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正文內(nèi)容

吉林省長春市屆高三質(zhì)量監(jiān)測語文試卷一[答案]-資料下載頁

2025-01-18 06:08本頁面
  

【正文】 跑被抓包庇同伴與最后一部分寫“我”沒有跑講真話相對比,突出“我”的勇敢和誠實;④小說以前兩部分寫“我”遇事跑與最后一部分寫“我”遇事沒有跑相對比,有助于表現(xiàn)做事要有擔當?shù)闹黝};⑤小說以前兩部分寫“我”遇事跑與最后一部分寫“我”遇事沒有跑相對比,更好地表達了作者對生活的反思以及對做事要敢于擔當?shù)目隙?;⑥小說以前兩部分寫“我”遇事跑與最后一部分寫“我”遇事沒有跑相對比,有助于增強作品反映問題的張力,吸引讀者閱讀。(每點2分,答對任意四點8分)四、實用類文本閱讀(25分)12.(1)(5分)【參考答案】答B(yǎng)給3分,答E給2分,答C給1分;答AD不給分。(2)(6分)【參考答案】①鐘觀光早年已養(yǎng)成勤奮好學的品性,這使得他能在科學研究上嘔心瀝血,持之以恒。②受舊學影響他17歲即精通詩、詞、文、賦,這為他日后研究古籍打下了堅實的基礎。③早年接受舊學,目睹清朝腐敗,深知恃舊學難以御侮,故轉(zhuǎn)變思路,以科學為強國之根本。(3)(6分)【參考答案】“與民偕樂”,是一種希望國家強盛,人民富足的愛國情懷。是突破一己之成就、幸福,而追求惠澤廣大民眾的奉獻精神。(2分)體現(xiàn):①清朝內(nèi)憂外患,民不聊生,鐘觀光深感痛心;日寇入侵國土淪喪,他心傷國難。②終生致力于科學研究,以科學之力強國強民。③興辦學校請人講學,倡導勸學,開展放足運動,致力于普及科學教育以開啟民智。④鋪路修橋,以個人所有回饋社會。(體現(xiàn)寫出兩點即可得滿分)(4)(8分)【參考答案】①熱愛祖國,志在報國。鐘觀光憂國憂民,以科學強國,振興中華為己任,立志高遠。②刻苦勤勉,好學有恒。他寒窗苦讀,打下了扎實的為學功底,能堅持自學不斷鉆研。③獻身科學自強不息。他對植物學有濃厚興趣,無論花甲古稀,無論教書避難,都孜孜不倦地進行科學研究。④不畏艱難實地考察。為籌建標本館,他歷時4年,跋山涉水,采集了最完善的標本材料。⑤研究古籍,勤于著述。他功底深厚學通中西,潛心研讀古籍,考證植物學名,成果豐碩。五、語言文字運用(20分)13.(3分)【參考答案】 C。14.(3分)【參考答案】C【解析】A贅余,應刪掉“對”字,B語序不當,D成分殘缺15. (3分)【參考答案】A16.(5分)【參考答案】(1)嘯可以用來傳情達意。(2)其中阮籍的嘯歌最為著名。(3)推究其能夠成為嘯歌的名家高手的原因。(5分,寫對一個1分,寫對兩個3分。)17.(6分)【參考答案】為了豐富課余生活、增長見識,學校將組織國慶杭州七日游活動,要求參加者做好前期準備;到杭州的主要活動有參觀游覽高校、博物館和風景區(qū)。六、(60分)。成文文章,600字以上的,字數(shù)每少50個字,扣1分;不足600字的,最高賦分35分。未成文文章,600字以上的,按等級評分標準評分之后,酌情扣510分;不足600字的,最高賦分30分,每少50字扣2分。具體評分標準請參照2016年高考語文作文評分細則。作文等級評分標準一等(20~16分) 二等(15~11分) 三等(10~6分) 四等(5~0分)基礎等級 內(nèi)容20分 符合題意中心突出內(nèi)容充實思想健康感情真摯 符合題意中心明確內(nèi)容較充實思想健康感情真實 基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄思想基本健康感情基本真實 偏離題意中心不明確內(nèi)容不當思想不健康感情虛假表達20分 符合文體要求結(jié)構嚴謹語言流暢字跡工整 符合文體要求結(jié)構完整語言通順字跡清楚 基本符合文體要求結(jié)構基本完整語言基本通順字跡基本清楚 不符合文體要求結(jié)構混亂語言不通順語病多字跡潦草難辨發(fā)展等級 特征20分 深刻豐富有文采有創(chuàng)意 較深刻較豐富較有文采較有創(chuàng)意 略顯深刻略顯豐富略有文采略有創(chuàng)意 個別語句有深意個別例子較好個別語句較精彩個別地方有新意說明:一、基礎等級評分,“題意”項主要看選擇角度是否符合材料內(nèi)容及做文章涉及的范圍。選擇角度符合材料內(nèi)容及含義范圍的屬于“符合題意”。與材料內(nèi)容及含意范圍沾邊的套作,在第三等及以下評分(“發(fā)展等級”不給分)。二、發(fā)展等級評分,不求全面,可根據(jù)“特征”4項16點中若干突出點按等評分。:①透過現(xiàn)象深入本質(zhì)②提示事物內(nèi)在的因果關系③觀點具有啟發(fā)作用:④材料豐富⑤論據(jù)充足⑥形象豐滿⑦意境深遠:⑧用詞貼切⑨句式靈活⑩善于運用修辭手法11文句有表現(xiàn)力三、缺標題扣2分;不足字數(shù),每少50個字扣1分;每1個錯別字扣1分,重復的不計;標點錯誤多的,酌情扣分。四、寫作、文體不明確的適當扣分。抄襲的,“基礎等級”在第四等之內(nèi)評分,“發(fā)展等級”不給分?!緟⒖甲g文】高睿從小喪父,聰慧早熟,特別受到北齊神武帝的鐘愛,將他撫養(yǎng)在后宮中。高睿閱讀《孝經(jīng)》,每當讀到“幫助并侍奉父親”時,就會流淚感慨。高睿十歲時母親去世,神武帝親自把他送到領軍府,高睿為此而深哀痛絕,三天不吃不喝。高睿在居喪期間長期吃素,骨瘦如柴,用拐杖支撐才能起身。神武帝去世后,高??薜猛卵?。等到高睿成年,即將成婚,他的臉上還帶有悲戚的表情。他勉勵自己勤奮學習,經(jīng)常到深夜才休息。文宣帝接受禪讓后,高睿的爵位升為王。天保六年,詔令高睿領兵監(jiān)修長城,當時是六月,高睿在途中舍棄車蓋和扇子,親自與士兵民夫同勞苦。定州先前時常冷藏冰塊,長史宋欽道認為高睿冒著炎熱,派人倍道兼程給高睿送來冰塊,對值盛夏,所有人都認為冰塊來得很及時。高睿面對冰塊感慨地說:“全軍都在喝溫水,我怎能忍心獨自享用冰塊呢?”最后直到冰塊融化成水,高睿也沒有嘗一口,士兵民夫很受感動。天保八年,授任高睿為都督、北朔州刺史。高睿撫慰剛遷居來的老百姓,酌量設置戍邊的烽火臺,很有章法,使士兵和老百姓感到很安心,高睿在沒有水的地方祈禱后挖井,泉水洶涌而出,至今還被稱為趙郡王泉。后來高睿陪侍酒宴,皇帝從容地對常山王高演等人說:“自古以來也有像他這樣的長史嗎?”孝昭帝臨終,高睿事先接受顧命,在鄴城奉迎武成帝,投任為尚書令。河清三年,北周軍隊和突厥人到達并州,武成帝穿上軍服,準備讓宮女們躲避起來,高睿勒住馬進行規(guī)勸,于是才停止?;实塾H自統(tǒng)率部隊,把全軍的進退,一并交給高睿指揮調(diào)度,并讓段孝先統(tǒng)領?;实叟c宮女穿上紅色的鎧甲,登上從前的北城墻觀望,軍營非常整齊。突厥人責怪北周人道:“你們說北齊動亂,因此我們前來攻伐;現(xiàn)在從北齊人的眼睛里可以看出他們意志堅如鐵,我們怎么能抵擋呢?”于是返回。于是朝廷認為高睿能干,加授尚書令,封宣城郡公,授任他為太尉,監(jiān)管五種禮儀。高睿晚年由于酒色的緣故受到和士開的陷害。武成帝去世,高睿與馮翊王高潤等人啟奏后主道:“和士開不適宜仍然留在宮廷內(nèi)?!辈⑶胰雽m啟奏太后,于是外放和士開為兗州刺史。太后準備把和士開再挽留一百天,高睿嚴肅地表示不同意。早晨高睿準備到朝廷,他的妻子和兒女都加以勸阻。高睿說:“國家的事情最重要,我應當用死來效忠國家,我寧可用死來事奉先皇,也不忍心看到朝廷滅亡?!备哳H氤菀娞?,太后再次重申上次的話,高睿堅持己見更加堅定。他走出朝廷到了永巷,被抓住送到華林園,在雀離佛院被劉桃枝用杖擊殺,當時高睿三十六歲。
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