思想品德第七課感受法律的尊嚴(yán)課件人教新課標(biāo)七年級下-資料下載頁
2025-01-18 01:36本頁面
【正文】 – ③ 死刑、無期：剝奪政治權(quán)利終身 – ④ 死刑緩期執(zhí)行減為有期的或者無期減為有期的：改為 3—10年 55 關(guān)于死刑、無期剝奪政治權(quán)利終身的問題 ? ⑴ 為了對其予以政治上的否定評價； ? ⑵ 為了防止犯罪分子被赦免或者假釋后再次利用政治權(quán)利實(shí)施犯罪； ? ⑶ 有利于處理與犯罪有關(guān)的某些民事法律關(guān)系，如出版權(quán)，剝奪后可以避免它們的親屬代行這種權(quán)利的情況。 56 ? 某中學(xué)生小 A和同學(xué)騎車去玩，有人說去游樂場我還差 4元錢。小 A站起來說：“我去想辦法”。他發(fā)現(xiàn)路上走來幾名小學(xué)生，便攔住他們，拿出兜里的小折刀比劃說：“站?。】焯湾X”走在最邊上的小女孩拿出了 6元錢。小 A一把奪了過來，點(diǎn)了 4元錢，把其余的又扔了回去。一會兒三名治安聯(lián)防隊員飛車趕上，將幾人帶到了派出所。 57 該如何處理小 A？ ? 小 A 犯搶劫罪，依照刑法處有期徒刑 3年，緩刑 3年。 ? “以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的，處三年以上十年以下有期徒刑 ” ——《 刑法 》 263條 58 懲罰犯罪，保護(hù)人民 —— 《 中華人民共和國刑法 》 59 ? ⑴ 危害國家安全罪 ? ⑵ 危害公共安全罪 ? ⑶ 破壞社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序罪 ? ⑷ 侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪 ? ⑸ 侵犯財產(chǎn)罪 ? ⑹ 妨害社會管理秩序罪 ? ⑺ 危害國防利益罪 ? ⑻ 貪污賄賂罪 ? ⑼ 瀆職罪 ? ⑽ 軍人違反職責(zé)罪 60 相關(guān)法律 ? 走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品，無論數(shù)量多少，都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任，予以刑事處罰。 ? 走私、販賣、運(yùn)輸、制造鴉片 1000克以上、海洛因或者冰毒 50克以上或者其他毒品數(shù)量大的，處 15年有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處沒收財產(chǎn)。 61 ? 第一步：判斷正誤。 ? 第二步：闡述理由。 ? 第三步：扣題。 62 辨析：違法一定犯罪 1這種觀點(diǎn)是不正確的。 2犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性的觸犯刑法并且應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的的行為，是嚴(yán)重違法行為。 如果情節(jié)比較輕微，社會危害性較小，沒有觸犯刑法，則屬于一般違法行為，不構(gòu)成犯罪。 3所以說，違法不一定犯罪。 63 64 在一個陽光普照的早晨，父親帶我和弟弟去城里的姑姑家做客。在車站，父親走近售票窗口問道：“我們?nèi)齻€到鄭州要花多少錢？” 年輕的售票小姐回答道：“大人 4元，高于 1米 20的小孩和大人一樣，他們兩個有多高？” 父親答道：“這個小的 1米 15，那個大的 1米22，我想我得付 8元錢?！? 那位售票小姐笑道：“嗨！先生，你是剛撿了錢還是發(fā)了大財？你只要告訴我較大的男孩子 1米 20，你就可以省下 4元。我的眼睛不是標(biāo)尺，我又看不出有什么差別。” 父親回答：“你說得沒錯，但是應(yīng)該讓孩子們知道他自己有多高！” 65 ? 請你為這個故事定個題目。 ? 這個故事告訴我們什么道理。 （說明道德水平高低、法制觀念強(qiáng)弱與發(fā)生違法犯罪行為的關(guān)系，經(jīng)常違法紀(jì)律、法律法規(guī)，發(fā)展下去就可能違法，甚至發(fā)生犯罪。） 教學(xué)建議：此例可用于講解防患于未然。 66 看教材第 98頁“小迪的案例” ,從四個方面來分析其危害性。 ? 對他人的危害：侵占他人財物、造成他人的身體和心理受到傷害 ? 對自己的危害：坐牢、自毀前程 ? 對家庭的危害：媽媽精神失常、爸爸出車禍、姥姥死亡； ? 對社會的危害：影響社會安定 ? 教學(xué)建議：此例可用于講解認(rèn)清犯罪危害。 67 同學(xué)們都去音樂教室了，只剩下小創(chuàng)。小創(chuàng)偷偷地翻開莉莉的書包，拿走了莉莉當(dāng)天的飯票。 這是第三回了，小創(chuàng)有點(diǎn)兒欲罷不能。爸爸媽媽每月都按時給小創(chuàng)飯錢，不過小創(chuàng)把錢都“捐”給游戲廳了。 小創(chuàng)心里非常害怕。萬一被人抓住，多丟人??！ ? 你如何看待小創(chuàng)的行為？ ? 你認(rèn)為小創(chuàng)應(yīng)該怎么辦？ ? 如果小創(chuàng)繼續(xù)發(fā)展下去，會有什么樣的后果？ ? 教學(xué)建議：此例可用于講解加強(qiáng)自 ? 我防范。 68 怎樣理解這段話 越軌違法的行為常常因?yàn)槭虑槲⒉蛔愕蓝蝗撕鲆暎@猶如小額費(fèi)用的不斷浪擲，畢竟耗盡了全部家產(chǎn)。所以大家應(yīng)該防止在小節(jié)上的越軌違法舉動的開端。 ―― 亞里士多德 69
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