【正文】
00元700元 D 700元以上,您覺得配種次數(shù)? A 1年/次 B 1年/2次 C 2年/次 D 2年/3次 E 不確定?A能生就行 B同類種 C 良種 D 貴種?A 0次 B 12次 C 34次 D 4次以上?(可多選)A 洗完就行 B修毛 C剪指甲 D 打扮?A 30元以下 B 30元50元 C 5070元 D 70元以上、洗澡、配種的寵物店,你會帶您的狗狗去光顧嗎?A 會 B不會 C 不確定、洗澡、配種這三種服務(wù)還有何些需要補(bǔ)充的建議?另外,為了進(jìn)一步對數(shù)據(jù)進(jìn)行必要的統(tǒng)計分析,本研究需要收集各位填寫者的基本個人信息。請按照您的實際情況進(jìn)行選擇.基本信息1.您的性別:A男B女2.您的年齡:A、25歲以下B、26 40歲C、41歲55歲D、56歲以上3.月收入:A、1500元以下B、1500元3000元C、3000元以上:A 暫時沒有 B 1個 C 2個 D 3個及以上:A 入不敷出,較為艱難 B 溫飽不成問題,但沒太多盈余 C 富裕n 小組心得體會1. 自信。培根說過這么一句話:‘深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己’。有自信我們就能成功,所以我相信我們小組一定會成功。小組全面質(zhì)量管理之PDCA循環(huán)管理。2. 總結(jié)。(1)創(chuàng)業(yè)計劃應(yīng)該強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新。只有創(chuàng)新,才能每日“新”,才能與時俱進(jìn),降低風(fēng)險,才能提高自己的競爭力。(2)創(chuàng)業(yè)計劃講究可行性,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)構(gòu)思的初步實踐,想贏得風(fēng)險投資,投資金額不宜過大,并應(yīng)該有很好的風(fēng)險對策。 (3)創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該言簡意賅、突出精髓,風(fēng)險投資家沒有時間評閱大部頭的計劃書。所以我們要講自己的營銷策略盡量的能夠打動評委。 (4)有證據(jù)和證人。如果我們拿到了專利產(chǎn)品和證書,有些把客戶和使用者采訪的DV和照片拿了上來,市場調(diào)研的數(shù)據(jù)也是必然有的。這些方面應(yīng)該看到細(xì)節(jié),精確,切實。 (5)形象包裝好。有些隊伍的作品展示就做得很好,有視覺沖擊力的封面,一目了然的海報橫幅,響亮的口號,精美的禮品,統(tǒng)一的隊服,好看的PPT.、FLASH、DV和網(wǎng)頁,優(yōu)秀的主持人和生動的舞臺節(jié)目表演等等,很多都很有自己的特色。給人留下深刻的印象。(6)我們的作品主要是服務(wù)方面的,技術(shù)含量的很少,但我們要注重實踐,而不是理論。我們要多采用服務(wù)行業(yè),進(jìn)行市場調(diào)研和問卷調(diào)查,并走訪多家企業(yè)。這些工作對于我們團(tuán)隊還是比較缺乏的,這也是我們團(tuán)隊的疏忽之處。n 企管076 李超 39號這三周的實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,也是畢業(yè)前的最后一次在校實訓(xùn),為期三周。本次實訓(xùn)我作為小組長主要負(fù)責(zé)各組員的任務(wù)跟進(jìn)、板塊整合、PPT制作。在實訓(xùn)的過程中,整體的分工與本組各階段的進(jìn)程安排還是成功的,按時按質(zhì)按量地完成了實訓(xùn)任務(wù)。在大學(xué)期間學(xué)到的各科課程都基本用到了。實訓(xùn)中有很多以前的知識都忘記了,這次是一次機(jī)會,讓我重拾以前的課程教材,系統(tǒng)地認(rèn)識到作為經(jīng)管人所必須具備的綜合素質(zhì)。盤點,企業(yè)管理專業(yè)的大盤點。本次實訓(xùn),我們小組的計劃書分為九大板塊:各個板塊用到不同的知識現(xiàn)在一一列出,也算是對自己的畢業(yè)盤點。摘要;創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析;產(chǎn)品(服務(wù))介紹;營銷策略;財務(wù)規(guī)劃;人員及組織結(jié)構(gòu);公司注冊;公司的選址;長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)綜合實訓(xùn)系統(tǒng)化整合序號項目板塊相關(guān)課程知識板塊1摘要客戶服務(wù)實訓(xùn)如何差異化服務(wù)2創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析綜合實訓(xùn) 3產(chǎn)品策略消費(fèi)者行為學(xué)服務(wù)質(zhì)量管理產(chǎn)品服務(wù)的生產(chǎn)與質(zhì)量控制4營銷策略組織行為學(xué)營銷策劃實訓(xùn)市場營銷學(xué)營銷的策略組合5財務(wù)規(guī)劃財務(wù)管理會計學(xué)財務(wù)分析與財務(wù)預(yù)算6人員及組織架構(gòu)人力資源管理組織架構(gòu)及崗位設(shè)計7公司注冊、選址門店管理門店具體情況的分析與運(yùn)營9長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃客戶服務(wù)實訓(xùn)戰(zhàn)略管理10問卷調(diào)查應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)統(tǒng)計的實際應(yīng)用在做一項任務(wù)之前一定要有清晰的思路,在腦海中大致估算出有哪些重要的關(guān)鍵的版塊組成。然后分解,各個擊破。逐一解決,勢如破竹。盡快我通宵花了一夜的時間才將所有資料整合到各個框架,PPT演示。正是因為這樣認(rèn)真完整地把握住整個計劃書, 資料網(wǎng)下載候的流暢與整體思路的顯性展示。通過本次實訓(xùn)還是發(fā)現(xiàn)了自己的諸多需要改進(jìn)的地方:寫作能力不強(qiáng)資料提煉數(shù)據(jù)基本功不夠,畢竟數(shù)據(jù)更能夠打動人,圖表會更直觀創(chuàng)業(yè)任重而道遠(yuǎn),仍須不懈努力。n 企管076 溫燕寬 40 暮然回首,3個星期,雖然很短暫,但是覺很充實。人活著就是在奮斗中,在不斷的努力著。 我們都很努力著,有各自的分工,也有互相的幫助,都有一個目標(biāo),就是能做到最好,都有一個原則,就是一個都不能少,共同進(jìn)步著。在這個實訓(xùn)期間,我們盡情著揮灑著我們青春的汗水與激情,演繹著一幕又一幕的激進(jìn)的畫面。其中有自主做創(chuàng)業(yè)計劃與沙盤模擬規(guī)劃。雖然都是模擬著,但是卻從中學(xué)到了很多如何創(chuàng)業(yè)的道理,能讓自己在以后要是真的創(chuàng)業(yè),可有一個鋪墊,引導(dǎo)自己更好的發(fā)展。主要是其中有太多太多的要學(xué)了,太多太多的要注意了。這些等等,都讓我不斷的充實著,通過這次實訓(xùn),相信在以后的路上將會輝煌!?。?!n 企管076 朱時曉 43經(jīng)過三周的實訓(xùn),使我明白了什么叫“學(xué)而之不足”?!皵?shù)到用時方恨少”的道理;實訓(xùn)的目的是融合了我們?nèi)陙硭鶎W(xué)的知識和內(nèi)容,使我從印象中得到知識的提煉和夯實自己的專業(yè)知識,同時,也加強(qiáng)了我們同學(xué)之間的友好合作關(guān)系。增強(qiáng)團(tuán)隊合作的意識。擁有團(tuán)隊的精神足以做好每一項目計劃任務(wù),為自己未來工作做好思想準(zhǔn)備。然而,學(xué)海無涯,愿一杯之更盡,不斷學(xué)習(xí),努力提升自己的學(xué)識。 n 企管076 邱加明 37這次的綜合實訓(xùn),是最漫長的一次—為期三周,也是我們大學(xué)的最后一次實訓(xùn)了,也許也是我一生的最后一次在校實訓(xùn)了,所以每當(dāng)我做到有些覺得特別煩或者討厭的時候,回想一下,再苦再大的困難也就最后一次了,忍忍就過去了,或許這樣能讓我更能記住它。頭一星期,我們確定主題,俗話說,“萬事開頭難”,確實是這樣,經(jīng)過我們小組的反復(fù)討論,集合大家的智慧,我們覺得開一家寵物店,店名定為“寵物佳緣”,我們店集寵物婚介、寵物美容、寵物配種與一體。第二星期,我們開始像只“無頭蒼蠅”,不知道從哪里開始下手,最后經(jīng)過老師的指導(dǎo),根據(jù)每個人的特點,我們決定分工合作,一人做一模塊。我們組員都全身心的投入,發(fā)揮自己的才能,雖然其中我們遇到了很多的困難,但都被我們一一克服了。第三個星期,也是最后的沖刺階段,我們一點都不懈怠,認(rèn)真總結(jié),查補(bǔ)缺漏,反復(fù)修改當(dāng)中的不足的地方,努力爭取做到最好,交出一份滿意的答卷。我們是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,我們是一個出色的團(tuán)隊,雖然我們做的創(chuàng)業(yè)計劃書并不是最好的,但我覺得應(yīng)該沒有哪個組有比我們做得更好的了。最后感謝我們的組長,感謝我們的組員,因為有你們,我們才能很好的完成最后一次的綜合實訓(xùn)。n 企管076 溫功平 25社會生活中處處充滿商機(jī),若沒有發(fā)現(xiàn),是因為缺少一對火眼金睛。 創(chuàng)業(yè),機(jī)會很重要,但機(jī)會往往青睞有準(zhǔn)備的人,如果沒有準(zhǔn)備,當(dāng)機(jī)會突然降臨時,是很難把握住的,因為把機(jī)會轉(zhuǎn)變成財富,需要一定的能力,而這種能力不是短時間能學(xué)到的。而這一次做的創(chuàng)業(yè)計劃書就培養(yǎng)了我們這種能力。在這三周里,我們體驗了整個企業(yè)的創(chuàng)建過程,并把所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐中,由此加深對創(chuàng)業(yè)的流程,資金流和信息流的體會,促使我們進(jìn)行了積極的思考,了解了創(chuàng)業(yè)的運(yùn)作,提高了學(xué)習(xí)和實踐能力。開闊了視野,提高了綜合素質(zhì),加深了對創(chuàng)業(yè)管理信息化的認(rèn)識和理解,提高信息化管理技能,掌握了企業(yè)信息管理流程。當(dāng)我們小組完美的完成創(chuàng)業(yè)計劃書時,我的感覺是:創(chuàng)業(yè)是艱辛的,而創(chuàng)業(yè)的成功是喜悅的、幸福的。n 企管076 張華杰 這個學(xué)期,我有幸參加了由盧玉玲,李理雄,賀怡等老師主持的創(chuàng)業(yè)習(xí)訓(xùn)。在這三個星期的學(xué)習(xí)時間里,我們大家都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),也完成了我們的創(chuàng)業(yè)計劃書。這是一個互動的課堂,我們在課堂上既能充分表達(dá)自己的對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識。老師們的課讓我茅塞頓開,他們向我們展開了一幅創(chuàng)業(yè)的藍(lán)圖,也激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價值的人生。 在市場經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)需要有成功的管理,這就體現(xiàn)在責(zé)權(quán)明確,高效合理的管理模式上,我們還要清楚我們的目標(biāo)和價值。 在這幾個星期的學(xué)習(xí)里,我們還完成了我們的創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難。創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。它打消了我一些幼稚的想法,原來在經(jīng)營企業(yè)上不能光有一腔熱情,我們要用效益說話,我們要用業(yè)績來評估,一個企業(yè)到底能不能繼續(xù)存在,或者只有面臨破產(chǎn),社會利益是最根本的要求。我堅信,在大家的努力下,我們當(dāng)中有人將會打拼出一片廣闊的新天地。n 企管076 覃威龍 19三周很快就過去了,總的來說我們收獲盛大。在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)的知識。學(xué)習(xí)、了解了創(chuàng)業(yè)計劃的可操作性(如何保證成功) 、可贏利性(能否帶來預(yù)期的回報) 、可持續(xù)性(我們能生存多久) 、創(chuàng)業(yè)計劃書六大關(guān)注重點(項目的獨特優(yōu)勢 市場機(jī)會與切入點分析 問題及其對策 投入,產(chǎn)出與贏利預(yù)測 如何保持可持續(xù)發(fā)展的競爭戰(zhàn)略) 進(jìn)行市場選擇,投資決策和生產(chǎn)運(yùn)營, 資料網(wǎng)下載干,搏擊商場,百戰(zhàn)不殆。 我們通過模擬企業(yè)實訓(xùn),置身于仿真的生產(chǎn)經(jīng)營過程,完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中各種信息的采集和處理。體驗與其他部門的協(xié)作,作到邊學(xué)邊練,學(xué)用結(jié)合,迅速掌握ERP軟件的使用要領(lǐng),提高信息化管理技能,經(jīng)歷完整的企業(yè)經(jīng)營進(jìn)程,感受現(xiàn)代化信息技術(shù)的魅力。 在仿真的企業(yè)環(huán)境中,構(gòu)建傳統(tǒng)的手工管理模式和利用計算機(jī)技術(shù)信息化技術(shù)的現(xiàn)代化管理模式,模擬現(xiàn)實企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理過程。 在日后的實習(xí)中我希望能夠首先在時間上進(jìn)行一定的延長,作為初學(xué)者剛明白如何去扮演自己的角色時已進(jìn)入了企業(yè)的尾聲不僅使學(xué)生沒有盡興同時也沒有透徹理解學(xué)習(xí)到更多的知識。 其次希望在日后的授課中能夠多進(jìn)行一些成功企業(yè)的模擬流程及講解,充分讓學(xué)生體會成功企業(yè)背后的故事及成功的理由。透視企業(yè)的深層問題。抓住企業(yè)核心競爭力。 最后希望老師多能指導(dǎo)一下作為一個優(yōu)秀的企業(yè)管理者首先要具備和學(xué)習(xí)的東西以及在失敗中體會的知識由學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)再由老師給予解答和幫助。希望在今后的生活學(xué)習(xí)與工作中充分發(fā)揮自己的作用將所學(xué)到的知識運(yùn)用到生活實踐中為企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。