【總結(jié)】詞語(yǔ)搭配成句,加標(biāo)點(diǎn):小河邊一條大象自在地游來(lái)游去大樹(shù)上一匹娃娃悠閑地吸著水草地上一頭小蝌蚪靈活地跳來(lái)跳去池塘里一群小猴神奇地向我們走來(lái)大路上一只
2025-08-04 18:47
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)閱讀理解30篇1、大自然的郵票春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上,樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。(一)這段話共有()句話;(二)填空(1)一年有___________、___________、___________、___
2025-08-05 05:30
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題1、大自然的郵票春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上,樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。(1)這一段話共有()句;(2)填空:a、一年有()、()、()、()四個(gè)季節(jié)。b、春天的樹(shù)上,芽瓣是();夏天的樹(shù)上,葉片是();秋天的樹(shù)葉顏色有()和();
2025-08-04 22:58
【總結(jié)】51、蜻蜓一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛網(wǎng)上。我(???????)地把它救下來(lái),我把小蜻蜓(????????)地拿在手里,(???????)地看了起來(lái)。小蜻蜓長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的
2025-04-14 13:43
【總結(jié)】 一天,一只白羊從南面上了獨(dú)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中,白羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!”黑羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!” 它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),就打了起來(lái),不一會(huì)兒,只聽(tīng)到河里“撲通!撲通!”的響聲,它們都掉到河里去了。1、短文一共有?? ????小節(jié)。2、拼讀下列音節(jié),并在文中圈出這些
2025-03-24 01:38
【總結(jié)】二年級(jí)讀寫(xiě)俱樂(lè)部教學(xué)設(shè)計(jì)課題?小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)主備人授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)欣賞童話的圖文之美,體會(huì)小豬的可愛(ài)。教學(xué)重難點(diǎn)1、對(duì)童話中作者奇妙想象的體悟,讓學(xué)生模仿作者的語(yǔ)言風(fēng)格續(xù)編故事。2、對(duì)小豬可愛(ài)的感知與體悟。教學(xué)準(zhǔn)備
2025-08-04 10:46
【總結(jié)】春天在哪里14春天在哪里?春天在枝頭上:春天的風(fēng)微微吹動(dòng),柳條兒跳舞,桃花兒臉紅。春天在哪里?春天在草原上:春天的霧(wù)薄(báo)薄細(xì)細(xì),草兒醒過(guò)來(lái),換(huàn)上綠的新衣。春天在哪里?春天在竹林里:春天的雨飄飄灑灑,竹筍(sǔn)從地下探(tàn)出頭來(lái)啦!春天在哪里
2025-04-16 05:40
【總結(jié)】一、放煙花???大年三十晚上,我和爸爸放煙花。啊,多漂亮的煙花!有的像一頂小雨傘,有的像一朵紅色的太陽(yáng)花,有的像天上那閃閃的星星。??1、這段話有(??????)句。?2、第?3句寫(xiě)出了煙花的(
【總結(jié)】2012~2013學(xué)年度第一學(xué)期閱讀學(xué)科備課年級(jí)組:一年級(jí)備課人:齊桂英邢愛(ài)時(shí)間:二〇一二年九月課題 《猜猜我有多愛(ài)你》 課時(shí) 1一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教師大聲讀,學(xué)生動(dòng)情讀、參與演,讓學(xué)生感知故事。2、初步認(rèn)識(shí)到
2025-08-04 23:02
2025-08-05 18:37
【總結(jié)】古詩(shī)閱讀一年級(jí)上冊(cè)年級(jí):姓名:第11頁(yè)古詩(shī)(15首)1詠鵝唐駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!咀⑨尅竣僭侚Z:用詩(shī)詞來(lái)贊美鵝②項(xiàng):頸的后部。這里代
2025-08-05 06:10
【總結(jié)】1《逃家小兔》一、教學(xué)目標(biāo)﹕學(xué)生透過(guò)學(xué)習(xí)這本圖書(shū)的內(nèi)容,體會(huì)家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和重視;了解父母管教自己的心意;從而學(xué)習(xí)主動(dòng)與家人溝通,并對(duì)家人付出自己的關(guān)懷。二、教學(xué)重點(diǎn)﹕觀察圖書(shū)中的圖畫(huà),想象故事的情節(jié);朗讀和理解繪本中的文字,學(xué)習(xí)以「如果你……我就要……」的句式創(chuàng)作對(duì)話;討論圖書(shū)的內(nèi)容,學(xué)生交流自己的體驗(yàn)和思考兔媽媽的教育方式。三、教學(xué)課時(shí)﹕兩課時(shí)第一課時(shí)
2025-08-05 18:00
【總結(jié)】一年級(jí)上期推薦書(shū)目及計(jì)分指標(biāo)序號(hào)書(shū)目作者出版社字?jǐn)?shù)分值1《鼠小弟的小背心》(日)中江嘉男文(日)上野紀(jì)子圖趙靜,文紀(jì)子譯南海出版公司1472《想吃蘋(píng)果的鼠小弟》1973《鼠小弟的又一件小背心》2404《鼠小弟,鼠小妹》1205《鼠小弟的生日》2546《打破杯
2025-08-05 18:49