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聯(lián)通鐵通實習(xí)報告-資料下載頁

2025-03-23 12:09本頁面
  

【正文】 。ADSL(AsymmetricDigitalSubscriberLine)是非對稱數(shù)字線路的縮寫,是一種通過現(xiàn)有普通電話線為家庭、辦公室提供寬帶數(shù)據(jù)傳輸服務(wù)的技術(shù)。ADSL是非對稱數(shù)字信號傳送,它能夠在現(xiàn)有的銅雙絞線,即普通電話線上提供高達8Mbit/s的高速下行速率,;而上行速率有1Mbit/s,傳輸距離達3km5km。ADSL充分利用現(xiàn)有的電話網(wǎng)絡(luò),在線路兩端加裝ADSL設(shè)備即可為用戶提供高帶寬服務(wù)[6]。ADSL可以與普通電話共存于一條電話線上,在一條普通電話線上接聽、撥打電話的同時進行高速數(shù)字信號的傳輸而又互不影響。在交換機房最讓我感興趣的是工作人員向我們介紹的GSM常用號碼。從中我可以了解到電話號碼的每一位都是什么含義,給我?guī)碓S多方便。MobilesubscriberISDNnumber(MSISDN)。MSISDN的結(jié)構(gòu)對應(yīng)于ITU的編號計劃。CC是國家代碼有兩位數(shù),NDC是網(wǎng)號有三位數(shù),SN是用戶號有七位數(shù)。例如861397340004,則86是中國的代碼,139是中國電信的網(wǎng)號,734為H1H2H3,0004就是用戶號。MSISDN用來建立呼叫,以及被GMSC用來向HLR查詢用戶的位置登記。Internationalmobilesubscriberidentity(IMSI)。,它的長度固定為15位。MCC是國家移動代碼,MNC是移動網(wǎng)絡(luò)識別號,MSIN是移動用戶識別號。例如460019730000042,MCC是460,01代表是中國聯(lián)通,973是H1H2H3。IMSI是一個用戶真正的唯一識別號,這個號碼存在SIM卡中,用戶并不知道。在用戶進行位置登記時需要使用該號碼。Mobilestationroamingnumber(MSRN)。MSRN并不是用戶號碼,在HLR進行位置查詢時,這個號碼被臨時分配給用戶并傳給主叫方,用來進行呼叫接續(xù)。例如8613000975123,其中8613000975是MSC的識別號,而123則是接續(xù)時隨機分配的號碼,此處975是M1M2M3。在與工作人員一起重溫程控交換原理之后,我們協(xié)助工作人員完成對多條分配號碼的檢測,其實質(zhì)就是對一條信道上的多個時隙進行檢測。聽工作人員說這是他們每隔一段時間必須要做的工作。在檢測過程中要把不能接通或者是有回音的信道進行標(biāo)注,以便及時的修復(fù)。4. 實習(xí)總結(jié)實習(xí),必然是通過實踐與所學(xué)理論相結(jié)合的方式,用自己的實際行動來驗證理論并升華理論。目的是為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能真正踏進社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且為能夠生活和工作中妥善處理各方面的問題起到一個良好的基礎(chǔ)和鋪墊作用。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。因為對于我們電子信息專業(yè)來說,只學(xué)習(xí)理論而不實踐是什么都得到的,沒有人能夠在推理和計算中得到產(chǎn)品,所以理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,我們的實習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過短暫時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐——也就是要在努力學(xué)好專業(yè)科學(xué)知識的基礎(chǔ)上,還要不斷從生活中、實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在日趨激烈的人才競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。通過這次的實習(xí)也讓我更深刻的認識到理論與實際技能的差距,也是我的理論更深一步的得到了鞏固,使我對自己有了更深一步的認識,更掌握了一些理論上無法表達的技巧,實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。5. 參考文獻[1]李義府.電工電子實習(xí)教程.長沙:中南大學(xué)出版社,2003[2]:東北林業(yè)大學(xué)出版社,2007[3]譚浩強.:清華大學(xué)出版社,2005[4]吳文民.電工技術(shù).合肥:中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社,2001[5]王炳勛.電工實習(xí)教程.北京:機械工業(yè)出版社,1999[6]樊昌信.PrinciplesofCommunications.北京:電子工業(yè)出版社,2011
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