鐵道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
2024-10-21 09:36本頁面
【導(dǎo)讀】具有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能;掌握鐵道工程技術(shù)專業(yè)工程制圖,建筑材料,建筑力學(xué),地質(zhì),土力學(xué),鐵路測量等基本理論知識(shí),掌。握鐵路軌道,橋梁隧道,鐵路路基的施工和...……本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有良好的職業(yè)道德、行為規(guī)范和敬業(yè)精神，工程施工、工程檢測和工程監(jiān)理工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。養(yǎng)護(hù)方法、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，掌握工程檢測、工程監(jiān)理和施工組織設(shè)計(jì)和工程計(jì)價(jià)的主要內(nèi)容和要求，態(tài)度，具有良好的身體和心理素質(zhì)。心靈美，并有一定的美學(xué)和健康的審美觀，對(duì)自然、社會(huì)和。藝術(shù)的美具有初步的鑒賞能力。性能檢測和驗(yàn)收保管和貯存運(yùn)輸?shù)饶芰Α３Ｒ妿r石的種類以及常見的不良地質(zhì)現(xiàn)象并提出有效的治理措施的能力。學(xué)生以技術(shù)人員的身份去定向單位現(xiàn)場頂崗實(shí)習(xí)，擔(dān)任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)工作。能力和崗位技術(shù)水平。
【正文】 集中 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的安排與組織實(shí)施表 （ 附表 二 ） 序號(hào) 課 程 實(shí) 踐 內(nèi) 容 學(xué)期 周數(shù) 實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場所 1 CAD 制圖實(shí)訓(xùn) AutoCAD 文件的建立、打開和存取； AutoCAD 的繪圖命令、修改、編輯、顯示、拷貝等命令的用法；點(diǎn)的過濾器方法輔助定位、圖案填充、尺寸標(biāo)注等；屏幕菜單輸入命令的方法；三視圖的繪制，圖案填充、尺寸標(biāo)注及編輯、技術(shù)要求的注寫、文本標(biāo)注及編輯；能夠繪制較完整的 鐵路線路圖、 橋 隧 工程結(jié)構(gòu)圖。 1 1 校內(nèi)機(jī)房 2 鐵道概論實(shí)習(xí) 參觀機(jī)務(wù)段、車輛段 ， 了解機(jī)車車輛的結(jié)構(gòu)、 生產(chǎn)作業(yè) 模式；參觀大型編組站，了解鐵路運(yùn)輸?shù)恼{(diào)度系統(tǒng)、信號(hào)、調(diào)車編組作業(yè)流程；參觀 鐵路線橋 設(shè)備 ，了解線路、橋涵等的結(jié)構(gòu)和 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) ；通過 實(shí)習(xí)，學(xué)生能夠掌握從事鐵道工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生的鐵路基本知識(shí) 。 2 1 校外實(shí)訓(xùn)基地 3 工種實(shí)習(xí) 學(xué)習(xí) 鋼筋計(jì)算 ， 鋼筋配料 ， 鋼筋加工 ， 鋼筋連接 ，鋼筋的綁扎與安裝 ； 普通混凝土配合比設(shè)計(jì) ，配料，攪拌，構(gòu)件的制作工藝 ； 片石及漿砌片石的砌筑工藝。 具有 完成 相應(yīng) 工藝過程 操作的能力 。 2 2 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地 4 測量實(shí)習(xí) 踏勘選點(diǎn)，控制 測量（ 高程控制、平面控制 ），地形測量，中線 放樣 ， 橋梁墩臺(tái)放樣、 中平測量，橫斷面測量，能完成水準(zhǔn)誤差調(diào)整表，導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算， 具有 地形 測繪、 縱橫斷面圖的繪制 、線路測設(shè)的基本技能 。 3 4 校外實(shí)訓(xùn)基地 5 地質(zhì)實(shí)習(xí) 主要造巖礦物與三大類巖石的野外鑒別，識(shí)別地質(zhì)構(gòu)造，分析地質(zhì)構(gòu)造與 鐵 路工程的關(guān)系， 3 1 校外實(shí)訓(xùn)基地 認(rèn)識(shí)不良地質(zhì)現(xiàn)象和常見特殊土的工程性質(zhì)，能應(yīng)用地質(zhì)知識(shí)初步分析地下工程地質(zhì)問題，地基工程地質(zhì)問題、邊坡工程地質(zhì)問題。 6 土力學(xué)與地基基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì) （ 1）天然地基淺基礎(chǔ)設(shè)計(jì)：要求學(xué)生 具有 根據(jù)所給 資料進(jìn)行天然地基淺基礎(chǔ) 設(shè)計(jì) 的能力 。 （ 2）單排樁基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)：要求學(xué)生 具有 根據(jù)所給資料進(jìn)行單排樁基礎(chǔ)檢算 的能力 。 3 1 校內(nèi)教室 集中 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的安排與組織實(shí)施表 續(xù)上表 序號(hào) 課 程 實(shí) 踐 內(nèi) 容 學(xué)期 周數(shù) 實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場所 7 施工組織與 工程計(jì)價(jià)課 程設(shè)計(jì) 學(xué)生根據(jù)所給資料，計(jì)算勞、材、機(jī)消耗，計(jì)算工程進(jìn)度，編制施工組織設(shè)計(jì) 。根據(jù)所給資料，運(yùn)用現(xiàn)行鐵路工程計(jì)價(jià)方法和鐵路工程定額，列出工程項(xiàng)目，編制施工預(yù)算。 5 1 校內(nèi)教室 8 鋼軌探傷實(shí)習(xí) 掌握常用探傷設(shè)備的使用；掌握鋼軌探傷方 法；具有傷損探測及傷損鑒別能力。 5 1 校內(nèi)探傷基地 9 工務(wù)實(shí)習(xí) 在校工務(wù)基地熟悉各種養(yǎng)路機(jī)械的操作使用 和鐵路信號(hào)備品的使用和施工防護(hù)設(shè)置方法 。 去 校外 工務(wù) 實(shí)習(xí)基地 ，參與線路的養(yǎng)護(hù)維修，要求在現(xiàn)場師傅的指導(dǎo)下，能獨(dú)立完成養(yǎng)護(hù)維修的各項(xiàng)作業(yè) ，達(dá)到作業(yè)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求 。 4 4 工務(wù)段工區(qū)、校工務(wù)基地 10 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題，深入現(xiàn)場了解情況、收集資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作準(zhǔn)備。 （ 1） 鐵路 線路大修 或維修技術(shù) 畢業(yè)設(shè)計(jì) （或論文） ：根據(jù)設(shè)計(jì)資料，進(jìn)行方案的比選， 選擇 一個(gè)最佳方案。其中 含 維修或大修各項(xiàng)作業(yè)內(nèi)容和 作業(yè)方案確定，編制施工方案和設(shè)計(jì)概算，繪制工程 施工 圖。 （ 2）橋梁工程畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） ：根據(jù)設(shè)計(jì)資料，經(jīng)過橋位孔徑計(jì)算，進(jìn)行橋梁整體規(guī)劃，擬定橋梁結(jié)構(gòu)的主要尺寸，估算工程數(shù)量，提供主要材料的用量和全橋造價(jià)的概算指標(biāo)。經(jīng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，確定一個(gè)最佳方案作為推薦方案。完成選定方案的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算、編制設(shè)計(jì)說明，繪制結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖。 5 5 與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題有關(guān)的施工現(xiàn)場 校內(nèi)教室 11 頂崗 實(shí)習(xí) 要求學(xué)生以技術(shù)人員的身份 去 現(xiàn)場頂 崗 實(shí)習(xí)，擔(dān)任相應(yīng) 的專業(yè) 技術(shù) 工作。在實(shí)習(xí)過程中，了解 作業(yè)工藝流 程 及要求， 能 運(yùn)用所學(xué)的知識(shí) 和技能 ，解決工程實(shí)際問題，提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和技術(shù)水平。 達(dá)到 相應(yīng)崗位技術(shù)人員的基本素質(zhì) 要求 。 6 17 鐵路的養(yǎng)護(hù)維修部門、 鐵路工程公司（隊(duì)）、試驗(yàn)室、質(zhì)檢站、監(jiān)理站等基層單位 合 計(jì) 38
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