研室要全力做好全鎮(zhèn)小學的教學督促、檢查和指導服務工作。層層抓落實，步步看實效。通過上學年工作發(fā)現(xiàn)，我們的作業(yè)、備課在實效性上還不夠突出，本學期我們將根據(jù)縣教研室的要求，結合我鎮(zhèn)實際，整合從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習到的先進經(jīng)驗和做法，在作業(yè)、備課上進行嘗試性改進。重點突出實效性，避免那種無效的“抄”備課、重復備課的現(xiàn)象，減輕教師的工作負擔，讓他們把更多的精力投入到提高課堂教學水平和教學質量上來。總之，我們這學期將以全面提高我鎮(zhèn)的教育教學質量為工作重心， 抓教學管理、抓工作落實，注重教師的全面提升，重視我鎮(zhèn)教育教學骨干的培養(yǎng)，全面落實素質教育。蘭陵鎮(zhèn)中心小學6
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