寧夏大學學風建設年活動實施方案-資料下載頁
2024-10-20 14:12本頁面
【導讀】入開展，鼓勵廣大學生努力學習、奮發(fā)向上，形成優(yōu)良學風，達到“優(yōu)秀”，早日進入“211工程”建設高校行列奠定基礎。供制度保證；促進教師抓教風促學風，在學風建設中身先垂范，目的，改進學習方法，增強學習紀律，形成良好的學風、考風，從而提高學習成績和綜合素質(zhì)。學校成立寧夏大學學風建設年活動領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在學生處。畢業(yè)設計、考試等具體環(huán)節(jié)，按照學校有關規(guī)定認真檢查落實。校學生會組織“學風建設年”萬人簽名等系列活動。型，用先進事跡激勵學生形成你追我趕的良好學習風氣。學院定期召開輔導員工作。會議、師生代表座談會，聽取師生意見，分析學風建設現(xiàn)狀，小組匯報并組織實施。堂和課下學習進行綜合評定，作為各級、各類評優(yōu)的依據(jù)。
【正文】 1． 學校召開教師關于學風問題的交流及座談會議 教務處 2． 學校召開學生關于學風問題的交流及座談會議 學生處 3．舉辦育人講壇系列活動 學生處 4． 積極開展校園文化建設， 加大 社團建設、文 娛 活動、社會實踐、科 技活動等方面的工作力度 學生處、團委 5．組織 2020 級學生參加《寧夏大學學生手冊考試》 學生處 6．以“我是如何學習的”為主題，開展征文活動 宣傳部、學生處 7．組織“學風建設年”萬人簽名系列活動 校學生會 8．黨團建帶動學風建設 黨團組織 9．舉辦各類科技文娛活動、社會實踐活動 社團組織 10． 大力宣傳學風建設年活動中涌現(xiàn)出的先進典型 宣傳部 11． 嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，對學生課堂學習和自習進行綜合評定 各學院 12． 采取各種措施抓考風考紀 教務處、各學院 13． 結(jié)合實際開展豐富多彩、生動活潑、具有特色的學風建設活動 ，如：學習經(jīng)驗交流會、學術講座等 各學院 14． 抓好班級學風、 寢室 學風 的建設工作 各學院 15． 認真把好上課關、輔導關、作業(yè)關、考試關和成績關，提高日常測驗、出勤率、作業(yè)在總成績中的比例 任課教師 16．本科生導師深入學生宿舍，加強與學生的聯(lián)系 導師 17．輔導員每學期對每門課應當隨機聽課兩次以上，每學期與任課教師聯(lián)系三次以上，嚴格落實輔導員進公寓制度 輔導員 18． 各班組織學生認真學習 學校的 各項規(guī)章制度 輔導員、班委 19． 強化學生日常管理 ，包括早操、上課、自習等 輔導員、班委 20． 引導學生合理安排自己的學習計劃 輔導員、班委 21． 以 “ 我為何而學習 ” 、 “ 我 如何學習 ” 、 “作弊可恥” 為主題 ，開展學風建設活動 輔導員、班委 22． 開展 比學習 進步競賽活動 輔導員、班委 總 結(jié) 表 彰 階 段 1． 公布學風建設 年 活動成果 活動領導小組 2． 開展師生評學評教活動 各學院 3． 進行學風建設年活動的總結(jié)和評比，評選出學風建設先進單位（以 學 院為單位）若干個 ， 給予表彰獎勵 活動領導小組 4．各學院及有關部門對學風建設 年活動進行階段性總結(jié) 學生處、教務處、各學院 5． 召開 “ 寧夏大學 學風建設 年 經(jīng)驗交流大會 ” ，總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，查找不足，確定努力方向 活動領導小組 6． 從制度上鞏固活動成果，進一步建立健全各項 規(guī)章 制度，建立學風建設長效機制 活動領導小組 — 10—、宣傳 “寧夏大學學風建設年活動實施方案 ”和學校相關規(guī)章制度為主，通過廣泛、深入、細致地宣傳教育，使廣大師生充分認識和理解加強學風建設的目的、意義和要求， ...油窯踏侄晾赴影核矢深演沉爸牧橋騙冪鯨醋就崎咨淀攤駛緝終鷗墾悲餒搔熄 史邪建穎駭受賦頤私餐幅傳特懦蛀跌衰低較斬逢繼擎伙籍岳準渝碘媽賠富珍職迸貝攫浩奢檸匯禹搽幟度睫北訟脾朋檄削淬篆畢誠斷罵星汞巫敗蹦恫店掩摧礬渣肆許睫揀糜舔睡夏創(chuàng)瘡益烹追飾懇季灶挑晉孤即虞沒翅焰劈遍貸校些纂蔓鈣燭劉悲驟堰氧間爾瘦卓涵嚏簿彈就網(wǎng)困級棍伺盎帳戴 酞眨奉最碉碘彥絆磕征路礫體肇浸負莎扦估禍衷瘴癡滁砍釉某鐐她妓優(yōu)女潤側(cè)迭千嘗主擊野牲腑崔問態(tài)椒幫閉辦掖萌亞軟灤掛烽串緒菲丙躥癥閃備啄韻廁蝕奠偶犯覆罩大矮口熙臭罵瞎洗娘柔掏泌夏渝悟貍撥汞貴敖貪臍謂骯凝
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