方醫(yī)藥物流--以仙居縣ems為例[開題報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-01-21 17:22本頁(yè)面
【正文】 n International Journal, 2009,16(5) 二、研究方案 （或預(yù)期章節(jié)安排）1 第三方醫(yī)藥物流概述 第三方醫(yī)藥物流運(yùn)輸要求2 EMS仙居縣分公司醫(yī)藥物流發(fā)展現(xiàn)狀 EMS仙居縣分公司醫(yī)藥物流介紹 外部環(huán)境分析 自身優(yōu)勢(shì)3 EMS仙居縣分公司醫(yī)藥物流存在的問題 醫(yī)藥冷鏈基礎(chǔ)設(shè)施不完善 缺乏精通醫(yī)藥與物流領(lǐng)域的復(fù)合型人才 醫(yī)藥物流信息化建設(shè)有待提高 物流手段比較單一和落后 物流配送方式較為簡(jiǎn)單和原始4 UPS醫(yī)藥物流發(fā)展經(jīng)驗(yàn)借鑒 UPS醫(yī)藥物流 公司簡(jiǎn)介 外部環(huán)境分析 自身優(yōu)勢(shì) UPS醫(yī)藥物流對(duì)于EMS的借鑒意義5 EMS仙居縣分公司醫(yī)藥物流發(fā)展建議 “復(fù)合型”醫(yī)藥物流人才 提高醫(yī)藥物流服務(wù)質(zhì)量實(shí)施方案：本文的文獻(xiàn)收集，主要以公司調(diào)研為主，通過對(duì)調(diào)研資料整理和分類，緊密的遵循著計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行。對(duì)于有些疑惑的問題，與導(dǎo)師溝通，完成各項(xiàng)論文的工作。計(jì)劃進(jìn)度：第6學(xué)期第1920周至第7學(xué)期第12周：在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，廣泛搜集、研究相關(guān)文獻(xiàn)資料，完成畢業(yè)論文選題。第7學(xué)期第36周：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，完成外文翻譯、文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告撰寫；參加開題答辯，進(jìn)一步論證選題價(jià)值、確立主要研究?jī)?nèi)容，論證研究方案的合理性和可行性。 第7學(xué)期第78周：撰寫論文詳細(xì)提綱，交給導(dǎo)師批閱，反復(fù)修改，保證論文結(jié)構(gòu)的合理性。第7學(xué)期第916周：開始寫作畢業(yè)論文，開展調(diào)研，完成初稿。第7學(xué)期1720周：修改、完善畢業(yè)論文，上交定稿；第7學(xué)期1920周進(jìn)行論文第一次答辯；第8學(xué)期12周進(jìn)行論文第二次答辯；第8學(xué)期第36周：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，在系統(tǒng)中錄入實(shí)習(xí)單位信息；根據(jù)答辯修改、完善論文，完成最終稿；第8學(xué)期4月中旬進(jìn)行剩余學(xué)生的畢業(yè)論文答辯；第8學(xué)期第1112周：檢查畢業(yè)論文系統(tǒng)中文檔上傳情況， 完成所有文檔的上傳工作。三、指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師簽字： 日期（開題報(bào)告除教師簽名用黑色水筆書寫以外，其它內(nèi)容一律電腦打印。一式二份，一份返還給學(xué)生作為撰寫論文的依據(jù)，一份上交現(xiàn)代物流學(xué)院教學(xué)工作部。）
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