螺旋千斤頂?shù)脑O(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-01-13 18:12本頁面
【正文】 fc=；D0為托杯底座與支承面接觸部分外徑（mm），由經(jīng)驗(yàn)公式確定，取mm；d0為托杯底座與支承面接觸部分內(nèi)徑（mm），取d0=20mm,FH為手作用在手柄上的力（N）,如一人連續(xù)工作，手作用力通常取FH=150～200N,取FH=200N；LH為手柄有效長度（mm）。因此，200 LH= （）得：LH= mm 取LH=1778 mm（2）確定手柄直徑dk選手柄材料為45鋼，σS=360MPa,許用彎曲應(yīng)力=140～180 Mpa，取[σb]=160 Mpa。手柄的彎曲強(qiáng)度條件為：σb= （）因此，dK≥, 取dK=30mm （）托杯其他部分尺寸為：托杯高 取h=70 mm （）鉸支頭高 取h1=55 mm （）(1)計(jì)算柔度γ=螺桿一端固定，一端自由，長度系數(shù)μ=2；螺桿最大受力長度L由起重高度、螺母高H、鉸支頭高及螺桿軸向預(yù)留余量決定，其中。因此，螺桿的工作長度，螺桿危險(xiǎn)截面慣性半徑i= 。 γ== （）5 螺旋千斤頂圖形的繪制要繪制螺旋千斤頂?shù)难b配圖，首先應(yīng)當(dāng)選定繪圖比例和圖幅后布置視圖，先確定各視圖的位置，畫出主要軸線、中心線及基準(zhǔn)線。然后開始畫底圖，按照“先主后次”的原則，沿裝配軸線按裝配關(guān)系依次畫出底座→螺套→螺旋桿→絞杠→頂墊等零件。底圖完成后，檢查加深圖線，還要進(jìn)行尺寸標(biāo)注，編注零件序號，填寫明細(xì)欄、標(biāo)題欄等，完成全圖。同時(shí)要了解千斤頂?shù)墓ぷ髟恚呵Ы镯斒抢寐菪齻鲃?dòng)來頂舉重物的一種起重或頂壓工具，常用于汽車修理及機(jī)械安裝中。工作時(shí)，重物壓于頂墊之上，將手炳穿入螺旋桿上部的孔中，旋動(dòng)手炳，螺旋桿在螺套中靠螺紋做上、下移動(dòng)，從而頂起或放下重物。螺套鑲在底座里，用螺釘定位，磨損后便于更換。頂墊套在螺旋桿頂部，其球面形成傳遞承重之配合面，由螺釘鎖定，使頂墊相對螺旋桿旋轉(zhuǎn)而不脫落。 螺旋千斤頂?shù)妮S測圖因此由螺旋千斤頂?shù)墓ぷ髟砜芍?，千斤頂?shù)难b配主干線是螺旋桿，為了清楚的表達(dá)千斤頂?shù)膬?nèi)外部裝配結(jié)構(gòu)，則繪制了千斤頂?shù)娜室晥D。在主視圖上，千斤頂?shù)?個(gè)零件所處的位置及裝配關(guān)系、各零件的主要形狀均已表達(dá)清楚，只有螺旋桿上與絞杠配合的孔沒有表達(dá)充分，故采用剖面圖A—A表達(dá)清楚。所以螺旋千斤頂?shù)难b配圖如下： 螺旋千斤頂?shù)难b配圖6 使用千斤頂?shù)淖⒁馐马?xiàng)，以免發(fā)生人身或設(shè)備故障。，應(yīng)檢查各零件是否靈活可靠，有無損壞。 ，要放在平整堅(jiān)實(shí)的地面上，并要在其下面墊枕木、木板或鋼板來擴(kuò)大受壓面積，防止塌陷。，頂升時(shí)，用力要均勻；卸載時(shí)，要檢查重物是否支撐牢固。，應(yīng)在工作面上涂上防銹油，避免銹蝕。，要防止雜物混入，增加阻。同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)不分要添加潤滑油進(jìn)行潤滑。存放時(shí)，要將機(jī)體表面涂以防銹油，把頂升部分回落至最低位置，并放在庫房干燥處，妥善保管。此處鍵入畢業(yè)設(shè)計(jì)題目結(jié) 論（1）這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)三年生活的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是對三年的學(xué)習(xí)生活中所有知識的有一個(gè)匯總和概括，使我們每個(gè)人都能了解自己學(xué)到了什么，了解多少，會(huì)運(yùn)用多少，還有多少知識不了解，需要進(jìn)一步加深理解。（2）在校期間，開設(shè)有《機(jī)械制圖及AUTOCAD》、《機(jī)械設(shè)計(jì)》、《機(jī)械制造》等課程，這些課程對我們搞好這次畢業(yè)設(shè)計(jì)有很大的幫助，綜合運(yùn)用好這些課程，加之我們平時(shí)的知識積累和老師的指導(dǎo)，為這次畢業(yè)設(shè)計(jì)提供非常有利的保障。（3）即將畢業(yè)的我，在以后的工作中難免會(huì)遇到一些問題或麻煩，如機(jī)械損害或零件老化一系列問題時(shí)，這時(shí)就要靠自己以前所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn)去解決它。隨著科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)達(dá)，一些質(zhì)量優(yōu)、性能好、效率高、能耗低、價(jià)格低廉的產(chǎn)品將開發(fā)出來并淘汰那些老的生產(chǎn)技術(shù)或設(shè)備。因此，我們應(yīng)該樹立良好的設(shè)計(jì)思想，重視對自己進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)；善于利用各種信息資源，擴(kuò)展知識和能力；培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗的企業(yè)精神，堅(jiān)強(qiáng)環(huán)節(jié)保護(hù)意識，做到清潔生產(chǎn)，一最大限度的獲得企業(yè)效益和社會(huì)效益。所以，在以后的工作中，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和加深。再次我非常感謝老師在設(shè)計(jì)過程中對我的指導(dǎo)和幫助，再次向老師致以誠摯的謝意！因?yàn)樗接邢蓿O(shè)計(jì)中必有許多不足之處，還望老師批評。致 謝通過這一階段的努力，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了，這意味著大學(xué)生活即將結(jié)束。在大學(xué)階段，我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺，這除了自身的努力外，與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)是分不開的。在本設(shè)計(jì)的寫作過程中，我的導(dǎo)師老師傾注了大量的心血，從選題到開題報(bào)告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，嚴(yán)格把關(guān)，循循善誘，在此我表示衷心感謝。同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程，畢業(yè)論文的完成，同樣也意味著新的學(xué)習(xí)生活的開始?？傊敬蔚脑O(shè)計(jì)是老師和同學(xué)共同完成的結(jié)果，在設(shè)計(jì)的一個(gè)月里，我們合作的非常愉快，教會(huì)了大我許多的道理，是我人生的一筆財(cái)富，我再次向給我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)表示感謝。] 參考文獻(xiàn)[1] ,高等教育出版社,1996年（第十章第六節(jié)）[2] 鄭志祥,高等教育出版社,1992年（第四章第六節(jié)）[3] ,廣播電視大學(xué)出版社,1994年（第三章第八節(jié)）[4] 黃景一,2002年[5] ,1996年–10
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