【總結(jié)】孤獨、執(zhí)著的釣翁形象其實就是柳宗元孤傲人格的寫照!江雪千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。柳宗元學(xué)習(xí)目標,疏通文意,積累常見的文言實詞、虛詞,提高閱讀文言文的能力;點寫景,提高對美的鑒賞能力的心境;柳宗元,字子厚。我國著名的文
2024-11-23 12:52
【總結(jié)】月湖琴聲工程外墻涂料施工方案第一章工程項目概況本工程位于武漢市漢陽區(qū),月湖漢江邊。本項目位于武漢市漢陽區(qū),C區(qū)3棟樓44層(含架空層),高米。建筑面積地上約:67384平方米,地下約:21600平方米,地下一層層高4米,地下二層米,住宅地上一層米,二層以上米;商業(yè)地上一層米,二層以上
2025-05-13 18:34
【總結(jié)】國際金價體系的演變歷史主講人:周凱強組員:劉容、高銘、錢翔、黃維一、金價體系演變歷史金本體制(1816-19444)金本位制即黃金就是貨幣,在國際上是硬通貨。金幣本位制的主要內(nèi)容包括:①用黃金來規(guī)定所發(fā)行貨幣代表的價值,每一貨幣單位都有法定的含金量,各國貨幣按其所含黃金的重量而形成一定的比價關(guān)系;
2025-05-06 22:46
【總結(jié)】第一篇:劉麗娟事跡1范文 劉麗娟事跡材料 劉麗娟,1984年6月15日出生于清水縣紅堡鎮(zhèn)麻池村,自幼患右小腿骨腫瘤,由于治療效果不佳,落下終身殘疾。因為經(jīng)濟原因和病情折磨,她讀完初中課程,沒有去讀...
2024-11-18 23:06
【總結(jié)】分離工程習(xí)題第一章1.列出5種使用ESA和5種使用MSA的分離操作。答:屬于ESA分離操作的有精餾、萃取精餾、吸收蒸出、再沸蒸出、共沸精餾。屬于MSA分離操作的有萃取精餾、液-液萃取、液-液萃?。p溶劑)、吸收、吸附。:π=RTC/M,式中C為溶解鹽的濃度,g/cm3;M為離子狀態(tài)的各種
2025-06-18 21:51
【總結(jié)】第一篇:崔巒講話感受——劉娟 讀《崔巒在全國第八屆閱讀教學(xué)研討會上的講話》有感 沁河小學(xué)劉娟 這幾年隨著新課改的深入,我也參加了不少課堂教學(xué)觀摩活動,但那些都是我在初中任教時的事情了,剛剛來到小...
2024-11-04 05:24
【總結(jié)】第一篇:劉亞靜大討論心得 “提士氣強信心樹正氣塑形象”大討論活動心得體會 茨榆山小學(xué)劉亞靜 根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)要求,我積極參加“提士氣強信心樹正氣塑形象”大討論活動,我覺得有正氣也就體現(xiàn)了品行,各方面...
2024-11-15 23:52
【總結(jié)】第一篇:孝親敬老之星---劉麗娟 用孝心鑄就做人風(fēng)范 孝親敬老之星 -----劉麗娟 她是居住在新城街道七社區(qū)一名普普通通的退休職工,她憨厚樸實,臉上深陷的皺紋印記著她飽經(jīng)風(fēng)霜的艱辛人生歷程。...
2024-11-14 18:33
【總結(jié)】1西師大版第六冊:《花開了,就感激》教案教學(xué)目標:1、了解課文內(nèi)容,能提出自己不懂的問題。2、理解難點句子,知道只在常常感激,才會幸??鞓返牡览?。教學(xué)重難點:理解難點句子,知道只在常常感激,才會幸??鞓返牡览?。課前準備:生詞卡、課件課時安排:1課時板書設(shè)計:略試教流
2024-11-24 14:20
【總結(jié)】第一篇:劉靜娜個人讀書計劃 2012—2013學(xué)年第一學(xué)期個人讀書計劃 西邵集中心小學(xué) 劉靜娜 書籍是人類寶貴的精神財富,書籍是人類進步的階梯,書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀書是人們...
2024-10-14 01:03
【總結(jié)】新課程下的高考與我們同行劉麗娟13910097137提綱:一、做好新課標《考試大綱》與原來《考試大綱》的對比,追求教學(xué)的實效性二、分析新課改的高考命題,明確備考方向。三、新課改的高考命題如何落實新《考試大綱》
2025-07-19 18:31
【總結(jié)】第一篇:三峽教學(xué)設(shè)計劉淑娟 《三峽》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 一、知識與能力 1、了解一些文言知識,積累一些常見的文言實詞、虛詞、句式。 2、了解文中所描寫的三峽的自然景觀,感受三峽的自然美。...
2024-09-23 03:46
【總結(jié)】相似牽手函數(shù)專題練習(xí)劉麗娟試卷簡介:本卷共有8道單選題,每小題15分,滿分總共120分,限時25分鐘完成,難度中上。試卷以相似和函數(shù)為載體,通過函數(shù)、幾何、局部和整體的角度分析問題,主要是給學(xué)生滲透多角度多方位思考問題的方式,而這種思考問題的方式會讓學(xué)生對學(xué)過的知識不斷的融合,成線、成面、成體,讓學(xué)生感覺知識之間是流動的,增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的靈活性。學(xué)習(xí)建議:數(shù)
2025-03-25 06:32
【總結(jié)】農(nóng)村臨時用電安全管理之我見東至供電公司 劉紅娟提要:電力輸、配、送的安全管理,,給農(nóng)村臨時用電安全管理帶來一定的困難。月不僅嚴重影響了供電企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營,甚至還會威脅人民群眾的生命財產(chǎn)安全,這與供電企業(yè)的服務(wù)宗旨顯得很不“匹配?”。關(guān)鍵詞:臨時用電;安全;管理;措施一、農(nóng)村臨時用電管理的難點、面廣、管理難。如農(nóng)業(yè)排灌、建房等臨時用電。。一般集
2025-04-19 02:55
【總結(jié)】?文物?遺址?文字資料請你說出下面文字分別屬于哪種字體?重慶市字水中學(xué)重慶市字水中學(xué)重慶市字水中學(xué)隸書楷體行楷文字是怎么起源的?漢字是怎么萌芽的?漢字是怎么形成的?漢字是怎么演變的?漢字
2024-11-19 00:57