xx學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁
2025-01-21 18:36本頁面
【正文】 教學(xué)設(shè)備與教學(xué)儀器，準(zhǔn)備好學(xué)校的各種資料。按照市一級學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)抓教學(xué)管理，不斷提高辦學(xué)水平，形成自己的辦學(xué)特色。（六）、積極改善辦學(xué)條件，改造教師辦公室，教師每人一臺電腦，改乒乓球室為多功能室，校門拓寬，教學(xué)樓前建一座雕塑。第三階段（－）：努力提高辦學(xué)層次，創(chuàng)立名牌特色學(xué)校，申報省一級學(xué)校、省綠色學(xué)校，健康促進(jìn)金牌學(xué)校。（一）、加大科研力度，提高辦學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)教師教學(xué)流程的管理，通過抓過程、促效益，提高課堂效率與效益。實施“科研興?！睉?zhàn)略，把之化為全校教師的自覺行動，各學(xué)科在主體教學(xué)現(xiàn)代化教學(xué)模式和科學(xué)評價體系上的研究要出成果。學(xué)校成立科研基金支持教師出版教育教學(xué)專著。與中央及地方的教育科研機(jī)構(gòu)建立長期聯(lián)系，提高中青年教師校本培訓(xùn)的檔次。大力宣傳學(xué)校的先進(jìn)教師，擴(kuò)大學(xué)校的社會影響力。力爭全校教師中的5%和10%分別成為市、區(qū)級以上學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師。（二）、全面總結(jié)學(xué)校的研究課題對現(xiàn)有的“健康促進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ罢Z文發(fā)展與創(chuàng)新教育”、“英語一體化教學(xué)”等課題進(jìn)行全面的總結(jié)，寫出高質(zhì)量的實驗報告并在有關(guān)刊物上發(fā)表。深化“健康人生綜合實踐”的研究，擴(kuò)大課題研究的社會效應(yīng)，爭取申報有關(guān)成果獎。（三）、申報省一級學(xué)校按照省一級學(xué)校的要求，加強(qiáng)教育環(huán)境工程建設(shè)，完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化的所有項目，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)設(shè)備與教學(xué)儀器，建設(shè)“布局合理、功能齊備、花園式”的現(xiàn)代新型小學(xué)。按照省一級學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。按照省一級學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備好學(xué)校的各種資料。（四）、狠抓“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)，形成良好辦學(xué)風(fēng)格。建設(shè)一個以校長為核心的作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子，抓好“教風(fēng)”建設(shè)，形成“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致而又活潑”的教學(xué)風(fēng)格。以愛國主義教育和養(yǎng)成教育為重心，以促進(jìn)學(xué)生行為健康為目標(biāo)，通過引導(dǎo)等方式培養(yǎng)學(xué)生自治自理能力，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，形成“ 勤學(xué)、好問、樂讀、精思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在建設(shè)良好“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”的基礎(chǔ)上，形成“文明、勤奮、健美、創(chuàng)新”的一流校風(fēng)。我們相信，經(jīng)過師生的共同努力，一所具備先進(jìn)的教育觀念、科學(xué)的教學(xué)方法、高素質(zhì)師資隊伍、良好的育人環(huán)境的現(xiàn)代化新型小學(xué)一定會出現(xiàn)在大家眼前。學(xué)校采用現(xiàn)代化管理模式，集目標(biāo)管理、激勵管理、情感管理、走動管理、民主管理制度管理于一校；教學(xué)中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、課堂是教學(xué)的依托，“健康”、“創(chuàng)新”觀念滲透到教學(xué)全過程；學(xué)生通過六年在校學(xué)習(xí)，將得到和諧、主動、全面的發(fā)展，成為品格健全、身心健康、自主發(fā)展、人文見長的合格人才。在深圳第二次創(chuàng)業(yè)春風(fēng)的沐浴下，育龍學(xué)校將成為素質(zhì)教育園地的一枝奇葩，成為培養(yǎng)21世紀(jì)人才的搖籃！ XXXX學(xué)校 XXXX年X月X日14
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