【正文】 循序漸進 成功正是一個化整為零、循序漸進的過程，并非一蹴而就的坦途。 重塑自我的要求 寶貝放錯了地方便是廢物。 ——富蘭克林 做我們的天賦所不擅長的事情往往是徒勞無益的，在人類歷史上因為做自己所不擅長的事情而導致理想破滅、一事無成的例子舉不勝舉。 —— 洛威爾 人生其實只做兩件事： 選擇目標， 沖向目標。 ? 大學四匹馬： 大一 ? 大二 ? 大三 ? 大四 馬不停蹄 一馬當先 萬馬奔騰 馬到成功“ 人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播 ” 。 行動 :我的大學的規(guī)劃 大一：適應期。 特征：新環(huán)境、新學習和生活方式；人際關(guān)系復雜化；目標缺失或模糊 規(guī)劃任務：盡快熟悉、適應新環(huán)境、新學習和生活方式；融入新的集體中，鍛煉自己的溝通能力；明確大學的學習目標。 策略指導：向老師和高年級同學請教；有選擇性地參加學生會和社團活動；熟悉本專業(yè)的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向；開始接觸、進行職業(yè)規(guī)劃、樹立職業(yè)意識 . 【 實施策略 】 一、轉(zhuǎn)變心態(tài) 從心理上、言行上要完成從高中生到大學生的轉(zhuǎn)變。 二、熟悉環(huán)境 從宏觀上爭取對大學以及對大學所在的城市有一個大致的了解，這一切都為大二、大三的成長與騰飛相輔相成！ 三、養(yǎng)成好的學習習慣 大一塑造的個性及養(yǎng)成的好習慣可能會對你的一生都有影響。好好學習，不要逃課?？荚嚾〉煤贸煽兡玫姜剬W金；多去圖書館看書。大一是你去圖書館看雜書最好的時機，因為大三大四的時候你要么忙著考研畢業(yè)。 四、以“王道”涉足“官場” 你能成為學生會、學生社團的中流砥柱，讓它離不開你，你就成功了！ 五、周末、假期多打工 平時在學生會干活最多的是大一，打工參加人數(shù)最多的也是大一。因為大一的學生“好忽悠”！不要覺得自己吃虧了，因為大家都是這么過來的。 六、多參加活動，把握自己的興趣并找到自己的特長 大學里的活動，大一的學生參加的最多，占參加人數(shù)的一半以上。一是可以鍛煉自己的社交能力，二是能通過活動發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好并使自己的特長更長。 大一 馬不停蹄 大二：定向期 大一的學生剛來不懂事，大三的學生忙著考研，大四的學生忙著畢業(yè)、找工作，大二的學生才是大學的中流砥柱！在學生會高層管理者當中，大二的占 65%以上，在社團活動中，協(xié)會會長 60%左右是大二的，在勤工儉學中， 60%的主力軍是大二的 。 特征：環(huán)境已經(jīng)熟悉，但對未來依然迷茫；有了相對穩(wěn)定的交際圈子；對大學生活和就業(yè)方向有了自己的看法 規(guī)劃任務：確定合適的定位；制定能力提升計劃；對職業(yè)環(huán)境和職位進行探索 策略指導：全面分析自身特點；明確自己的興趣和目標；通過職業(yè)實踐發(fā)現(xiàn)自己適合做什么；參加社會活動鍛煉自己的組織能力、團隊協(xié)作精神等 【 實施策略 】 一、再回首 伴隨新生入學，你也就是學長、學姐了，你知道學長、學姐與新生的區(qū)別在哪兒嗎？如果新生問你：師兄 /師姐，請問我大一該注意什么，你能給我一些建議嗎？我不喜歡我的專業(yè)，怎么辦？你能答上來嗎？ 二、給自己的大二，設(shè)定若干目標。 所有的目標都能被量化，只有量化才能更直觀。 三、合理安排自己的時間 大二處于大學的一個高速成長期，各項素質(zhì)、各項技能、各種能力雖較于大三的學生欠火候，但也隨著時間的發(fā)展突飛猛進，所以，這個時候你處于一個臨界點，進則可扶搖直上九萬里，退則可墜入深淵八千丈。 四、萬事俱備勤為先。 無論你的興趣在哪里，你都要為你興趣轉(zhuǎn)化為特長而努力 五、要充滿激情，斗志昂揚！ 激情與創(chuàng)造力是一個年輕人成功必不可少的條件，有激情不一定成功，但沒有激情一定不成功， 大二一馬當先 大三萬馬奔騰 大三：拼搏提升期 大三，是大學的青壯年時期，也是你在經(jīng)商、學生會、學生社團、業(yè)余活動發(fā)展的黃金時期，把握好大三，你則退可擇業(yè)成家，進則可讀研、考取公務員、出國留學，正所謂可“封侯拜相、前途無量”！ 特征：開始專注于自己的目標；專業(yè)課的學習進入深化階段；開始反思自己的規(guī)劃，并進行調(diào)整 規(guī)劃任務：在不斷實踐中深化對自己的認識；有意識地進行能力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經(jīng)驗積累 策略指導：主動積極地投入學習和生活；學會科學合理地安排時間；多參加與專業(yè)和目標職業(yè)、職位相關(guān)的社會實踐；相關(guān)職業(yè)資格證的考取 【 實施策略 】 一、修正并認定大學終極目標！ （一）找到一份自己滿意的工作。（二）考研繼續(xù)深造。（三）出國留學鍍金。（四）考取國家公務員、省市公務員、選調(diào)生等國家機關(guān)單位。（五）有激情、有大毅力且具備各種條件的可以選擇創(chuàng)業(yè)，風險大，收益高！ 二、通過自己必修的課程，學精自己喜歡且將來有用的知識。 如果喜歡你的專業(yè)課，且想在這方面有所發(fā)展，則學精；不喜歡你的專業(yè)課，則做到不掛科，然后選擇你喜歡的且對將來生存有用的知識，學精、學透！此外，掌握幾項技能并取得部分證書，如：四六級證書、計算機證書、導游證、人力資源師等資格證書。 三、根據(jù)自己興趣愛好在經(jīng)商、文藝、文學等方面有所小建樹。 舉個例子：（一）如果你畢業(yè)后想創(chuàng)業(yè)或者想做與商業(yè)有關(guān)的工作，那么大三時驗證你能力天賦的絕好時機。（二）如果你喜歡文學，那么你可以通過朋友介紹或者社團活動，結(jié)識社會上的文學團體，去學習、取經(jīng)有所成績。 四、在學生會、學生社團里出類拔萃。 最直觀的體現(xiàn)就是：大三，你能做社團團長，院系學生會主席、校學生會主席、副主席等職位， 大四：沖刺期 就讀大四馬上就要闖蕩社會的你，是不是很迷茫、彷徨？覺得什么都該做，又什么都沒有心情做；即使有心情做，又覺得要做的事實在太多，時間不夠用；什么都想抓住，又感覺什么都抓不住，就業(yè)及升學的壓力壓的自己喘不過氣來！ 特征：面對抉擇對未來的思考更加現(xiàn)實；充滿幻想和擔憂 規(guī)劃任務：做好就業(yè)的準備和選擇；檢驗自己的職業(yè)目標是否明確；前 2年的準備是否充分；了解就業(yè)政策、學習就業(yè)相關(guān)的技巧和方法 策略指導：充分利用各種渠道收集信息；學習各種技巧（面試、簡歷）；調(diào)整心態(tài)，以開朗而積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn) ?【 實施策略 】 一、放下負擔，奔向新生命！ 臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，狹路相逢智勇雙全者勝！畢業(yè)生一定要調(diào)整好心態(tài)，把往屆學長、學姐成功的例子作為自己的榜樣和目標，給自己一個奔頭和希望。 二、過去 ≠未來 大四之前，你默默無聞，不代表你畢業(yè)時仍然毫無起色；大四之前，你輝煌無限，不代表你畢業(yè)時仍然光芒萬丈！如果你大四之前都沒好好學，那么大四你一定要奮斗，下真功夫奮斗。 三、海闊憑魚躍 留意學校就業(yè)中心通知和其它重要的招聘渠道，不要遺漏關(guān)鍵的招聘信息。 登錄招聘單位網(wǎng)站或通過咨詢、訪談等方式，了解招聘單位的相關(guān)信息，為面試做好準備。 選擇實用性高的畢業(yè)設(shè)計題目，借機證明自己的應用研究能力。 四、天高任鳥飛 我始終堅信：只要堅持自己的夢想，永不放棄，持續(xù)努力，你就一定能達到自己的目標，如果你沒有，只能說明你的努力還不夠！ 大四馬到成功 九種能力 : ? 很強的分析和解決問題的能力 ? 對新問題和復雜問題的綜合表達能力 ? 跨學科的知識的交融能力 ? 英語和第二外語的交流能力 ? 判斷自己的選擇和決定所產(chǎn)生的結(jié)果和相關(guān)后果的能力 ? 復雜信息環(huán)境下的檢索和判斷能力 ? 多元文化環(huán)境下的工作能力 ? 對民主價值平等和社會責任的承諾 ? 了解外來文化和變化中的世界的能力 ? 在我們四年后即將完成學業(yè)、回首告別 ? 大學校園的時候，我們是否能夠微笑著 ? 對自己說：我已經(jīng)有了巨大的收獲，我 ? 已經(jīng)做好了面對人生風雨的準備。我能行！ 培養(yǎng)大學生需要的能力 學 會 認 知 挑戰(zhàn)杯科技競賽特等獎 完成 大學 學習的任務 學 會 生 存 撫順 雷鋒紀念館 學 會 做 事 2022。 王立楠同學在微軟設(shè)計競賽展示會 學 會 共 同 生 活 目標 行動 心態(tài) ——愛默生 心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路！ 從田間小路上走出的大科學家 2022年獲國家最高科學技術(shù)獎 2022年獲世界糧食獎 （事跡） ? 他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識；當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇（ chou）。淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠離饑餓。 ——“2022感動中國年度人物 ” 組委會給袁隆平的頒獎詞 ? G:\D盤資料 \科技學院黨課 \雜交水稻之父袁隆平 2分 13秒 .MPG 雜交水稻之父——袁隆平 做一個適合自己的個人規(guī)劃 ? 大學生應正確分析自己的特點，認清自己的優(yōu)勢和劣勢，依據(jù)社會的整體需要，制定切實的目標，揚長避短，立志成才。 最近發(fā)展區(qū) ?制定一個“跳一跳，夠得著”的目標； ?合理安排自己的時間； ?認識和利用現(xiàn)有的資源； ?總體目標的穩(wěn)定與階段目標的修正 大學四年總目標 取得優(yōu)異成績 ,擁有本專業(yè)特長 ,提高自身修養(yǎng) . 大學四年總目標 拿到學位 ,做社會主義 “ 四有 ” 新人 . 階段目標 大一 :各門課程爭取好成績 。練好書法 。通過英語四級考試 。提高寫作能力 . 大二 :各門課程爭取好成績 。學好計算機 。力爭通過英語六級考試 ,并開始用英語寫信和日記等小文章 . 大三、大四： …… 階段目標 用心學習，爭取好成績，提高能力，增強素質(zhì)。 其他目標 努力加強書法練習；下好圍棋，進入院前四名；鍛煉好身體；處理好人際關(guān)系。 其他目標 認識自我，適應生活，全面發(fā)展 大學時代 正是人生之舟啟航之際 崇高的理想和信念 將幫助我們揚起生命的風帆 伴著我們 走過人生之旅 祝大家：心想事成 理想成真！ 沒有月亮，我們可以看星光；失去星光，還有溫暖的眼光。抱著希望，等待就少點感傷。仿佛不覺得寒夜太無助太漫長。我淚落下，當你說我堅強，不是那樣，我只是不肯絕望，因為最怕茫茫然隨風飄蕩。忍痛不放手，抓住夢想的翅膀。永遠相信遠方，永遠相信夢想。 永遠相信