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正文內(nèi)容

高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校智慧校園項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-資料下載頁

2025-01-19 01:40本頁面
  

【正文】 成后可提供的信息資源主要有以下幾部分:一、全校范圍內(nèi)的各類教育教學(xué)和管理信息;二、全省學(xué)前教育聯(lián)盟范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源的共享;第九章:項(xiàng)目招標(biāo)方案 本項(xiàng)目將依據(jù)項(xiàng)目建設(shè)的規(guī)模和內(nèi)容,確定相應(yīng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范要求,從而確定招標(biāo)范圍。 本項(xiàng)目將根據(jù)《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》、《中華人民共和國政府采購法》等法律法規(guī),確立具體招標(biāo)方式。第十章:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理平臺(tái)建設(shè)的主要風(fēng)險(xiǎn)有:系統(tǒng)選型風(fēng)險(xiǎn)、管理變革風(fēng)險(xiǎn)、人力資源風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、期望值風(fēng)險(xiǎn)、實(shí)施進(jìn)度風(fēng)險(xiǎn)、實(shí)施質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)。 片面追求功能全面、先進(jìn)的軟件,造成浪費(fèi);為節(jié)約一時(shí)成本,所選軟件無法滿足需求,軟件廠商無法提供持續(xù)的技術(shù)支持與服務(wù);實(shí)施廠商的實(shí)施能力不足,在實(shí)施階段無法實(shí)現(xiàn)初期的承諾。防范措施:做好詳細(xì)的軟件需求分析,明確項(xiàng)目實(shí)施具體目標(biāo)與要求;本著實(shí)用的原則,同時(shí)注意系統(tǒng)的開放性;不能只顧一時(shí)的成本,要考慮一段時(shí)間內(nèi)的成本;對(duì)軟件廠商及其產(chǎn)品進(jìn)行全面系統(tǒng)的評(píng)估;對(duì)實(shí)施廠商的綜合實(shí)力進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估;引入專家組參與系統(tǒng)選型,提供專業(yè)指導(dǎo)。 項(xiàng)目經(jīng)理缺乏良好的領(lǐng)導(dǎo)才能,不能有效的組織、溝通、協(xié)調(diào)項(xiàng)目的相關(guān)工作;缺乏具備特長(zhǎng)的專門IT人才;業(yè)務(wù)人員、管理人員缺乏信息化知識(shí),不能有效配合、參與項(xiàng)目實(shí)施;項(xiàng)目實(shí)施從業(yè)務(wù)部門抽調(diào)過多人員,影響正常業(yè)務(wù);項(xiàng)目成員缺少激勵(lì),動(dòng)力不足。防范措施:強(qiáng)調(diào)實(shí)施過程中的知識(shí)轉(zhuǎn)移,通過項(xiàng)目實(shí)施過程培養(yǎng)人才;加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),提高內(nèi)部人員信息化知識(shí)與技能水平;從外部引入專業(yè)的IT技術(shù)與管理人才;對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過程中相關(guān)部門與人員制定獎(jiǎng)懲措施,建立有效的激勵(lì)與約束機(jī)制。 項(xiàng)目預(yù)算失敗,成本失控;項(xiàng)目拖期,導(dǎo)致成本上升;項(xiàng)目實(shí)施范圍隨意擴(kuò)大,導(dǎo)致成本上升;防范措施:加強(qiáng)對(duì)該信息化實(shí)施項(xiàng)目的預(yù)算管理,做好立項(xiàng)階段投資分析工作;控制項(xiàng)目范圍,防止隨意擴(kuò)大項(xiàng)目實(shí)施范圍;加強(qiáng)項(xiàng)目計(jì)劃管理,防止項(xiàng)目拖期;做好項(xiàng)目資金的預(yù)先安排,確保項(xiàng)目得以順利推進(jìn)。 實(shí)施進(jìn)度可能由于各種原因而耽擱,導(dǎo)致實(shí)施成本上升;項(xiàng)目計(jì)劃考慮不周,給相關(guān)業(yè)務(wù)部門的正常工作帶來負(fù)面效應(yīng),可能會(huì)破壞正常的業(yè)務(wù)流程并影響業(yè)務(wù)的連續(xù)性。防范措施:(1)嚴(yán)格控制項(xiàng)目計(jì)劃管理,包括:充分結(jié)合各種實(shí)際情況,制定詳細(xì)可行的項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃,項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃具有一定的靈活性通過項(xiàng)目例會(huì)和項(xiàng)目管理文檔來加強(qiáng)項(xiàng)目進(jìn)度的跟蹤控制加強(qiáng)項(xiàng)目組內(nèi)部及相關(guān)職能部門之間的溝通與協(xié)調(diào)建立有效的會(huì)議機(jī)制討論解決進(jìn)度問題的辦法(2)通過該項(xiàng)目監(jiān)理公司進(jìn)行監(jiān)理,確保項(xiàng)目進(jìn)度。 項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量失控,無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。防范措施:加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施過程的管理,確保每一項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)定的目標(biāo);加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施過程中的質(zhì)量控制,明確各階段的質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),階段驗(yàn)收合格之后方可進(jìn)入下一階段;通過該項(xiàng)目監(jiān)理公司進(jìn)行監(jiān)理,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過程中各個(gè)階段的質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)。i. 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別項(xiàng)目組確認(rèn)哪些風(fēng)險(xiǎn)有可能會(huì)影響項(xiàng)目進(jìn)展,并記錄每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)所具有的特點(diǎn)。 項(xiàng)目組評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)之間的相互作用,以便評(píng)定項(xiàng)目可能產(chǎn)生結(jié)果的范圍。 確定對(duì)機(jī)會(huì)進(jìn)行選擇的步驟及對(duì)危險(xiǎn)做出應(yīng)對(duì)的步驟。 由項(xiàng)目組各專項(xiàng)成員提交各自的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)核對(duì)表、量化分析數(shù)據(jù)和風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策給項(xiàng)目經(jīng)理,每月由項(xiàng)目經(jīng)理組滾動(dòng)更新項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)核對(duì)表和量化數(shù)據(jù),并提交給項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行備案。第十一章:附件可研報(bào)告編制依據(jù),有關(guān)的政策、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)資料如下:Table 1. 教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(20112020年)》;Table 2. 《教育部關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育信息化發(fā)展的意見》;Table 3. 《安徽省教育信息化三年實(shí)施意見》;Table 4. 《安徽省職業(yè)教育信息化建設(shè)實(shí)施方案》;Table 5. 《安徽省教育信息化中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(2013—2020年)》;Table 6. 《信息技術(shù)互連國際標(biāo)準(zhǔn)》(ISO/IEC1180195);Table 7. 《信息技術(shù)、軟件包質(zhì)量要求和測(cè)試》(GB/T 175441998);Table 8. 《軟件開發(fā)規(guī)范》(GB 856688);Table 9. 《計(jì)算機(jī)軟件質(zhì)量保證計(jì)劃規(guī)范》(GB/T 1250490)等相關(guān)技術(shù)開發(fā)標(biāo)準(zhǔn);Table 10. 《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全等級(jí)劃分準(zhǔn)則》(GB178591999);Table 11. 《信息系統(tǒng)安全保護(hù)安全設(shè)計(jì)技術(shù)要求》(GB/T250702010);Table 12. 《信息安全技術(shù)信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估規(guī)范》(GBT 209842007)。34
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