申報中學高級教師職稱評審工作總結范文-資料下載頁
2025-10-10 17:35本頁面
【導讀】1990年參加江蘇省社會自學考試，于1993年6月取得大專學歷；2020年參加。并將學到的先進教學思想、技能應用到課堂教學中，切實提高課堂教學效率。思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，彰為“優(yōu)秀共產黨員”。我先后擔任班主任工作了16年，一直堅持“德育首位”原則，成人、成才并舉。先垂范，厚愛學生，以情育德。完善的班級管理體系，并在全校推廣。特別注重學生的個性傾向性，重視培養(yǎng)良好的心理素。由于不懈地努力，取得了較突出的。先隊輔導員”稱號。認真”工作，教育教學實績一直名列全鎮(zhèn)前茅。主題論文大賽中榮獲三等獎，任教的班級被評為東臺市中小學先進集體。積極投身于教育教學改革，具備履行現(xiàn)職的實。2020年10月獲小學高級教師資格。擔任班主任期間，能面向全體學生，多次受到鎮(zhèn)黨委、政府表彰。輔導的學生參加各類競賽均獲獎，本人積極撰寫論文，任現(xiàn)職以來，多篇
【正文】 評為校、鎮(zhèn)文明班級。擔任學校的領導工作，分管工作成績顯著，本人多次受到鎮(zhèn)黨委、政府表彰。 2. 教學工作 本人能系統(tǒng)地學習教育教學理論，并付諸實踐。積極參加新課程 培訓，能勝任小學語文各年級的教學，從教以來 20 年擔任畢業(yè)班的語文教學工作。輔導的學生參加各類競賽均獲獎，本人獲指導獎。 本人工作滿負荷，完成省市規(guī)定的教學工作量，積極進行教學改革，掌握現(xiàn)代化教學手段，采用科學的教學方法，注重學生全面素質和綜合能力的培養(yǎng)，力求每位學生得到全面發(fā)展。教育教學態(tài)度嚴謹，教學經驗豐富，教學效果良好，是公認的本學科的教學骨干。任現(xiàn)職以來，在校、鎮(zhèn)開放公開課、觀摩課、示范課，獲得好評。 3. 教科研工作 任現(xiàn)職以來，本人積極參加教科研活動，能在集體備課、上課、聽課、評課等教研活動中 ，起帶頭示范作用，及時吸取教改信息，主動上教研課、示范課，虛心向他人學習，起到了骨干教師的作用。本人積極撰寫論文，任現(xiàn)職以來，多篇論文在各級報紙、論文競賽中發(fā)表、獲獎。 4. 培養(yǎng)指導在職青年教師 任現(xiàn)職以來，本人能起到骨干教師的帶頭示范作用，積極指導青年教師，幫助他們盡快熟悉業(yè)務，掌握教學技能。經本人指導的青年教師陳艷莉同志、李秀云同志多次在鎮(zhèn)、市教學競賽中獲獎，成為全市知名的年輕語文教師。 對照 2020 年關于職稱評定的文件，本人現(xiàn)已具備申報 “小中高 ”教師職稱條件，懇請各位領導，各位評委，審核批任 上一頁 [1] [2] 本模式》在全國 “德才杯 ”優(yōu)本模式》在全國 “德才杯 ”優(yōu)
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