【總結】米德(1863-1931)：角色扮演?美國社會學家、社會心理學家及哲學家，符號互動論的奠基人。1863年，2月27日生于馬薩諸塞州的南哈德策。1887～1888年為哈佛大學研究生，后去歐洲學習心理學和哲學。1891年任密歇根大學副教授，1894年執(zhí)教于芝加哥大學。主要著作有：《心理的定義》（1903）、《精神、自我與
2025-01-19 19:07
【總結】Distillation:Summary?Distillationisawidelyusedseparationprocess.?Theseparationisbasedonthevolatilitydifferenceoftheponentstobeseparated.Wideapplicationofdist
2024-10-19 06:21
【總結】1第三章基本程序設計西南交通大學軟件學院計算機基礎教研室計算機程序設計基礎與VisualC++前一頁休息2教學目標1．掌握順序、選擇、循環(huán)三種基本控制結構的程序實現(xiàn)方法；2．了解基本程序調試技能。前一頁休息3教學內容1．順序結構的程序實現(xiàn)語句；2．一
【總結】計算機組成原理第五章中央處理器長春理工大學計算機科學技術學院課程教學要求本章內容：CPU的組成和功能硬布線控制器指令周期傳統(tǒng)的CPU時序產(chǎn)生器和控制方式流水CPU微程序控制器RISC
2024-12-08 06:19
【總結】交換機配置命令模式?用戶模式switch?特權模式switch#?全局模式switch(config)#?端口模式switch(config-if)#?VLAN配置模式
2025-01-15 18:32
【總結】第四章風電場的經(jīng)濟性2§風電場的成本與價格一、風力發(fā)電的成本1、發(fā)電成本的組成：資產(chǎn)成本：建立電站，輸電線路運行成本：電站的運行維護財務：投資者回報，銀行利息32、影響成本的兩個因素其一是技術因素，如風速和風機的特性，二是經(jīng)濟因素如投資收益率和
2025-01-15 16:51
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 高等教育自學生的自我評價 高等教育自學生的自我評價 給大家分享一篇一名高等教育自我學考試的學生自我評價。 ...
2024-11-19 00:17
【總結】1第八章多態(tài)性2?多態(tài)性概述?運算符重載?虛函數(shù)?抽象類3多態(tài)性概述多態(tài)性：一個名字多種方法圖8-1多態(tài)性為用戶提供單一接口示意圖4?C＋＋系統(tǒng)能臨時根據(jù)函數(shù)調用中參數(shù)的不同決定調用哪一個同名函數(shù)?函數(shù)重載：?實現(xiàn)編譯時的多
2025-01-19 18:53
【總結】美國高等教育認可制度指導教授：張媛甯報告人：高天芳、顏瑋呈資料來源：?潘慧玲(2022)。美國大學認可制中的自我評鑑。教育研究月刊，135，136-145。?蘇錦麗(1997)。高等教育評鑑：理論與實際。臺北市：五南。?蘇錦麗(2022)。一路走來，始終如一—美國認可制之自願性
2025-08-01 13:47
【總結】LatitudeTrainingDELLOSVCCTrainingTeam2Summary?Latitude筆記本產(chǎn)品線?Latitude筆記本BIOS?LatitudeD630?LatitudeE6400?LatD630E6400拆裝?LatitudeKnowissueDELL
2025-02-21 04:17
【總結】商務禮儀培訓王明華2022年10月培訓內容?禮儀的概念?禮儀的核心?學習禮儀的意義及目標?商務禮儀－儀容儀表、言談舉止?電話禮儀?辦公室禮儀?電梯禮儀什么是禮儀？?禮儀是一門綜合性較強的行為科學，是指在人際交往中，自始至終地以一定的，約定
2025-01-21 21:12
【總結】字詞句夾敘夾議語言小結練習朗讀課件制作白衣中學周攀白求恩，著名的胸外科醫(yī)生。1890年出生于加拿大安大略省。多倫多大學醫(yī)科畢業(yè)。曾任蒙特利爾皇家維多利亞醫(yī)院胸外科醫(yī)師和圣心醫(yī)院胸外科主任。1936年隨加拿大志愿軍赴西班牙支持反法西斯斗爭。1938年受加拿
2025-01-21 21:10
【總結】第2章軟件計劃邢承杰北京大學計算中心管理信息中心E-mail:SoftwareEngineering_Chapter2－2北京大學遠程教育課程本章主題?軟件可行性分析?軟件開發(fā)計劃?軟件的成本估算?安排開發(fā)進度軟件計劃是軟件開發(fā)過程中的第一個階段。這個階段的任務是，對即將開發(fā)
2025-01-21 22:09
【總結】第十二章羧酸(Carboxylicacid)學習要求：1．掌握羧基的結構和羧酸的化學性質2．掌握誘導效應和共軛效應對羧酸酸性的影響3．掌握羧酸的制備方法以及重要的羧酸的主要用途4．掌握二元羧酸和取代羧酸的特性反應羧酸可看成是烴分子中的氫原子被羧基（-COOH）取代而生成的化合物。其通式
2025-01-19 18:25
【總結】單元六化工單元操作的安全技術任務一加熱操作的安全技術知識目標：能說出單元操作中常見的加熱方式能力目標：能制定加熱操作的安全技術措施態(tài)度目標：建立預防第一的理念、嚴謹細致的工作態(tài)度一、案例1995年，陜西省某化肥廠發(fā)生再生器爆炸事故，造成4人死亡，多人受傷。該化肥廠銅
2025-01-19 18:37
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