【導(dǎo)讀】的標準,它只是個工具,通過這份工具,讓我們的復(fù)習(xí)工作得以正常的進行。與高考樣卷對照之后,而對。出題的形式是不同的,下面就樣卷與教材進行簡單的分析,然后制定自己的復(fù)習(xí)計劃。本章內(nèi)容提要本章共有三節(jié)內(nèi)容,分別是信息及信息的特征、信息的編碼、信息技術(shù)。的教材對這一章節(jié)的內(nèi)容均有涉及。由此可以見,這一章節(jié)在整本書的中的重要性。物質(zhì)、能源和信息是人類社會的三大要素。川大地震的信息,可以通過各種手段和渠道傳播。27=128種組合,所以這種編碼方案最多也只能表示128個英文的符號。所以每個英文字符占一個字節(jié)的存儲容量,這一點老師要向同學(xué)們演示明白。文字母的值,因為26個英文字母的ASCII碼值與它所表示的字母一樣都是由小到大排序好的。在信息存儲時,一個英文字母占一個字節(jié)的容量,一個漢字要占用兩個字節(jié)的容量,大家要搞明白。