公司人力資源部上半年工作總結(jié)暨下半年工作思路-年度計(jì)劃總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-01-18 17:26本頁(yè)面
【正文】 項(xiàng)管理工作納入良性發(fā)展。 ⒌建議在下半年恢復(fù)一定額度的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，但考核指標(biāo)與目標(biāo)要先明確、量化，考核時(shí)各部門(mén)、中心領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格考評(píng)。 ⒍建議批準(zhǔn)在下半年組織一次全員體檢。 ⒎建議各中心、部門(mén)，對(duì)現(xiàn)有人員數(shù)量和素質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面匯總、分析，為一旦在 2022年實(shí)施薪酬總額管控后，提交人員優(yōu)化配臵建議做準(zhǔn)備。 完畢 教你寫(xiě)字 ? ? 下面是贈(zèng)送的 PPT模板不需要朋友可以下載后編輯刪除?。≈x謝??！ 感恩 父母 天冷時(shí)，是他們給你送來(lái)溫暖 有時(shí)，他們會(huì)對(duì)我們發(fā)火 感恩父母 感謝你們 把我?guī)У搅诉@個(gè)世界 感謝你們 給了我自由的空氣 感謝你們 諄諄的教導(dǎo) 殷殷的囑托 我長(zhǎng)大了 而你們卻老了 誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三春暉 我會(huì)向你們獻(xiàn)上一片誠(chéng)摯的孝心 祝你們永遠(yuǎn)健康 對(duì)部門(mén)及崗位職責(zé)的理解 系統(tǒng)集成 （ SI， System Integration） ：就是通過(guò)結(jié)構(gòu)化的綜合布線(xiàn)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ， 將各個(gè)分離的設(shè)備 (如個(gè)人電腦 )、 功能和信息等集成到相互關(guān)聯(lián)的 、 統(tǒng)一和協(xié)調(diào)的系統(tǒng)之中 ， 使資源達(dá)到充分共享 ， 實(shí)現(xiàn)集中 、 高效 、 便利的管理 。 系統(tǒng)集成 項(xiàng)目實(shí)施 售后運(yùn)維 負(fù)責(zé)集成項(xiàng)目軟、硬件產(chǎn)品與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、調(diào)試及使用培訓(xùn)、售前技術(shù)支持。 負(fù)責(zé)項(xiàng)目及相關(guān)技術(shù)問(wèn)題的跟蹤和解決，售后設(shè)備維護(hù)工作。 崗位職責(zé) 三、工作總結(jié) 項(xiàng)目運(yùn)維 項(xiàng)目實(shí)施 銀青高速 ? 無(wú)線(xiàn)網(wǎng)橋 ? 視頻監(jiān)控 東毛隧道 ? 語(yǔ)音電話(huà) ? 人員定位基站 ? 隧道監(jiān)控 ? 停車(chē)場(chǎng) 項(xiàng)目全面實(shí)施 （ IP設(shè)置） 銀青路基五標(biāo) 貴州獨(dú)平高速 項(xiàng)目全面實(shí)施 （監(jiān)控室機(jī)柜布線(xiàn)） 四、心得體會(huì) 在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)部門(mén)很多產(chǎn)品從零學(xué)起，剛到公司的時(shí)候感覺(jué)壓力很大，經(jīng)過(guò)這些時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，調(diào)整心態(tài)，現(xiàn)已完全能融入公司的各項(xiàng)崗位職責(zé)和管理制度中。這些時(shí)間，感覺(jué)不僅僅是工作技能的提深，更寶貴的是對(duì)我人生觀(guān)念和工作認(rèn)識(shí)有了很大的改變，還讓我對(duì)工作流程和工作方法有了深刻的體會(huì)。由于到達(dá)公司時(shí)間較短，不可能一下子將公司所有產(chǎn)品親自操作一遍，但通過(guò)公司相關(guān)文檔的學(xué)習(xí)收獲頗多。希望以后有機(jī)會(huì)多多參加這些的項(xiàng)目?！熬艑又_(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”只有通過(guò)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，腳踏實(shí)地做事，才能成為一名優(yōu)秀的集成工程師。 五、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 第二階段 ?低姿態(tài)起步、踏實(shí)做事 ?虛心請(qǐng)教，加強(qiáng)相關(guān)產(chǎn)品學(xué)習(xí) ?成為一名優(yōu)秀的集成項(xiàng)目管理工程師 ? 相關(guān)證件的考取 ?項(xiàng)目管理流程的學(xué)習(xí) 第一階段 第三階段
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