人內(nèi)傳播與人際傳播(6)-資料下載頁
2025-01-18 16:58本頁面
【正文】 ?認識與控制周圍環(huán)境 ?交流與獲得人生經(jīng)驗 ?滿足情感需要 Page 22 庫利“鏡中我”（ the lookingglass self)理論 人的行為很大程度上取決于對自我的認識，而這種認識主要是通過與他人的社會互動形成的，他人對自己的評價、態(tài)度等等，是反映自我的一面“鏡子”，個人通過這面“鏡子”認識和把握自己。因此，人的自我是在與他人的聯(lián)系中形成的，這種聯(lián)系包括三個方面： 關(guān)于他人如何“認識”自己的想象； 關(guān)于別人如何“評價”自己的想象； 自己對他人的這些“認識”或“評價”的情感。 Page 23 人際傳播的“多媒體傳播” ?核心媒體：“語言” ?有效媒體之一：姿態(tài) ?從構(gòu)成上分為：面部表情、眼睛傳神、手勢示意、姿態(tài)暗示和身體接觸。 ? 五種功能 強調(diào)語言 補充語言 代替語言 控制語言 表達超語言的意義 Page 24 ?外觀形象 ?時空因素 親密距離：在 45厘米以內(nèi) 個人距離： 45厘米至 120厘米 社交距離： 120厘米至 360厘米 公眾距離： 360厘米以上 Page 25 裂變傳播 ?在大眾傳播與人際傳播融合基礎上形成的“裂變傳播”。它的傳播速度和廣度是最大的。 ?微博：“私信”功能發(fā)送信息保留傳統(tǒng)一對一傳播特點 (點對點 ),通過關(guān)注功能變一對一為一對 N傳播（點對面 ),通過轉(zhuǎn)發(fā)功能成為了 N對 N的廣泛傳播，也就形成了裂變式傳播效應。 Page 26 鏡眾 ?微博作為多面鏡交互反射、輻射從而引起傳者與受眾的共鳴，引發(fā)受眾的認同和互動，此過程被稱為傳播過程中的“鏡眾”。實現(xiàn)了自我認知和相互認知，也促進了信息間以及受者、傳者間的互動。 27 感謝您的關(guān)注
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