程控多波形信號發(fā)生器的設計畢業(yè)設計(論文)開題報告書-資料下載頁
2025-01-21 18:07本頁面
【正文】 程序設計、提交程序設計框圖及程序設計清單。 2013年3月1日~3月30日 完成硬件與軟件的綜合測試、能實現(xiàn)預定功能和主要技術指標。 2013年4月1日~4月30日 整理論文。 2013年5月1日~5月20日 畢業(yè)設計的撰寫、整理并對畢業(yè)設計調(diào)整、修改、完善。即等待答辯3. 預期結果(1)、教學樓區(qū)別于一般建筑物的顯著特點是使用時間集中,非使用時間關閉照明設備電源,可節(jié)約能源。(2)、光強度和熱釋電紅外線，仿真當光強度大于規(guī)定值，顯示為“0”，表示照明關閉。小于或等于就顯示為“1”，表示照明開啟。當紅外線感應大于規(guī)定人數(shù)時，顯示為多個“1”，開啟相應的照明燈管。如果小于規(guī)定人數(shù)時，顯示為“0”，該照明不開啟。(3)、能按時完成，并順利仿真。能通過所有考核與檢查，力爭優(yōu)秀畢業(yè)設計論文。五、指導教師審閱意見指導教師（簽名） 年 月 日 六、教研室審查意見教研室主任（簽名） 年 月 日 七、系審查意見主管系領導（簽名） 年 月 日 備 注
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