短文兩篇陋室銘2-ppt課件-資料下載頁
2025-01-21 23:54本頁面
【正文】 句貫穿全篇。 本文突出“陋室”環(huán)境恬靜、雅致的語句是 。 文中的“仙”和“龍”比喻 的人，能概括全篇的詞語是 。 本文采用 的寫法，通過寫陋室，表達陋室主人 的節(jié)操和 的情趣。 文章有兩處采用了虛實結合的方法，分別寫出來 1）實寫 ；虛寫 。 2）實寫 ；虛寫 。 惟吾德馨 苔痕上階綠，草色入簾青 品德高尚 德馨 托物言志 高潔傲岸 安貧樂道 談笑有鴻儒 往來無白丁 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形 可以調素琴，閱金經(jīng) 檢查銘 事不在大，有差則成；路不怕遠，有玩就行。背手揚臉，架子哄哄。走路腆小肚，袋裝一本子。遇人斜眼看，逢問鼻子哼。聞香流口水，舉杯論英雄。八兩白干下肚，吹、許、封。匯報皆未入耳，看啥全沒記清。拎足土特產(chǎn)，擺手就回城。眾人云：“官僚典型”。 仿寫作品之一 : 網(wǎng)頁銘 網(wǎng)不在大，有你則名。名不在響，有朋則靈。斯是陋室，實用就行。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉務勑?，敘敘情。無煩惱之擾心，無愁苦之抗爭。名站有搜狐，大站有雅虎。老于曰：“何陋之有！” 仿寫作品之二 : 仿寫作品之三 : 為官銘 （ 諷刺某些 “ 公仆 ” ） 位不在高，有官則名；學不在深，有權則靈。這個衙門，唯我獨尊。前有吹鼓手，后有馬屁精；談笑有心腹，往來有小兵?？梢愿闾貦?，結幫親。無批評之刺耳，有頌揚之雷鳴。青云能直上，隨風顯精神。群眾曰：“臭哉此翁?！? 仿寫作品之四 : 教室銘 （諷刺某些學生） 分不在高，及格就行；學不在深，作弊則靈。斯是教室，唯我閑情。小說傳得快，雜志翻得勤， 琢磨打籃球，尋思游戲廳，可以打瞌睡，觀窗景。 無書聲之亂耳，無復習之勞心，自習說閑話，講課聽不進。心里說，混張文憑。 你覺得上面的“銘”反映的是哪些態(tài)度？你對這樣的人是如何看待的？ 看了剛才這些“銘”，你能否借鑒他們的寫法寫一篇仿作？ 為自己要仿寫的內容選定標題，如“電腦銘”，“考試銘”，“旅游銘”等等； 仿寫練筆的句式要基本相同，最好能大致押韻； 主題要明確，表達自己的思想感情。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1