六年級(jí)品社第一單元單元分析-資料下載頁
2025-03-24 02:26本頁面
【正文】 題異域風(fēng)情課 時(shí)第 1 課時(shí)撰寫時(shí)間三 維目 標(biāo)尊重和欣賞不同民族的生活習(xí)俗和文化。培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理資料的能力。了解世界不同國家和地區(qū)，不同民族創(chuàng)造的人類文化遺產(chǎn)。了解世界上不同國家和地區(qū)和建筑、自然風(fēng)光、不同民族的服飾、飲食、禮儀及民族節(jié)日等狀況。重 點(diǎn)世界各國的人文遺產(chǎn)、不同國家和地區(qū)的建筑和生活習(xí)俗。難 點(diǎn)尊重和欣賞不同民族的生活習(xí)俗和文化。培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理資料的能力。教學(xué)法講解法、參與法、探究與合作教學(xué)具多媒體課件。教 學(xué) 反 思互 動(dòng) 交 流備課組 長點(diǎn)評(píng)教導(dǎo)主任督評(píng)教 學(xué) 策 略教學(xué)設(shè)計(jì)：一、了解“燦爛輝煌的人文遺產(chǎn)”自學(xué)12－15頁內(nèi)容。選擇自己感興趣的國家發(fā)表意見。制作墻報(bào)，在班級(jí)展出。二、各具特色的建筑欣賞建筑美。分組交流課前收集的圖片在小組、班中交流。三、世界自然風(fēng)光欣賞播放課件，學(xué)生欣賞和、談感受。四、總結(jié)五、拓展作業(yè)收集一些國家的服飾、生活習(xí)俗圖片。六、全課小結(jié)：今天學(xué)到了什么？七、板書設(shè)計(jì)：異域風(fēng)情一、燦爛輝煌的人文遺產(chǎn)金字塔、空中花園、古巴比倫門佛塔群二、各具特色的標(biāo)志性建筑 三、壯麗秀美的自然風(fēng)光 六 年級(jí) 品德與社會(huì) 學(xué)科互動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 撰寫人汪紅林課題異域風(fēng)情課 時(shí)第 2 課時(shí)撰寫時(shí)間三 維目 標(biāo)尊重和欣賞不同民族的生活習(xí)俗和文化。培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理資料的能力。了解世界不同國家和地區(qū)，不同民族創(chuàng)造的人類文化遺產(chǎn)。了解世界上不同國家和地區(qū)和建筑、自然風(fēng)光、不同民族的服飾、飲食、禮儀及民族節(jié)日等狀況。重 點(diǎn)世界各國的人文遺產(chǎn)、不同國家和地區(qū)的建筑和生活習(xí)俗。難 點(diǎn)尊重和欣賞不同民族的生活習(xí)俗和文化。培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理資料的能力。教學(xué)法講解法、參與法、探究與合作教學(xué)具多媒體課件。教 學(xué) 反 思互 動(dòng) 交 流備課組 長點(diǎn)評(píng)教導(dǎo)主任督評(píng)教 學(xué) 策 略教學(xué)設(shè)計(jì)：一、了解“奇異的生活習(xí)俗”不同的服飾特點(diǎn)。演示各國服飾特點(diǎn)。課件觀看：一些穿著不同國家、民族服飾的娃娃、木偶等。研究各國飲食文化。①小組研究。②給大家介紹所研究的國家的餐具。(課件)模擬不同國家的見面禮儀。①師生示范自己所了解的禮儀。②學(xué)生表演一些不禮貌的見面方式進(jìn)行糾正。二、豐富多彩的民族節(jié)日說：外國有哪些重大的民族節(jié)日，人們?cè)鯓託g度。了解許多國家的圣誕節(jié)、狂歡節(jié)、奔牛節(jié)。搜集：法國人的稻草節(jié)、保加利亞玫瑰節(jié)、西班牙番茄節(jié)、美洲萬圣節(jié)。三、總結(jié)世界各族人民，雖然服飾不同，飲食習(xí)慣不同，禮儀禁忌不同，但這些奇特迥異的民族習(xí)俗都是世界文化的組成部分。我們?cè)趪H交往中，一定要尊重不同的國家民族和習(xí)俗。四、全課小結(jié)：今天學(xué)到了什么？五、板書設(shè)計(jì)：異域風(fēng)情四、奇特迥異的生活習(xí)俗五、豐富多彩的自然風(fēng)光第 頁，共13頁
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