校園文化活動(dòng)影響初中學(xué)生健康成長(zhǎng)有效策略研究課題開題報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-01-18 22:17本頁(yè)面
【正文】 步論斷，有針對(duì)性地開展校園文化實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行實(shí)證，進(jìn)一步修正前期論斷的偏差，彌補(bǔ)缺漏。 4）人員分工（本課題組人員采取分工合作模式）序號(hào)研究任務(wù)承擔(dān)人1校園環(huán)境對(duì)學(xué)生影響朱大文2校園管理制度及實(shí)踐研究徐國(guó)林3地方文化活動(dòng)對(duì)學(xué)生影響胡慶國(guó)4班級(jí)文化活動(dòng)對(duì)學(xué)生影響陳家林5校園活動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響余大勇6廉政文化活動(dòng)對(duì)學(xué)生影響許凱鈴 5)中期報(bào)告準(zhǔn)備 到2017年9月，完成論文《校園文化建設(shè)的必要性及可行性研究》及中期研究報(bào)告； 6)進(jìn)行課題結(jié)題申報(bào) 2017年9月2018年5月，收集整理課題研究資料，形成課題研究結(jié)論，撰寫課題研究結(jié)題報(bào)告，申請(qǐng)結(jié)題。 主 要 階 段 性 成 果 （限 報(bào) 10 項(xiàng)）序號(hào) 研究階段（起止時(shí)間）階段成果名稱成果形式承擔(dān)人1校園文化建設(shè)的必要性及可行性研究論文陳家林2《校園文化活動(dòng)影響初中學(xué)生健康成長(zhǎng)有效策略研究》論文徐國(guó)林最 終 研 究 成 果 （ 限 報(bào) 2項(xiàng) ）序號(hào)完成時(shí)間最 終 成 果 名 稱成果形式負(fù)責(zé)人1校園文化活動(dòng)影響初中學(xué)生健康成長(zhǎng)有效策略研究論文研究總報(bào)告許凱鈴 本課題預(yù)算經(jīng)費(fèi)43500元，具體分配如下： 1)資料費(fèi)3000元 2）勞務(wù)費(fèi)8000元 3）專家指導(dǎo)費(fèi)10000元 4）資料打印裝訂費(fèi)4500元 5）校園文化考察交流費(fèi)（差旅、住宿、生活）18000元 （四）課題研究的保障措施 ，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦專研，做好具體分工安排。能完成課題研究的相關(guān)任務(wù)。 ，包括經(jīng)費(fèi)、人力和時(shí)間，能確保課題研究的順利進(jìn)行。 ，邀請(qǐng)指導(dǎo)教師做課題培訓(xùn)和指導(dǎo)。 課題主持人簽名: 2016 年 10月10 日 三、專家評(píng)議要點(diǎn)（側(cè)重于對(duì)課題組匯報(bào)要點(diǎn)逐項(xiàng)進(jìn)行可行性評(píng)估，并提出建議，限800字）1. 核心概念界定應(yīng)重點(diǎn)說(shuō)明“活動(dòng)”二字，包括硬件及活動(dòng)影響學(xué)生成長(zhǎng)等。2. 核心概念界定應(yīng)是辭典義和語(yǔ)境義的結(jié)合。3. 文獻(xiàn)研究應(yīng)關(guān)注近五到十年與此課題有關(guān)的研究，此部分建議擴(kuò)寫。4. 研究?jī)?nèi)容應(yīng)細(xì)化，前后有邏輯聯(lián)系。5. 研究背景及研究?jī)r(jià)值應(yīng)分開敘述。6. 分工應(yīng)更具體7. 最終成果應(yīng)加研究總報(bào)告。 評(píng)議專家組簽名： 2016 年 10月 10 日四、重要變更（側(cè)重說(shuō)明對(duì)照課題申請(qǐng)書、根據(jù)評(píng)議專家意見所作的研究計(jì)劃調(diào)整，限1000字，可加頁(yè)）1. 熊開瑩老師調(diào)走，退出本課題研究2. 根據(jù)研究需要，徐國(guó)林、余大勇兩位老師參與本課題研究。，由原來(lái)一年時(shí)間完成變成兩年時(shí)間完成。 課題主持人簽名： 2016 年 10月10 日五、區(qū)教育局教研室意見 區(qū)教育局教研室蓋章 年 月 日
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