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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)創(chuàng)建“健康校園”工作匯報-資料下載頁

2025-03-24 01:30本頁面
  

【正文】 、積極向上級部門反映安全方面存在的問題,爭取社會力量協(xié)助學(xué)校解決安全問題。校門口斑馬線一端有街道花園沒有拆除,斑馬線與人行道不暢通,學(xué)生放學(xué)時不能快速的穿過斑馬線、校門口非法攤點這兩個方面存在安全隱患,學(xué)校已向教育局、xx交警大隊打了報告,需相關(guān)部門拆除街道花園與取締非法攤點。社會媒體發(fā)出倡議、合力營造良好的校園周邊環(huán)境。 第四、彰顯創(chuàng)建“平安校園”的“育人性”。學(xué)校作為教書育人的陣地,近年來,我們著重從以下方面著手開展對學(xué)生的教育工作。 以德育為龍頭,開展教育活動。強化榜樣意識,注重表揚力度,營造健康的育人氛圍。促進師生良好的文明言行、安全意識、環(huán)保意識、守紀意識、節(jié)約意識、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。強化校訓(xùn)意識,創(chuàng)編完成xx小學(xué)校歌,制作校旗、校徽,并已懸掛。以校歌音樂為旋律自編完成一套表現(xiàn)學(xué)校特點的課間操,展示師生風(fēng)貌,學(xué)做新眼保健操。以“學(xué)禮儀、懂禮貌、愛學(xué)校、愛班級、講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”為主線,編輯成冊《xx小學(xué)學(xué)生行為養(yǎng)成教育讀本》,作為學(xué)校學(xué)生養(yǎng)成教育的校本教材。內(nèi)容涵蓋:安全預(yù)防常識、文明習(xí)慣要求與常識、衛(wèi)生習(xí)慣要求與常識、校紀要求與常識、學(xué)習(xí)習(xí)慣與常識、家庭教育基本要求與常識。繼續(xù)抓實班隊建設(shè)工作,注重班隊創(chuàng)建工作的經(jīng)驗積累,編輯完成《xx小學(xué)班隊活動案例集》。正因為如此,我們把工作重點放在“育人”上。通過辦法制手抄報、圖片展覽等活動,引導(dǎo)學(xué)生把旺盛的精力用于努力學(xué)習(xí)上;引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、自覺遵守校紀校規(guī),引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護法,在校做個好學(xué)生,社會上是一個好兒童。重視師生的法制教育,心理健康教育,行為養(yǎng)成教育,每學(xué)期均進行法制教育和衛(wèi)生健康教育專題講座,加強對學(xué)生的法制教育。不僅如此,每學(xué)期還請我校法制副校長來校開辦講座。同時結(jié)合安全教育日,開展安全教育周系列活動,根據(jù)626禁毒日的要求,組織學(xué)生參加禁毒知識的宣傳和簽字活動。堅持不懈地開展“校園拒xx”活動,教育師生崇尚科學(xué),反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。提高師生的法制素質(zhì)。堅持每周一的升旗和國旗下講話制度。每周利用升國旗時間、午休時間在校園廣播上對學(xué)生進行安全及衛(wèi)生防疫防病等方面的教育。利用國旗下講話的時間開展了 “國學(xué)講壇”活動,國旗下講話以“學(xué)說《弟子規(guī)》”為主題,以解讀原文,故事釋意的方式,運用學(xué)生喜聞樂見的形式,讓學(xué)生在不知不覺中完成誦讀、指行的過程。同時以國旗下講話為載體,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育,在“雛鷹風(fēng)采”、“十二星”評選展示活動中,每周由一個年級評選出一名在家庭、學(xué)校、社會中某一方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生,包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛勞動、文明言行等方面,輪流在國旗下講述自己的優(yōu)秀事跡。繼續(xù)完善每月一主題的溫馨提示活動,確定好主題,增強活動的實效性。如:九月份提醒“進門、出門別忘了向家長問好、道別”、“今天你的隊禮規(guī)范嗎?”、“沒事別打110,給需要的人留個通道”、“安全無小事,生命只有一次”等。通過一系列有針對性的活動,逐步為形成一定文化底蘊奠定良好的基礎(chǔ),同時滲透文明教育。以感恩活動為主線,開展了“手拉手情系災(zāi)區(qū)小朋友”主題教育活動。組織160名學(xué)生參加了市校外辦組織的“我們的節(jié)日”手抄報比賽和現(xiàn)場作文比賽活動。認真組織并開展好“生命一棵樹”的學(xué)生培訓(xùn)工作及育苗活動的指導(dǎo)活動等。各中隊開展了“節(jié)約能源四個一”、“校園中的榮與辱”主題中隊活動。積極開展“五五”普法工作與國防教育工作。利用政治學(xué)習(xí)時間組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《干部法律知識讀本》等法律法規(guī),并組織全校師生開展了“五五”普法知識測試,通過學(xué)習(xí)和測試,提高了廣大師生依法執(zhí)教的意識。組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》、《國防法》、《國防動員法》、《軍事設(shè)施保護法》、人民防空法》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》,進一步提高全校師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。致力于構(gòu)建平安和諧的育人環(huán)境。在育人環(huán)境上軟件、硬件建設(shè)同步進行。軟件以《xx小學(xué)學(xué)生行為養(yǎng)成教育讀本》為主抓實學(xué)生在“學(xué)禮儀、懂禮貌、愛學(xué)校、愛班級、講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”等方面的養(yǎng)成教育。硬件以“培德養(yǎng)行”為主旋律進行校園文化布置,硬件建設(shè)體現(xiàn)校情特點,簡捷節(jié)減、兒童化、長效化的原則精心設(shè)計,統(tǒng)一構(gòu)建,已初步完成。三、建立創(chuàng)建“平安校園”工作自查自糾制度與創(chuàng)建長效機制。在創(chuàng)建“平安校園”工作的各個環(huán)節(jié),領(lǐng)導(dǎo)小組及時督察,對存在的問題及時上報校委會進行分析、研究和解決,督促各個環(huán)節(jié)階段性創(chuàng)建任務(wù)按時完成。 總之,在廣大師生積極參與,上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心、支持下,我校在創(chuàng)建“平安校園”活動中取得了一些成績。但我們深知“安全高于一切,責任重于泰山”,創(chuàng)建“平安校園”是一項長期工作,在今后的工作中,我們將進一步增強學(xué)生安全防范意識,提高學(xué)生自護自救的能力,確保學(xué)生的生命安全,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。我們將進一步改進工作方法,不斷探索和拓寬“平安校園” 建設(shè)的新路子,使學(xué)校安全工作更上一層樓。
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