【總結】衡陽市城市規(guī)劃行政技術準則第三章建設用地規(guī)劃審批????第七條?建設項目選址定點,必須符合城市總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃、詳細規(guī)劃的功能布局要求,堅持“成片開發(fā),配套建設”的原則。???第八條?老城區(qū)改造遵循三個原則:1、容積率低于原有容積率;2、綠地率大于等于35%;3
2025-05-30 00:24
【總結】關于組織全市中小學教師制訂并實施教師專業(yè)成長三年規(guī)劃的通知師資處通教師〔2009〕11號各縣(市、區(qū))教育局、市直各學校: 為了進一步推動我市中小學教師的專業(yè)成長,更好地促進課程改革和深化素質教育,為南通教育和諧發(fā)展、科學發(fā)展奠定堅實基礎,鼓勵和鞭策廣大教師增強自我加壓、自我促進、自主發(fā)展的內驅力,形成較為完善的個體自覺與組織支持相結合,目標明確、措施落實、考核科學的教師專業(yè)
2025-05-14 00:56
【總結】衡陽市旅游情況概述-----------------------作者:-----------------------日期:衡陽市旅游情況一、衡陽市行政管轄:衡陽市轄蒸湘、石鼓、雁峰、珠暉、南岳5區(qū),常寧、耒陽2市,衡南、衡陽、衡山、衡東、祁東5縣。二、衡陽市各行政區(qū)劃旅游人數統(tǒng)計。1.2004-2009衡陽市各
2025-06-23 04:05
【總結】度日如年教師專業(yè)化成長教師進修學校崔征偉?俞敏洪人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你被踩了,而來憐
2025-08-15 23:23
【總結】第一篇:教師專業(yè)成長 教師專業(yè)成長 有一位教育學家曾經說過:“對一位校長或教育管理工作者來說,關注學生首先應從關注教師開始?!弊鳛橐幻芾碚撸挥凶龅揭越處煘楸?,教師才能做到以學生為本。現(xiàn)在越來越...
2025-11-10 01:00
【總結】希雅圖幼兒園——————————四度春風化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝?! 『诎l(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋?! ⌒Q絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠?! 〈翰ヌ依钊?, 秋來碩果滿神州。教育事業(yè)是神圣的,教師
2025-08-18 16:34
【總結】第一篇:教師專業(yè)成長 教師專業(yè)成長 牛家營子初級中學——張愛民 一、強化職業(yè)道德素養(yǎng) 教師的職業(yè)道德素養(yǎng)體現(xiàn)在對待事業(yè)、對待學生、對待集體和對待自己這四個方面。對待事業(yè)要愛崗敬業(yè),對待學生要熱...
2025-10-08 23:11
【總結】第一篇:教師專業(yè)成長 《教師專業(yè)成長》讀書筆記 利用暑假讀了劉良華教授的《教師專業(yè)成長》,感覺到劉良華教授是一個充滿智慧、幽默風趣的人,他就是學生心目中的好老師形象。這是一本催人奮進的書,我是一個...
2025-10-12 10:53
【總結】第一篇: 骨干教師專業(yè)成長規(guī)劃 成都龍泉驛第七小學校魏德斌 時代在前進,社會在發(fā)展,作為一名教師必須與時俱進,才能跟上時代的步伐。對個人專業(yè)成長進行規(guī)劃,不僅是事業(yè)追求的需要,我們個人價值實現(xiàn)的...
2025-10-16 12:30
【總結】第一篇:教師專業(yè)化成長規(guī)劃與措施 教師專業(yè)化成長規(guī)劃與措施 (2011---2013年) 一、指導思想 為促進幼兒教育課程改革的深入開展,全面落實課程改革目標,切實提高教學質量進一步提高我園教...
2025-11-07 00:14
【總結】?衡陽市城鄉(xiāng)規(guī)劃行政技術準則(試行)?二〇一一年十月一日?第一章?總???則????第一條?為加強城鄉(xiāng)規(guī)劃管理,保證城鄉(xiāng)規(guī)劃實施,根據《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《湖南省實施〈中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法〉辦法》和衡陽市城市總體規(guī)劃,并結合本市的實
2025-05-29 22:56
【總結】教師專業(yè)成長規(guī)劃(2009年9月——2012年7月)指導思想:新《綱要》鮮明地體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念,強調教師作為幼兒發(fā)展引導者的地位,充分肯定了幼兒教師在幼教事業(yè)、兒童發(fā)展中的地位和作用。同時,新《綱要》也對幼兒教師自身的素質提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。新《綱要》的最終目的在于創(chuàng)造高質量的幼兒教育,促進兒童的健康成長,而實施、貫徹這些理念和精神的主體是教師。可見,要更好地實施、落實新
2025-01-19 02:51
【總結】....小學教師專業(yè)化發(fā)展和成長規(guī)劃一、確定教師專業(yè)發(fā)展目標,明確發(fā)展階段及主要任務,理清發(fā)展思路?! 。ㄒ唬W校教師專業(yè)發(fā)展目標的確定?! ?.教師專業(yè)發(fā)展的整體目標:專業(yè)知識提高,專業(yè)技能嫻熟,專業(yè)情意健全?! ?.教師結構與素質項目目標:建設一支能夠適應學校辦
2025-08-03 11:52
【總結】第一篇:衡陽市農村文化調查 衡陽市農村文化調查 發(fā)布時間:2009年08月18日15:44作者:陽新麗 最近,我們深入到衡陽市下屬的衡南、衡陽、祁東、常寧、耒陽、衡東、衡山、南岳等縣市區(qū)的20個...
2025-10-25 22:03
【總結】第一篇:教師專業(yè)成長制度 教師專業(yè)成長制度 近幾年來,我校一直以培養(yǎng)、提高教師的教育教學實踐能力和教研能力為目標,將校本教研和校本培訓有機結合,構建以校本培訓為基礎,以校本教研手段,以課堂教學為依...
2025-11-06 22:12