人教版七年級上冊第30課寓言四則-資料下載頁
2025-01-18 00:43本頁面
【正文】 運用擬人、比喻等手法 .（ ） √ √ 二、閱讀 《 楊子之鄰人亡羊 》① 楊子②之鄰人亡③羊，既率其黨④，又請楊子之豎⑤追之。楊子曰： “ 嘻！亡一羊，何追者眾？ ” 鄰人曰： “ 多歧路。 ” 既反⑥回，問： “ 獲羊乎？ ” 曰： “ 亡之矣。 ” 曰： “ 奚⑦亡之？ ” 曰：“ 歧路之中，又有歧路焉。吾不知其所之，所以反也。 注：①選自 《 列子 說符 》 。 ②楊子：楊朱，戰(zhàn)國時著名的思想家。 ③亡：丟失。 ④率其黨：帶領他的親屬。黨，親族。 ⑤豎：仆人。 ⑥既反：已經返回。既，已經。反，同 “ 返 ” 。 ⑦奚：何，為什么。 1. 鄰人的羊丟失了，他為什么帶著許多人去追？很多人去追羊，為什么還讓羊跑掉了？ 2. 用一個成語概括這個故事的意思，并說說人們用這個成語比喻什么？ 1. 鄰人的羊丟失了，他為什么帶著許多人去追？很多人去追羊，為什么還讓羊跑掉了？ 用一個成語概括這個故事的意思，并說說人們用這個成語比喻什么？ 因為岔道太多了，岔道之中，又有岔道，鄰人不知羊跑到哪條道上，沒有去追，只好回來了。 歧路亡羊。 人們用迷個成語比喻有的人在學習、工作或社會生活中迷失了正確方向。 三、閱讀 《 黔之驢 》① 柳宗元 黔之驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭嬋淮笪镆?，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，來慭慭然②，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠循；以為且噬③己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者；益習其聲，又近出前后，終不敢博。稍近，益狎④，蕩倚沖冒。驢不勝⑤怒，蹄之?；⒁蛳?，計之曰： “ 技止此耳！ ” 因跳踉⑥大 ⑦，斷其喉，盡其肉，乃去。 注：①選自 《 柳河東集 》 。 ② 慭慭 (y236。n)然：小心謹慎的樣子。 ③噬：咬。 ④狎（ xi225。）：態(tài)度親近而不莊重。 ⑤勝（ shēng）：禁住。 ⑥跳踉（ li224。ng）：跳躍。⑦：虎怒吼 。 1. 這則寓言被后人概括為成語 ____________. 2. 這則寓言的寓意是什么？ 1. 這則寓言被后人概括為成語____________. 2. 這則寓言的寓意是什么？ 黔驢技窮 對待任何貌似強大的東西，我們都不要懼怕，要敢于斗爭、善于斗爭，最后的勝利一定屬于自己。
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