【正文】 2主謂搭配不當(dāng) 4動賓搭配不當(dāng) 定語與中心語搭配不當(dāng) 狀語與中心語搭配不當(dāng) 司馬文華的立場站得很牢固，感情也表現(xiàn)得很豐滿。 只靠關(guān)卡壓，而不做思想工作，不給群眾解決實際問題的人，是一種極不負責(zé)的工作態(tài)度。 有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。 安定團結(jié)的政治局面是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵。 補語與中心語搭配不當(dāng) 主賓搭配不當(dāng) 一面與兩面搭配不當(dāng) 三、結(jié)構(gòu)混亂 語序不當(dāng) ２、前后脫節(jié)（中途易轍） ３、格式混用 學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)、老師都參加了開學(xué)典禮。 《 水滸傳 》 ，景陽崗上武松打虎的事是大家都知道的。 ① 多年來曾被計劃經(jīng)濟思想束縛下的人們也覺悟起來 語序不當(dāng) 中途易轍 格式混用 幾種常見雜糅句式 本著 ?? 為原則 本著 ?? 原則 。 以 ?? 為原則 是出于 …… 決定的 是出于 ?? 。 是由 ?? 決定的 有 …… 組成 有 ?? 。 由 ?? 組成 ? 靠的是 …… 取得的 靠的是 ?? 。 是 ?? 取得的 ? 關(guān)鍵在于 …… 是十分重要的 關(guān)鍵在于 ?? 。 ?? 是十分重要的 圍繞以 ?? 為中心 圍繞 ?? 中心 。 以 ?? 為中心 成分是 …… 配制而成的 成分是 ?? 。 由 ?? 配制而成的 是為了 …… 為目的的 是為了 ?? 。 以 ?? 為目的的 原因是 …… 造成的 原因是 ?? 。 是由 ?? 造成的 是因為 …… 的原因 是因為 ?? 。 ?? 是原因 是由于 …… 的結(jié)果 是由于 ?? 。 是 ?? 的結(jié)果 四、重復(fù)多余 １、重復(fù) 他能評上三好生的原因是因為他努力學(xué)習(xí)，熱心為集體服務(wù)而評上的。 他舉起右手，用手從頭上摘下帽子，用手拿在手里， 吹了吹帽子上的塵土。 ２、成分多余。 聽了小宋的介紹，我在心里真是由衷地感謝李芳。 玲玲用不干凈、沒有消毒的紙擦傷口，結(jié)果傷口發(fā)炎了。 給我一雙慧眼 五、不合邏輯 １、概念不當(dāng) 在會上，大家都談了自己對學(xué)校的看法，看來， 大家的希望不一致。 ２、前后矛盾。 我斷定他大概會考上大學(xué)。 夜，寂靜無聲，只有雨滴在嘀嘀嗒嗒地響著。 前后矛盾 前后矛盾 概念不當(dāng) ３、判斷不成立。 a、青年人正是世界觀形成的時期。 b、紅壤是我國亞熱帶植物的主要產(chǎn)區(qū)。 ４、多次否定引起混亂。 c、難道能否定這次討論會沒有取得很大成功嗎？ d、塵土太厚，這又怎能不讓衛(wèi)生檢查團的人不皺眉頭呢？ 判斷不成立 多次否定引起混亂 分類不當(dāng) 市場經(jīng)濟的大好形勢鼓舞著畫家和文藝工作者為人民創(chuàng)作更多更好的作品。 他的書箱里裝滿了書，有文藝書、歷史書、政治書、畫片、雜志等。 ６包含正反兩方面意義的詞語配搭不當(dāng) 對科技人員強調(diào)專，是不是可以忽視他們的紅呢？ 還要不要他們學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，改造世界觀呢？ 我們的回答是肯定的。 ７、關(guān)聯(lián)詞用錯、條件結(jié)果關(guān)系顛倒。 只要刻苦努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績。 只有提高群眾的勞動積極性，才能提高群眾的覺悟， 實行責(zé)任制。 歧義句 １、多義詞 這本書是黃色的。 ２、多音詞 這個人好說話。 這人頭發(fā)長得怪。 ３、同音詞 ４、 結(jié)構(gòu)劃分不同 “我要炒肉絲” ５、語義不明 開刀的是他父親。 ６、指代不明 我看見張原扶著一位老人走下車來， 手里提著一個黑色提包。 北京圖書館收藏著著名學(xué)者章太炎的書。 辨析語病常用法 （ 1） 憑借語感發(fā)現(xiàn)病因 如 :他初涉文壇 ,第一部處女作就是這樣一部意味雋永的鴻篇巨制 ,令人刮目相看 . 又如 :2022年 ,我國以 “ 江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn) ” 的統(tǒng)一命題 ， 把浙北的南潯鎮(zhèn) 、 烏鎮(zhèn) 、 西塘鎮(zhèn)這三座破古鎮(zhèn)與江蘇的周莊 、 同里 、甬直三鎮(zhèn)向聯(lián)合國申報世界文化遺產(chǎn) 。 [第 2句 “ 以 ?? ”“把 ?? ”對調(diào) ， 表對象的狀語要放到表方式的狀語之后 ] ? （ 2） 提取主干尋找病因 如：過去幾萬名地質(zhì)隊員經(jīng)過幾十年才能做到的 事情 ， 現(xiàn)在資源 衛(wèi)星 幾天就能 完成 。 [“完成 ” 改為 “ 做完 ” ] ? （ 3） 造句類比確定病因 如：這個經(jīng)驗 值得 廣大文教工作者特別是 中小學(xué)教師的 重視 。 [“值得我的重視 ” ， 去掉 “ 的 ” 。 因為 “ 值得 ” 同 “ 受 ” 一樣 ， 后接動詞或主謂詞組 ] ? （ 4） 看是否犯邏輯方面的錯誤 如： ① 學(xué)習(xí)有態(tài)度與方法之分 。 [“生物有動物 、 植物 、 微生物之分 ” 合理 。 但態(tài)度加方法并不等于學(xué)習(xí) ， 應(yīng)該說 “ 學(xué)習(xí)上 ” ] 常見邏輯錯誤：自相矛盾 、 范圍不清 、 強加因果 、 主客倒置等 。 ② 最近我這位朋友去一趟北方回來 ， 結(jié)果他的思想依然如故 。 [去了北方回來思想變了 ， 可以說是去了一趟北方的結(jié)果 ， 現(xiàn)在思想依然如故 ， 怎么能說是去了一趟的結(jié)果呢 ？ 這就是 “ 強加因果 ” ] ? （ 5） 對號入座法 根據(jù)六種病句類型 ， 對照分析 ， 找準病因 ， 也不失為一種快捷的分析判斷方法 。 某些常見病句的外部特征 ⑴ 出現(xiàn) 否定詞 ， 考慮詞與意反，不合邏輯 ⑵出現(xiàn) 兩面詞 ，考慮照應(yīng)不周或搭配不當(dāng) ① 電子工業(yè) 能否 迅速發(fā)展，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專業(yè)人才。 ② 工具質(zhì)量的 好壞 ，是保證生產(chǎn)安全的一個重要條件。 ⑶出現(xiàn) 介詞短語 ，考慮主語殘缺或介詞殘缺， ① 經(jīng)過我再三解釋 ，才使他怒氣逐漸平息。 ② 我沒有任何理由 同我交往了十幾年的朋友 分手。 ⑷ 出現(xiàn) 數(shù)量詞、關(guān)聯(lián)詞 ，考慮語序不當(dāng)或 搭配不當(dāng)?shù)? ① 如何全面發(fā)展，這是 一個 中學(xué)生普遍關(guān)心的問題。 ② 許多傳世杰作 不僅 是 人類藝術(shù)寶庫 中的珍品 ， 而且 是中華民族 的藝術(shù)瑰寶。 ③ 無論 干部和群眾，都必須遵守法規(guī)。 （無論是無條件的關(guān)聯(lián)詞，后不帶并列詞組，只帶選擇性詞組 ,應(yīng)把“和”改為“或、或者”“還是”） ⑸出現(xiàn) 代詞 ，考慮指代不明 ⑹出現(xiàn) 并列結(jié)構(gòu) ，考慮概念混亂或搭配不當(dāng) ⑺出現(xiàn) 較長的短語 充當(dāng)句子成分時，考慮成分殘缺，如賓語殘缺 二、修改病句 換 ——針對搭配不當(dāng)?shù)牟【? ——針對成分殘缺 添 調(diào) ——針對語序不當(dāng) 刪 ——成分累贅多余 改、添、刪 ——不合邏輯、結(jié)構(gòu)混亂、語義不明 小試身手 ? ，揭開了美國情報史上特大的在職情報人員為外國提供絕密情報的丑聞。 ? 是人類藝術(shù)寶庫中的珍品，而且是中華民族的藝術(shù)瑰寶 . ? ，而且精于圍棋發(fā)展史的研究。 錯在哪里？ ? ，揭開了美國情報史上 特大的 在職情報人員為外國提供絕密情報的 丑聞。 是 人類藝術(shù)寶庫中的珍品 ，而且是 中華民族的藝術(shù)瑰寶 . 他 愛下圍棋，而且精于圍棋發(fā)展史的研究。 ? ，我國棉布的出口深受各國顧客的歡迎。 ? 先生侃侃而談，他的音容笑貌雖然沒什么變化，但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。 ? 微軟拼音、雙拼、全拼、智能 ABC及鄭碼等輸入法，是電腦用戶中很受歡迎的中文輸入法。 “棉布”與“出口”位置交換 提到“電腦用戶”前，刪“中” 將“雖然”提到“他”前面 ，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內(nèi)容、時間和出席人員，以及會議中應(yīng)注意的問題。 ，挽救和培養(yǎng)失足青年的場所，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。 ？ 安排 ……( 內(nèi)容 .時間 .出席人員 )問題 (挽救和 )培養(yǎng)失足青年 ，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進一步擴大招生，并重點建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。 、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時進行了批評教育和嚴肅處理。 加快 ……( 速度和 )規(guī)模 對 …… 事件 …… 批評教育（和嚴肅處理） 毛病在哪？ ，這個市的 210輛消防車、 3000多名官兵，放棄休假，始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。 ，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會獎，次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號，產(chǎn)品遠銷全國各地和東南亞地區(qū)。 ，這部在他心中醞釀了很久、即將成熟的巨著未及完稿，就過早地離開了我們。 “消防車 (官兵 )…… 堅守 …… 崗位” “工廠 …… 被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號” “巨著 …… 離開了我們” 主謂搭配不當(dāng) ? 1最讓人高興的是 ,在全廠職工團結(jié)協(xié)作 ,日夜奮戰(zhàn)下 ,全年的生產(chǎn)指標終于超額完成了。 ? 1長期的睡眠不足，會使人體生物鐘功能失調(diào)，正常的生活節(jié)奏發(fā)生紊亂，從而促使人早衰和引發(fā)某些不必要的疾病。 ? 1改革開放以來，我們在經(jīng)濟體制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大的成績。 問題就在這！ 檢查一下定語與中心詞 動賓搭配可能有錯 ? 1蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。 ? 1戰(zhàn)士們冒著滂沱大雨和泥濘的道路前進。 ? 1我們要采取各種辦法培養(yǎng)和提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 ? 一些長期有爭議的問題，經(jīng)過一段時間的調(diào)查、分析、研討，有了不同程度的進展。 主謂搭配不當(dāng) 單謂與雙賓搭配的問題 雙謂與單賓搭配的問題 主賓搭配存在問題 ? 2盡管你的贈禮多么微薄，但在他心上卻象千斤重的法碼。 ? 2培養(yǎng)新世紀的一代新人，不只是學(xué)校的事情，而是整個社會的 ? 2睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。 ? 2雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？ 關(guān)聯(lián)詞！ 關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)！ 雙重或多重否定造成不合邏輯 ? 2在古代，這類音樂作品只有文字記載，沒有樂譜資料，既無法演奏，也無法演唱。 ? 2由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《 蔡文姬 》 定于 5月 1日在首都劇場上演，日前正在緊張的排練之中。 ? 2我們的報刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增加使用語言文字的規(guī)范意識。 “既無法演奏，也無法演唱”也許是指在現(xiàn)代而不是“在古代” “一切出版物”已經(jīng)包括“報刊雜志” “日前”是指幾天以前，與“正在 …… 之中”矛盾 ? 2為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。 ? 2近幾年來，王芳同志幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌。 ? 我們青年人缺乏的就是理論水平不高和時間經(jīng)驗不足。 否定詞之間的搭配導(dǎo)致語意不合邏輯 ? 3經(jīng)過刻苦努力，期末考試，他六門功課平均都在 90分以上。 ? 3下了晚自修，教室里沒有一個人，只有小王還在教室里打著手電在偷偷摸摸地搜索著什么。 ? 3在這個邊遠的小城里，一家為顧客提供各類用品、服裝、文具、家電的大型超市即將開業(yè)。 ? 4據(jù)初步統(tǒng)計，目前有近 20%左右的人將儲蓄視為未來的養(yǎng)老保險金。 ? 3 10年間，圖書年出版品種增加了一倍多，而總印數(shù)基本持平，說明圖書的平均數(shù)下降了一倍多。 “平均”與“都”語意矛盾 “沒有一個人”與“只有小王”語意矛盾 “各類用品”已經(jīng)包括“服裝、文具、家電”等 “近”與“左右”矛盾 數(shù)字“減少、降低、下降”等不能用倍數(shù) 下面一段話在語法、表意、用詞上有多處毛病，請指出哪些語句有毛病、錯在何處，并改正。 某市開展了“打盜搶、掃黃毒、保安全”為內(nèi)容的集中統(tǒng)一行動。在行動中著眼于狠抓刑事犯罪囂張氣焰，解決當(dāng)前治安突出問題，消除影響春節(jié)安全的不安定因素。據(jù)統(tǒng)計，在 3日和 4日的兩天集中統(tǒng)一行動中，全市投入?yún)?zhàn)力量41976人次，清查重點場所 5894處；抓獲現(xiàn)行違法犯罪人員近 4名、其中通緝犯 47名；繳獲槍支 1支、海洛因 、摩托車 57輛等贓物。 答案： 把“狠抓”改為“狠殺”； 把“參戰(zhàn)力量”改為“參戰(zhàn)人員”： 刪去“近”； 刪去“其中”； 刪去“贓款” 以上列舉了常見語病的具體類型，怎樣辨析，光知道類型不夠，還要掌握一些檢查語病的規(guī)律和方法。為了便于記憶，我把它編成了順口溜。