【總結(jié)】百分數(shù)復習洪志偉基本練習:1、=6÷()=()÷15=()%=()成2、用100粒種子做發(fā)芽試驗,結(jié)果有98粒發(fā)芽,發(fā)芽率為98%
2024-11-09 13:39
【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學上冊第六單元百分數(shù)測試卷(含答案)第一篇:人教版六年級數(shù)學上冊第六單元百分數(shù)測試卷(含答案)人教版六年級數(shù)學上冊第六單元百分數(shù)測試卷考試時間90分鐘,滿分100分名字:學號:分數(shù):12答案:3第二篇:人教版六年級數(shù)學上冊第六單元百分數(shù)測試卷(含答案)人教版六年級數(shù)學
2025-03-16 19:22
【總結(jié)】期末復習--百分數(shù)仙降鎮(zhèn)中心小學洪志偉一、整理知識?什么叫百分數(shù)?和分數(shù)意義有什么不同??(1)百分數(shù)只表示兩個數(shù)之間的倍比關系,不能加單位。?(2)分數(shù)既可以表示兩個數(shù)之間的倍比關系,也可以加單位表示具體量。?說一說百分數(shù)和小數(shù)互化的方法,百分數(shù)和分數(shù)互化的方法??完成下面表格。小數(shù)
2024-12-12 22:37
【總結(jié)】學高教育六年級(下)負數(shù)及百分數(shù)測試題學校:班級:姓名:一、填空1、在-、8、+、0、-42、、-、+,正數(shù)有( ?。?,負數(shù)有( ?。?。2、如果存入5000元記作+5000元,那么取出2400元,存折上應記作(???
2025-04-04 03:33
【總結(jié)】第單元百分數(shù)測試卷一、想一想,填一填。1、%讀作(),百分之零點零七寫作()。2、火車的速度是120千米/時,燕子的速度是150千米/時。火車的速度是燕子的()%。3、=()/()=()∶()=()/20=()%4、甲乙兩數(shù)
2024-11-12 01:46
【總結(jié)】分數(shù)、百分數(shù)應用題(一)班級:__________姓名:_____________分數(shù):________14,乙數(shù)是60。甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾?乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾?,現(xiàn)在每件成本是15元,比原來節(jié)約成本費5元,現(xiàn)在的成本是原來成本的百分之幾?,現(xiàn)在售價比原來降低150元。降
2025-08-05 06:46
【總結(jié)】百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)的互化課件榆中縣柳溝店小學楊彩英,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分數(shù),再約分分數(shù),再說說分數(shù)化小數(shù)的方法.—分數(shù)小數(shù)用分子除以分母.—
2024-11-21 23:40
【總結(jié)】第六單元《百分數(shù)》單元目標:1.使學生理解百分數(shù)的意義,會正確地讀、寫百分數(shù),會運用百分數(shù)表述生活中的一些數(shù)學現(xiàn)象。2.使學生掌握小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)之間互化的方法。3.使學生在理解、分析數(shù)量關系的基礎上,正確解決有關百分數(shù)的實際問題。4.使學生學會把分數(shù)的有關知識和技能遷移到百分數(shù),體會類比的數(shù)學思想。單元重點:百分數(shù)的意義,求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應用題。
2025-04-04 04:33
【總結(jié)】鄭慶軍電子教案第五單元百分數(shù)單元分析:百分數(shù)這一單元主要包括百分數(shù)的意義和寫法,百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化,百分數(shù)的應用等內(nèi)容。百分數(shù)這一知識是在學生學過整數(shù)、小數(shù)特別是分數(shù)的概念和應用題的基礎上進行教學的。百分數(shù)實際上是表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)。因此,它同分數(shù)有密切的聯(lián)系。百分數(shù)在實際中有廣泛的應用,其中,大量的是求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。有些計算,如求種子發(fā)芽率
2025-04-07 02:17
【總結(jié)】......百分數(shù)練習題(1)姓名:_______________一、想一想,填一填。(1)=(?)÷(?)=(?)∶(?)=(?)/20=(?
2025-03-24 02:31
【總結(jié)】 人教版六年級數(shù)學上冊《百分數(shù)的意義和寫法》優(yōu)秀教案 一、教學目標 (一)知識與技能 通過收集有關百分數(shù)的信息,感受百分數(shù)的應用價值。理解百分數(shù)的意義,掌握百分數(shù)的讀法、寫法...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】 人教版六年級數(shù)學上冊《百分數(shù)的意義和寫法》教學設計 教學目標 1.從生活實際出發(fā)感知和理解百分數(shù)的意義; 2.掌握百分數(shù)的寫法,明確百分數(shù)與分數(shù)在意義上的區(qū)別; 3.組織和引導...
2024-12-06 04:02
【總結(jié)】 六年級數(shù)學上冊《百分數(shù)的應用(二)》教學設計 設計說明: 本課時是在初步理解“增加(或減少)百分之幾”的意義的基礎上進行的,主要講解解決求“比一個數(shù)增加(或減少)百分之幾的數(shù)是多少”...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學教案——《百分數(shù)》 六年級數(shù)學教案——《百分數(shù)》 【教材簡析】 百分數(shù)在日常生活中運用非常廣泛,它源于分數(shù),又有別于一般分數(shù)。在教學百分數(shù)意義時,要從實例出發(fā),創(chuàng)設情境,把學生...
2024-11-14 18:06
【總結(jié)】六年級數(shù)學輔導資料【復習】第一章:圓一、判斷題。1、圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。()2、當圓的半徑等于2分米時,這個圓的周長和面積相等。()3、一個圓的面積和一個正方形的面積相等,它們的周長一定也相等.()
2025-04-04 03:38