歷史新課標(biāo)必修三五年高考真題演練第15課新文化運動與馬克思主義的傳播-資料下載頁
2025-01-18 05:56本頁面
【正文】 沒有變革和動蕩。1答案 B1答案 D1答案 A1答案 A1答案 B答案 C2答案 A22．解析：本題考查20世紀(jì)50年代中國近代思想的變化的相關(guān)內(nèi)容。旨在考查學(xué)生閱讀史料、整理材料、最大限度的獲取有效信息的能力，考查學(xué)生理解歷史史實，分析歷史結(jié)論的能力和認(rèn)識歷史事物的本質(zhì)和規(guī)律，并做出正確闡釋的能力及對有效信息進(jìn)行概括、歸納、準(zhǔn)確解讀的能力。第（1）問的回答需要注意材料一和材料二中所給的有效信息，總結(jié)變化的原因。第（2）問特點的概括要緊密結(jié)合材料，然后分析所體現(xiàn)的時代精神。第（3）問要全面分析材料，全面分析總結(jié)答案。（1）維新變法和辛亥革命的失敗（資產(chǎn)階級共和國的有名無實），使他們意識到，以舊國民、舊心理駕馭新制度是不能取得成功的。必須通過思想啟蒙改造國人意識，培養(yǎng)新的國民，為社會變革奠定基礎(chǔ)。（2）“新”在成為自主的、進(jìn)步的、開放的、富于進(jìn)取和科學(xué)精神的新青年。集中體現(xiàn)了民主與科學(xué)的時代精神。（3）梁啟超提出要建立新國家必須先培植新國民，突出了國民素質(zhì)與國家興衰、社會進(jìn)步之間的重要關(guān)聯(lián)。陳獨秀繼承發(fā)展了梁啟超的“新民”思想，將目標(biāo)具體鎖定在“新青年”上，更符合實際。23．解析：本題以儒家文化為切入點，考查文化的繼承與發(fā)展，第一問，要求依據(jù)材料說明，一定要從材料中歸納總結(jié)，第二問從材料中總結(jié)分析陳獨秀如何評價孔學(xué)，找準(zhǔn)新文化運動對五四運動的影響。第三問，儒學(xué)的道德教育作用，道德教育對新加坡的影響。對材料和所學(xué)知識的總結(jié)與升華。（1）重溫真理而不簡單摸仿。編訂和整理了《詩經(jīng)》等五經(jīng)?？鬃拥暮诵乃枷胧恰叭省保{(diào)解與和諧社會人際關(guān)系。（2）孔學(xué)有值得肯定的地方，但是缺點更多。阻礙思想文化自由發(fā)展，宣揚封建綱常等級學(xué)說。為五四運動的發(fā)生準(zhǔn)備了思想基礎(chǔ)。（3）汲取濡家君子品格的價值觀。對儒家倫理進(jìn)行現(xiàn)代轉(zhuǎn)化，提出了作為國家意識形態(tài)的共同價值觀。24． 李大釗 《天演論》 徐光啟 《我的馬克思主義觀》 嚴(yán)復(fù) 《幾何原本》高考資源網(wǎng)版權(quán)所有，侵權(quán)必究！
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