七年級(jí)上科學(xué)探究題-資料下載頁(yè)
2025-03-24 01:39本頁(yè)面
【正文】 28252626綠化區(qū)3523食 堂20242122運(yùn)動(dòng)場(chǎng)797847．某學(xué)習(xí)小組為了調(diào)查校園不同區(qū)域空氣中的細(xì)菌含量，選擇了三天中的同一時(shí)間段，在相同條件下用培養(yǎng)皿在不同區(qū)域內(nèi)進(jìn)行采樣，分別在溫室下恒溫培養(yǎng)48小時(shí)，觀察培養(yǎng)皿中長(zhǎng)出的乳白色菌落（一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體稱為菌落），點(diǎn)數(shù)后，將結(jié)果記錄在右表中。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1) 上述四個(gè)區(qū)域中空氣細(xì)菌含量最低的是 。(2) 教室內(nèi)空氣細(xì)菌含量較高的原因是 （寫(xiě)出一個(gè)即可）。48．為了研究農(nóng)藥對(duì)生物生長(zhǎng)的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：先在三個(gè)燒杯內(nèi)倒入池水，放入不同生物養(yǎng)3日，再向A、B燒杯各滴加3 mL 5％的農(nóng)藥，如下圖所示。其中魚(yú)藤酮是一類利用植物產(chǎn)生的毒物制成的天然農(nóng)藥。C燒杯不加農(nóng)藥。隔天觀察燒杯里生物的生活情況，記錄其變化。(1) 在該同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，想作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照組的是哪一只燒杯? 。(2) 該實(shí)驗(yàn)方案尚有不妥之處，請(qǐng)指出一點(diǎn)，并提出具體修改意見(jiàn)。 。(3) 農(nóng)村里用魚(yú)藤酮投放養(yǎng)魚(yú)池來(lái)捕撈魚(yú)食用，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此做法的看法。 。49．為探究細(xì)菌對(duì)植物遺體有何影響，我們活動(dòng)小組的同學(xué)們分別提出了三種實(shí)驗(yàn)方案。三種方案的共同點(diǎn)是：將同一種樹(shù)葉分成甲乙兩組。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水，使樹(shù)葉保持潮濕。方案一：將甲組放在無(wú)菌條件下，乙組放在自然條件下（暴露在空氣中）；方案二：將甲組滅菌后放在無(wú)菌條件下，乙組放在自然條件下；方案三：將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無(wú)菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下。① 甲、乙兩組為什么要用相同的樹(shù)葉? 。② 為什么要使樹(shù)葉保持潮濕? 。
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