【總結(jié)】情景一:沙漠中的抉擇(一)你一個(gè)人在沙漠里行走,你身邊有五個(gè)伙伴:牛、猴、馬、獅子、綿羊。走了三天三夜,始終沒有走出沙漠。就在饑渴難忍之時(shí)迷迷糊糊中仿佛聽到一個(gè)聲音說:這里有兩樣?xùn)|西只能選一樣:一壺水,可以得救;一桶金子,可以富貴榮華一輩子。你會選擇什么?說出你的理由。人們衣、食、住、行
2025-01-16 10:52
【總結(jié)】人為什么要活著?人應(yīng)該怎樣活著?人活著應(yīng)該追求什么目標(biāo)?怎樣實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)?第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值一、價(jià)值與價(jià)值觀請說出下列物品的價(jià)值審美價(jià)值醫(yī)療價(jià)值文學(xué)價(jià)值營養(yǎng)價(jià)值共性積極意義物的屬性人的需要價(jià)值糧食、藥品、車輛……名畫、圖書、音樂……
2025-08-05 02:09
【總結(jié)】課標(biāo)要求:理解價(jià)值觀對人們行為的導(dǎo)向作用;理解只有對社會做出貢獻(xiàn)才是真正的人生的價(jià)值。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識記價(jià)值的含義、價(jià)值觀的含義2、理解價(jià)值觀的導(dǎo)向作用3、聯(lián)系實(shí)際說明人的價(jià)值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。一位旅行者在茫茫大沙漠里迷了路,走了三天三夜,始終沒有走出沙漠。糧食沒有了,水也沒有了,幾乎處于絕境,迷迷糊糊中,突然
2025-01-21 22:08
【總結(jié)】第一篇:《價(jià)值與價(jià)值觀》教學(xué)反思 《價(jià)值與價(jià)值觀》教學(xué)反思 王文禮 本節(jié)課主要講授的內(nèi)容是人的價(jià)值及其評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。 在授課過程中,引用了大量...
2024-11-16 02:58
【總結(jié)】第一篇:價(jià)值與價(jià)值觀教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:價(jià)值與價(jià)值觀 一、教育教學(xué)目標(biāo): 1.知識目標(biāo):了解哲學(xué)意義上的價(jià)值;理解人的價(jià)值的內(nèi)涵及其評價(jià);理解價(jià)值觀及其對人們行為的導(dǎo)向作用。 2.能力目標(biāo):運(yùn)用所...
2024-11-16 04:41
【總結(jié)】第四單元《認(rèn)識社會與價(jià)值選擇》1、社會的存在、發(fā)展2、社會歷史的主體價(jià)值與價(jià)值觀食物可以滿足人們營養(yǎng)需要車輛等交通工具可以滿足出行的需要滿足人們精神享受的需要哲學(xué)意義上的價(jià)值是指一事物對主體的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。哲學(xué)意義上的價(jià)值與某個(gè)具體事物的價(jià)值的關(guān)系?
2025-01-16 10:42
【總結(jié)】第一篇:《價(jià)值與價(jià)值觀》教學(xué)設(shè)計(jì) 、教材內(nèi)容及分析 本框?qū)儆诘谒膯卧谑n第一框題,內(nèi)容主要分兩目:人的價(jià)值和價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。第一目,人的價(jià)值。主要介紹價(jià)值的基本含義——人是社會一切財(cái)富的創(chuàng)造...
2024-11-16 02:10
【總結(jié)】第一篇:價(jià)值與價(jià)值觀_教學(xué)設(shè)計(jì) 《價(jià)值與價(jià)值觀》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) (一)知識目標(biāo) 1、識記:價(jià)值和價(jià)值觀的基本含義;價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。 2、理解:人的價(jià)值是什么,如何評價(jià)人的價(jià)值;價(jià)值觀是...
2024-11-16 04:24
【總結(jié)】第一篇:“價(jià)值與價(jià)值觀”教學(xué)設(shè)計(jì) “價(jià)值與價(jià)值觀”教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識目標(biāo):識記價(jià)值和價(jià)值觀的基本概念,理解并識記價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。能力目標(biāo):學(xué)生能夠初步形成正確的人生觀和價(jià)值觀,初步具...
2024-11-16 02:07
【總結(jié)】哲學(xué)價(jià)值觀、人生觀部分的教學(xué)及復(fù)習(xí)建議一、本部分教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位二、教材知識的內(nèi)在聯(lián)系三、重難點(diǎn)問題分析四、教學(xué)建議五、本部分教學(xué)內(nèi)容與高考的關(guān)系一、本部分教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位(第六課)?本課是第五棵內(nèi)容的引申。主觀能動性的發(fā)揮,受主、客觀因素的制約,價(jià)值觀是首要
2025-02-08 14:20
【總結(jié)】1、歷史唯物主義與歷史唯心主義的區(qū)別(1)、對社會存在和社會意識何者為第一性的回答。這是二者最根本的區(qū)別,它決定其他的區(qū)別(2)、對“誰是社會歷史的真正創(chuàng)造者”這個(gè)問題的回答不同(3)、對“人類社會有沒有自身的客觀規(guī)律”這個(gè)回答不同人類社會的現(xiàn)象是沒有規(guī)律的,不可捉摸的,社會歷史僅僅是個(gè)人意志支配的偶然事件的堆積。把人的思想
2025-05-09 22:14
【總結(jié)】1234從內(nèi)容上講價(jià)值觀是決策的依據(jù)。國外一些權(quán)威人士認(rèn)為,“價(jià)值觀是對行為提供普遍指導(dǎo)和作為制定決策、或是對信念、行動進(jìn)行評價(jià)……的參照點(diǎn),是使人據(jù)此而采取行動的一些原則、基本信念、理想、標(biāo)準(zhǔn)或生活態(tài)度”。國內(nèi)學(xué)者認(rèn)為價(jià)值觀是“推動并指引一個(gè)人采取決定和行動的經(jīng)濟(jì)的、邏輯的、科學(xué)的、藝術(shù)的、道德的、美學(xué)的、宗教的原則、信念和
2025-05-05 23:48
【總結(jié)】價(jià)值觀與決定海恩斯和他妻子生活在美國的一個(gè)小鎮(zhèn)上,他很愛他的妻子,可是突然有一天他的妻子得了很重的病,海恩斯很著急到處去買藥。在這個(gè)小鎮(zhèn)上只有一家藥店賣治療她妻子的藥。藥很昂貴,海恩斯很貧窮他根本就買不起。結(jié)果,當(dāng)天夜里,海恩斯破窗而入,把藥偷走了!請同學(xué)們談?wù)勅绾卫斫夂驮u價(jià)故事中的
2025-05-12 05:27
【總結(jié)】人格與價(jià)值觀人格?人格(personality)是個(gè)體內(nèi)部身心系統(tǒng)的動力組織,它決定了個(gè)體對環(huán)境的獨(dú)特調(diào)節(jié)方式。人格特質(zhì)?人格特質(zhì)(personalitytraits)即個(gè)體在各種情境下都表現(xiàn)出來的特點(diǎn)。?邁爾斯—布里格斯類型指標(biāo)?大五模型1.邁爾斯—布里格斯類型指標(biāo)(Myers-BriggsTy
2025-01-17 06:23
【總結(jié)】第四章價(jià)值觀與態(tài)度教學(xué)目標(biāo):?了解和掌握價(jià)值觀的基本類型?了解霍夫斯泰德的價(jià)值觀、集體主義和個(gè)人主義價(jià)值觀對企業(yè)管理、員工績效的影響?掌握態(tài)度改發(fā)的幾種基本理論?掌握員工態(tài)度調(diào)查的基本斱法?了解工作滿意度以及內(nèi)容2第一節(jié)價(jià)值觀一、什么是價(jià)值觀
2025-05-12 05:42