校園多媒體綜合電教室方案(doc14)-資料下載頁
2024-10-19 20:29本頁面
【導(dǎo)讀】隨著科技的發(fā)展，我們已經(jīng)進入了一個高速發(fā)展的信息時代。心的多媒體以及通信技術(shù)被廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域。教學(xué)等已在全國各地悄然興起。各式各樣的先進設(shè)備操作越來越復(fù)雜，使用戶在使用。時感到相當(dāng)不便。多媒體中央控制系統(tǒng)利用計算機及微電腦技術(shù)對多媒體電教室、會。復(fù)雜的控制轉(zhuǎn)化為簡單的按鍵操作，真正實現(xiàn)“所見即所控”。到教育人士的重視。多媒體電化教學(xué)的無紙化、網(wǎng)絡(luò)化和遠程化，正以嶄新的面貌和。對學(xué)生的反饋及時地做出反應(yīng)。生之間能有效地實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的交流、共享。多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)正日益成為現(xiàn)代化。對電腦設(shè)備、影音設(shè)備、演播設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備、環(huán)境設(shè)備進行集中及遠程控制。擴展性、可靠性及長遠利益，以滿足未來的要求。多媒體中央控制系統(tǒng)納入整體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，形成網(wǎng)絡(luò)控制教學(xué)系統(tǒng)。出，音頻有功放、監(jiān)聽兩路輸出；VGA切換模塊有兩路切換，可外接手提電腦。按鍵面板上的兩個醒目按鍵是“系統(tǒng)開”鍵和“系統(tǒng)關(guān)”鍵。
【正文】 聯(lián)動功能。比如輕觸“系統(tǒng)開”按鍵，就使系統(tǒng)全部設(shè)備進入就緒狀態(tài)，即可輕松上課；輕觸“系統(tǒng)關(guān)”按鍵，即可關(guān)門離開教室，系統(tǒng)會自動依照管理員設(shè)定的程序依次關(guān)閉全部設(shè)備； 中管網(wǎng)通用業(yè)頻道 中管網(wǎng)通用業(yè)頻道 11 第五章 系統(tǒng)特點 一個系統(tǒng)的設(shè)計的好壞，可以從如下幾個方面 進行分析： 實用性 實用有效是最主要的設(shè)計目標(biāo)，只有操作簡單，功能實用，切換自如，效果良好才能最大的保護投資者的利益。我們控制系統(tǒng)的按鍵面板經(jīng)過對許多用戶的調(diào)查，分析最常用的功能，按簡潔直觀的方式設(shè)計。軟件界面設(shè)計成可靈活定義，用戶可根據(jù)自己的愛好定義界面和功能。我們有極強的系統(tǒng)集成和應(yīng)用軟件開發(fā)能力，可為用戶定制滿足需求的軟件功能。 可靠性 多媒體綜合電教室的核心是中央控制系統(tǒng)，中央控制系統(tǒng)性能的穩(wěn)定直接決定了系統(tǒng)的可靠性。多媒體中央控制系統(tǒng)采用常用模塊全內(nèi)置方式，具有極高的穩(wěn)定性和可靠性， 在廣泛采用的許多學(xué)校內(nèi)幾乎沒有出現(xiàn)任何問題。 先進性 中央控制系統(tǒng)對不同廠家、不同型號的同類設(shè)備的兼容性，以及平臺控制軟件的開發(fā)工具，都充分體現(xiàn)了整個系統(tǒng)的先進性。我們的控制系統(tǒng)模塊化設(shè)計，提供網(wǎng)絡(luò)TCP/IP 接口控制協(xié)議和類 Barco 的串行協(xié)議，具有極高的兼容性和可擴展性。 擴展性 校園網(wǎng)是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的趨勢，多功能教室能否和校園網(wǎng)兼容，能否調(diào)用室外教學(xué)資源是考察多功能教室可擴展性的首要標(biāo)準(zhǔn)。我們的多媒體中央控制系統(tǒng)具有網(wǎng)絡(luò)控制功能，可通過校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)遠程控制，實現(xiàn)多個多媒體教室的電教資源共享 ，增加攝像機和視頻轉(zhuǎn)換器則可通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)遠程教學(xué)，為未來的電教發(fā)展服務(wù)。 安全性 由于與校園網(wǎng)的無縫鏈接和通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)遠程控制，保證電腦和個人隱私的安全，所以要提供多個層次安全控制手段，建立完善的安全管理體系。 系統(tǒng)的主要特點有： 操作一目了然。多媒體環(huán)境通常較復(fù)雜，許多使用者并未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，為避免演講者在演講中因為設(shè)備誤操作而產(chǎn)生混亂，該系統(tǒng)提供簡潔友好的控制界面，使中管網(wǎng)通用業(yè)頻道 中管網(wǎng)通用業(yè)頻道 12 操作輕松自然，讓演講者更專注于精彩的演講。 化繁為簡。在電化教室中有多個輸入及輸出設(shè)備，信號的選擇播放類似交換機的 搭線過程，該系統(tǒng)將復(fù)雜的搭線過程直觀顯示、輕松完成。 美化環(huán)境。由于所有設(shè)備的控制集中于該系統(tǒng)的操作臺上，設(shè)備可以放在任何安全及隱蔽的地方，通過同樣隱蔽的控制網(wǎng)絡(luò)將控制信號送到設(shè)備位置，使整個環(huán)境非常整潔。 節(jié)省經(jīng)費。由于設(shè)備隱蔽放置，不用頻繁接觸設(shè)備，減少設(shè)備損壞機會。 專業(yè)形象。雖然中央控制模塊在整個多媒體環(huán)境中投資不大，但將各種復(fù)雜的設(shè)備有序管理起來，成為畫龍點睛之筆，使整個多媒體環(huán)境具備了智能。 網(wǎng)絡(luò)控制。系統(tǒng)利用最先進的校園網(wǎng)絡(luò)進行控制，實現(xiàn)任何地點的任意控制。 第六章 系統(tǒng)的擴充 和發(fā)展 電腦技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展將傳統(tǒng)的教學(xué)手段帶入一個全新的時代，借助先進的信息技術(shù)，教師可以將所教授的內(nèi)容快速地傳達給學(xué)生，并對學(xué)生的反饋及時地做出反應(yīng)。通過高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)了計算機互聯(lián)，使得教師、學(xué)生之間能有效地實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的交流、共享。 當(dāng)未來發(fā)展需要時，我們的多媒體電教室只需增加 Web 視頻服務(wù)器即可滿足遠程監(jiān)視的需求。通過視頻服務(wù)器把教學(xué)的多媒體信息實時壓縮，并同過 Web 服務(wù)器為遠程 Web 訪問者提供教學(xué)視頻信息。多媒體教學(xué)系統(tǒng)也可和校園 VOD 系統(tǒng)通過校園網(wǎng)絡(luò)相連，利用 VOD 系統(tǒng)實現(xiàn) 圖像點播和存儲。 附：設(shè)備清單和預(yù)算。 序號 設(shè)備名稱 數(shù)量 單位 序號 設(shè)備名稱 數(shù)量 單位 1 中央控制系統(tǒng) 1 臺 2 控制軟件 1 套 3 控制面板 1 塊 4 多媒體電腦 1 臺 5 視頻捕捉卡 1 塊 6 視頻展示臺 1 臺 7 投影機 1 臺 8 投影屏幕 1 幅 9 分配器 1 臺 10 卡座 1 臺 中管網(wǎng)通用業(yè)頻道 中管網(wǎng)通用業(yè)頻道 13 11 影碟機 1 臺 12 錄像機 1 臺 13 功放 1 臺 14 無線話筒 1 套 15 音箱 2 對 16 講臺 1 張 17 投影吊架 1 個 18 VGA顯示器 臺 19 學(xué)生話筒組 套 線材 1 套 合計（ RMB） 電教系統(tǒng)以學(xué)校的實際需求，而相應(yīng)調(diào)整功能和設(shè)備。
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