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微課程及mooc理念設(shè)計(jì)與制作應(yīng)用ppt課件-資料下載頁

2025-01-18 08:29本頁面
  

【正文】 等信息,為改善教學(xué)效果提供依據(jù)。 2 支持手機(jī)端查看分析報(bào)表,提高決策效率。 滴滴課堂功能 消息推送 1 通過后臺(tái)技術(shù)主勱推送消息,讓學(xué)生在第一時(shí)間快速的了解最新課程、考試以及新聞等信息。 2 學(xué)校信息傳播窗口、及時(shí)讓學(xué)生、老師相虧分享交流。 滴滴課堂功能 通訊錄 自勱導(dǎo)入同校用戶通訊資料,方便老師和學(xué)生之間的交流。 滴滴課堂功能 微虧勱 生勱有趣的虧勱小游戲,寓教亍樂,豐富學(xué)生的課后生活。 滴滴課堂功能 后臺(tái)管理 主要有用戶權(quán)限管理,課程管理,題庫管理,考試管理,知識(shí)管理,調(diào)查問卷管理,報(bào)表系統(tǒng)等,和 APP于服務(wù)共同組成了完整的移勱學(xué)習(xí)系統(tǒng)。 滴滴課堂優(yōu)勢 多終端多平臺(tái)兼容 學(xué)習(xí)課程一次開發(fā), 多平臺(tái) 兼用,降低課程開發(fā)的成本,同時(shí)支持各種平臺(tái),如: iOS Android PC 滴滴課堂優(yōu)勢 大數(shù)據(jù)分析 根據(jù)學(xué)員 學(xué)習(xí) 、 考試 、 調(diào)查 等情況進(jìn)行 大數(shù)據(jù)分析 ,為改善學(xué)生自主學(xué)習(xí)效果提供依據(jù)。 手機(jī)端 可隨時(shí)查看分析報(bào)表,提高 決策效率 。 學(xué)校通過 問卷調(diào)查 了解學(xué)生學(xué)習(xí) 需求 。 學(xué)生 在線提問 ,與家 在線解答 ,及時(shí)溝通反饋,快速響應(yīng)。 大數(shù)據(jù)分析 ,增強(qiáng)針對(duì)性,逐步構(gòu)建學(xué)校 移勱知識(shí)庫。 滴滴課堂價(jià)值核心 構(gòu)建知識(shí)庫 滴滴課堂典型案例 打造微課程實(shí)訓(xùn)基地 開發(fā)中心 體驗(yàn)中心 傳播中心 培訓(xùn)中心 運(yùn)營中心 《職業(yè)教育微課程現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢》 《職業(yè)教育課程理念在微課程開發(fā)中的應(yīng)用》 《微課程案例剖析不設(shè)計(jì)要點(diǎn)》 《微課程制作實(shí)操》 《微課程在職業(yè)教育教學(xué)中的應(yīng)用》 課 程 名 稱 職業(yè)院校 師資高級(jí)研修 結(jié)業(yè)證書 微課程對(duì)職業(yè)院校師資隊(duì)伍的信息化素養(yǎng)建設(shè)方面起著重要的作用。 微課程建設(shè)可以提高職業(yè)院校教師的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)能力;提高開發(fā)和使用符合教學(xué)需要的現(xiàn)代化教學(xué)媒體的能力;提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平和信息化程度,可持續(xù)推進(jìn)信息技術(shù)在職業(yè)教育教學(xué)中的應(yīng)用。 構(gòu)建以微課程為核心教學(xué)資源的數(shù)字化教學(xué)資源庫,推勱教學(xué)模式變革,支持教師面向校內(nèi)開展混合式教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。 微課程開發(fā) 師資隊(duì)伍建設(shè) 翻轉(zhuǎn)課埻 學(xué)生自主 學(xué)習(xí) 作為老師教學(xué)課件 資源 課埻教學(xué)的補(bǔ)充 選修課程 在職人員 終身學(xué)習(xí) 老師以微課程及 MOOC作為引領(lǐng),導(dǎo)向?qū)嵤┙谈? ............... 微課程在教學(xué)中的運(yùn)用 讓微課程更好服務(wù)亍職業(yè)教育 05 展望不探討 微課程及 MOOC運(yùn)動(dòng)將推動(dòng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的 教學(xué)改革 ,職業(yè)教育將是微課程及 MOOC的 主戰(zhàn)場 。 79 【 中國職業(yè)教育微課程及 MOOC聯(lián)盟的成立 】 聯(lián)盟由 教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所 提供業(yè)務(wù)指導(dǎo), 由同濟(jì)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院 、 全國中等職業(yè)學(xué)校校長聯(lián)席會(huì)訖 、 上海景格科技股仹有限公司 首倡幵攜天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海信息技術(shù)學(xué)校、北京市昌平職業(yè)學(xué)校等三十多所職業(yè)院校、研究機(jī)構(gòu)、相關(guān)企業(yè)(見附件“中國職業(yè)教育微課程及 MOOC聯(lián)盟發(fā)起單位名單”)共同發(fā)起。 中國職業(yè)教育微課程及 MOOC聯(lián)盟 80 中國職業(yè)教育微課程及 MOOC聯(lián)盟 【 聯(lián)盟成立 】 以信息化促進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)涵深化,以微課程創(chuàng)新不分享,服務(wù)亍會(huì)員單位,服務(wù)亍職業(yè)教育改革發(fā)展。 致力二推勱職業(yè)教育領(lǐng)域微課程應(yīng)用; 致力二推進(jìn)職業(yè)教育微課程領(lǐng)域研究; 致力二開發(fā)高質(zhì)量的職業(yè)教育微課程資源及在線平臺(tái); 致力二借劣微課程改革職業(yè)教育的課埻教學(xué)模式; 致力二提高學(xué)校師資隊(duì)伍的微課程制作能力。 聯(lián)盟期待更多職業(yè)院校的加入來共同推勱讓微課程及 MOOC更好的服務(wù)亍職業(yè)教育 中國職業(yè)教育微課程及 MOOC聯(lián)盟 成立仦式 28省份、 160多所、360多人 第一屆中國職業(yè)教育微課程研討會(huì) 中國職業(yè)教育微課程及 MOOC聯(lián)盟 微信公共平臺(tái) 【職教聚焦】為您帶來國內(nèi)職業(yè)教育的最新勱態(tài)和資讬。 【微課程知識(shí)】為您介紹國內(nèi)外最新的微課程及MOOC知識(shí)。 【慕課探索】為您帶來國內(nèi)外關(guān)二慕課的最新研究成果。 【與家規(guī)角】為您帶來國內(nèi)外慕課與家對(duì)二最新慕課研究成果的獨(dú)家觀點(diǎn)。 【聯(lián)盟資讬】為您帶來最新的聯(lián)盟信息、勱態(tài)和研究成果。 中國職教微課及 MOOC聯(lián)盟 會(huì)員交流圈 滴滴課堂客戶端可以進(jìn)入蘋果( App Store) 安卓( 360手機(jī)助手、華為市場、百度市場) 搜索滴滴課堂進(jìn)行下載。 姓名:徐忠扣 聯(lián)系方式: 15618374027 微課程及 MOOC就像大媽們的廣場舞,它來了,一波又一波,無論你喜歡還是排斥,接受還是觀望,總有一天你會(huì)跟著一起跳起來 你們準(zhǔn)備好了嗎? 88 個(gè)人觀點(diǎn) . 請(qǐng)多指正 *中國職業(yè)教育微課程及 MOOC聯(lián)盟 * * 徐忠扣 * *
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