【總結(jié)】衛(wèi)生部辦公廳文件衛(wèi)辦監(jiān)督發(fā)〔2008〕187號(hào)-------------------------------------------------------------------------衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于印發(fā)《衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法考核評(píng)議量化指標(biāo)體系》的通知各省、自治區(qū)、直轄市衛(wèi)生廳局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)衛(wèi)生局,衛(wèi)生部衛(wèi)生監(jiān)督中心:為加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍管理,指導(dǎo)規(guī)
2025-06-23 22:55
【總結(jié)】物流評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究北京大學(xué)金江軍2001年3月,交通部、鐵道部等部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加快中國(guó)現(xiàn)代物流發(fā)展的若干意見(jiàn)》,提出了發(fā)展現(xiàn)代物流的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)以及政策措施。各個(gè)部門(mén)、各個(gè)地方都在根據(jù)國(guó)家的統(tǒng)一決策積極地行動(dòng),物流規(guī)劃建設(shè)正在如火如荼地開(kāi)展之中。然而,由于缺乏一個(gè)科學(xué)而且客觀的物流評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,導(dǎo)致許多地方、許多部門(mén)進(jìn)行盲目建設(shè)。由于很多物流項(xiàng)目缺乏合理的評(píng)價(jià)方法
2025-06-24 00:06
【總結(jié)】研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告學(xué)位論文選題名稱專利評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究學(xué)科專業(yè)、研究方向研究生學(xué)號(hào)研究生姓名指導(dǎo)教師姓名攻讀學(xué)位級(jí)別論文起止年限申請(qǐng)開(kāi)題日期開(kāi)題報(bào)告填寫(xiě)事項(xiàng)一、填寫(xiě)必須實(shí)事求是,字跡要端正、清楚。填寫(xiě)內(nèi)容字體為:楷體小四號(hào),行距為“固定值18”;簽字必須用
2025-06-26 02:47
【總結(jié)】n當(dāng)前文檔修改密碼:8362839物流評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究北京大學(xué)金江軍2001年3月,交通部、鐵道部等部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加快中國(guó)現(xiàn)代物流發(fā)展的若干意見(jiàn)》,提出了發(fā)展現(xiàn)代物流的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)以及政策措施。各個(gè)部門(mén)、各個(gè)地方都在根據(jù)國(guó)家的統(tǒng)一決策積極地行動(dòng),物流規(guī)劃建設(shè)正在如火如荼地開(kāi)展之中。然而,由于缺乏一個(gè)科學(xué)而且客觀的物流評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,導(dǎo)致許多地
2025-07-30 00:02
【總結(jié)】童裝質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用金曙明摘要:本文從消費(fèi)者需求和顧客體驗(yàn)角度出發(fā),應(yīng)用卡諾(KANO)模型,建立了包括安全性、適用性、舒適性、時(shí)尚性4個(gè)二級(jí)指標(biāo),若干三級(jí)指標(biāo)的童裝質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,通過(guò)對(duì)上海市童裝市場(chǎng)進(jìn)行質(zhì)量抽查和問(wèn)卷調(diào)查,并開(kāi)發(fā)童裝質(zhì)量評(píng)價(jià)軟件系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)算,;以數(shù)量化方法為手段所開(kāi)發(fā)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,能較為準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)目前童裝質(zhì)量水平,具有一定的推廣應(yīng)用價(jià)值。關(guān)鍵
2025-04-08 02:21
【總結(jié)】........2015屆畢業(yè)生“德智體綜合考評(píng)與創(chuàng)新學(xué)分”評(píng)定指標(biāo)體系評(píng)價(jià)項(xiàng)目項(xiàng)目分類編號(hào)指標(biāo)明晰參考分值合計(jì)基礎(chǔ)項(xiàng)政治素養(yǎng)1第一、熱愛(ài)祖國(guó),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一及社會(huì)穩(wěn)定、堅(jiān)持原則、立場(chǎng)堅(jiān)定,言論正確,行為端正,政治表現(xiàn)良好
2025-04-02 01:05
【總結(jié)】城市現(xiàn)代化:智慧城市評(píng)價(jià)的依據(jù)——智慧城市評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究【摘要】目前,國(guó)內(nèi)提出建設(shè)“智慧城市”的城市和地區(qū)約有140個(gè)之多,但絕大多數(shù)城市在智慧城市的建設(shè)過(guò)程中偏重城市“硬環(huán)境”的智能化建設(shè)。而經(jīng)過(guò)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家“智慧城市”建設(shè)的研究發(fā)現(xiàn),高層次的城市“智慧化”更多表現(xiàn)在“人的現(xiàn)代化”,體現(xiàn)的是人文領(lǐng)域的智慧化。課題組在2011年度開(kāi)展對(duì)以南京為例的智慧城市評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究,
2025-06-28 05:19
【總結(jié)】光伏電站生產(chǎn)運(yùn)行指標(biāo)體系第1頁(yè),共26頁(yè)第2頁(yè),共26頁(yè)1范圍本標(biāo)準(zhǔn)適用于集中式并網(wǎng)光伏電站,規(guī)定了并網(wǎng)光伏電站運(yùn)行指標(biāo)統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容不方法。分布式并網(wǎng)光伏電站可參考此標(biāo)準(zhǔn)。2規(guī)范性引用文件下列文件對(duì)于本文件的應(yīng)用是必丌可少的。凡是注日期的引用文件,僅注日期的版本適用于本文件。凡是丌注日期的引用文件,其最新版本(包
2025-04-07 12:46
【總結(jié)】江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院普通本科畢業(yè)論文題目:旅游開(kāi)發(fā)環(huán)境影響評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)學(xué)生姓名閻敏學(xué)號(hào)2080123專業(yè)旅游管理界別2008級(jí)指導(dǎo)教師唐文躍職稱副教授2012年5月摘要近些年隨著旅游業(yè)的不斷發(fā)展,旅游所帶來(lái)的巨大經(jīng)
2025-06-30 01:18
【總結(jié)】清潔生產(chǎn)的指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)方法主講:李祝一、清潔生產(chǎn)的目標(biāo)清潔的設(shè)計(jì)1清潔的投入2清潔的生產(chǎn)過(guò)程3清潔的產(chǎn)出4二、清潔生產(chǎn)評(píng)價(jià)與環(huán)境影響評(píng)價(jià)結(jié)合?(一)環(huán)境影響評(píng)價(jià)的概念和作用
2025-05-10 11:17
【總結(jié)】學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況測(cè)評(píng)指標(biāo)體系及量化標(biāo)準(zhǔn)(參考方案)一、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況測(cè)評(píng)指標(biāo)體系一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)一級(jí)序號(hào)指標(biāo)內(nèi)容二級(jí)序號(hào)指標(biāo)內(nèi)容1烈士子女(在分基礎(chǔ)上對(duì)、、項(xiàng)相應(yīng)項(xiàng)目進(jìn)行累加)2孤兒(在分基礎(chǔ)上對(duì)、、、、項(xiàng)相應(yīng)項(xiàng)目進(jìn)行累加)3學(xué)生生源地1地理位置地域性質(zhì)4學(xué)生家庭情況1家庭雙親情況2家庭經(jīng)濟(jì)類型3
2025-04-26 06:22
【總結(jié)】中職學(xué)校教學(xué)監(jiān)控與評(píng)價(jià)指標(biāo)體系所謂教學(xué)評(píng)價(jià),就是利用教育教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和技術(shù)對(duì)教學(xué)過(guò)程及其結(jié)果是否達(dá)到一定質(zhì)量要求所做出的價(jià)值判斷。作為教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是通過(guò)激勵(lì)教師的工作熱情和教書(shū)育人的積極性,促進(jìn)其教學(xué)水平的持續(xù)提高,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。近年來(lái),教學(xué)評(píng)價(jià)逐漸被世界各國(guó)教育管理和教育研究所重視,其價(jià)值指向引發(fā)了教育理論者的廣泛思考,進(jìn)而推動(dòng)了中小學(xué)教育實(shí)踐的
2025-05-11 22:55
【總結(jié)】太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收指標(biāo)體系系部名稱:課程名稱:主講教師:日期:項(xiàng)目評(píng)審內(nèi)容評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)滿分100分得分1課程定位和課程設(shè)計(jì)課程性質(zhì)與作用明確課程與專業(yè)的關(guān)系,課程在人才培養(yǎng)方案中的地位和作用分析到位,明確課程與前、后續(xù)課程的銜接關(guān)系。5課程基本理念能力本位,行
2025-07-15 02:56
【總結(jié)】崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)體系指導(dǎo)手冊(cè)說(shuō)明:本評(píng)價(jià)體系集中體現(xiàn)“以崗為本,綜合評(píng)價(jià)”的指導(dǎo)原則,在與企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略保持一致的基礎(chǔ)上,力求客觀、公正地反映系統(tǒng)中各個(gè)崗位的相對(duì)價(jià)值。在指導(dǎo)手冊(cè)中我們?cè)敿?xì)列出了每一個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)的定義和說(shuō)明,并在具體層次上對(duì)各個(gè)崗位的特征進(jìn)行了區(qū)分。評(píng)價(jià)體系的整體框架見(jiàn)本手冊(cè)第2頁(yè)的《評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一覽表》。請(qǐng)您根據(jù)具體指標(biāo)的定義對(duì)所評(píng)價(jià)的崗
2025-06-25 20:56
【總結(jié)】.....測(cè)繪地理信息市場(chǎng)信用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(試行)一、基本信用信息評(píng)價(jià)指標(biāo)體系評(píng)價(jià)項(xiàng)目代碼具體內(nèi)容備注單位基本信息1-101測(cè)繪單位名稱、地址、郵編、聯(lián)系人、電話準(zhǔn)確完整單位基本信用信息不計(jì)分1-10
2025-04-19 03:27