【總結(jié)】今天我們將跟隨劉章爺爺一起去欣賞他美麗的家鄉(xiāng)。一起去走走他家鄉(xiāng)的生:搭石師:請同學(xué)們和老師一起寫課題。來齊讀課題生:搭石師:真的是石頭啊,讀得都冷冰冰的。但是老師相信學(xué)過課文之后,你們會對搭石有更深的了解?,F(xiàn)在請同學(xué)們打開書,翻到103頁,自由地朗讀課文,聽清楚讀文要求:1、讀準(zhǔn)字音、讀好詞語,這篇課文有很多四字詞語,遇到的時候請把它畫出來。2、讀通句子,遇到難句、長句以及自己喜
2025-07-29 07:40
【總結(jié)】......《背影》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1.把握賞析詞句的思路。2.學(xué)會以抓住關(guān)鍵詞句、填補(bǔ)文章留白等方式,品味賞讀文章的方法。3.學(xué)習(xí)在敘述和描寫中蘊(yùn)含深情,在議論和抒情中直抒胸臆,以表達(dá)深情的方法。
2025-05-02 22:18
【總結(jié)】《生命生命》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)::認(rèn)識5個生字,會寫“擾、欲、憾、塌”四個生字,正確拼讀“糟蹋、動彈”等詞語。:嘗試概括文章的主要內(nèi)容,運(yùn)用抓關(guān)鍵詞句、聯(lián)系上下文、借助資料和關(guān)注標(biāo)點(diǎn)等方法理解含義深刻的句子。:理解前兩個事例所蘊(yùn)含的道理。感悟作者對生命的思考,懂得尊重生命、珍惜生命。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用抓關(guān)鍵詞句、聯(lián)系上下文、借助資料和關(guān)注標(biāo)點(diǎn)等方法理解含義深刻
2025-04-17 06:59
【總結(jié)】2012高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述
2025-01-18 03:31
【總結(jié)】johnson[在此處鍵入文檔摘要。摘要通常為文檔內(nèi)容的簡短概括。在此處鍵入文檔摘要。摘要通常為文檔內(nèi)容的簡短概括。]題目名稱:數(shù)控直流電流源(F[鍵入文檔副標(biāo)題]題目名稱:音頻信號分析儀(A題)華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院參賽隊員:陳旭張洋林士明摘要:本音頻信號分析儀由32位MCU為主控制器,通過AD轉(zhuǎn)換,對音頻信號進(jìn)行采樣,把連續(xù)信
2025-07-27 11:45
【總結(jié)】1基于元素周期律(表)促進(jìn)學(xué)生元素化合物系統(tǒng)認(rèn)識發(fā)展的單元整體教學(xué)設(shè)計單位:北京市三里屯一中作者:王長艷
2025-11-13 01:38
【總結(jié)】全國教學(xué)大賽一等獎《春》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo):1、領(lǐng)會作者贊美春天,積極進(jìn)取的思想感情。2、學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察,抓住特征多角度地描寫景物的方法。3、學(xué)習(xí)選用鮮明、準(zhǔn)確的語言和比喻、擬人等修辭方法有感情地描繪景物。重點(diǎn)難點(diǎn):1、學(xué)習(xí)抓住特征、用準(zhǔn)確的語言描寫景物的方法。2、分析文章的結(jié)構(gòu)層次,領(lǐng)會多角度多側(cè)面地描寫景物。3、通過各種感覺,有感情地
2025-04-16 22:12
【總結(jié)】儲油罐的變位識別與罐容表的標(biāo)定摘要本文研究儲油罐的變位識別與罐容表的標(biāo)定。分別以小橢圓型油罐和實際臥式儲油罐為研究對象,運(yùn)用高等數(shù)學(xué)的積分的知識,分別建立罐體變位前后罐內(nèi)油體積與油高讀數(shù)之間的積分模型,使用Matlab軟件得出結(jié)論。對于問題一,以小橢圓型儲油罐為研究對象,在無變位時,小橢圓型儲油罐為規(guī)則的橢球柱體,可利用解析幾何與高等數(shù)學(xué)的知識建立油罐內(nèi)體積與油高讀數(shù)之間的積分模
2025-06-30 21:59
【總結(jié)】《圓明園的毀滅》師:同學(xué)們,最近在我國的航天史上有件振奮人心的大事,知道是什么嗎?生:神州八號與天宮一號成功對接師:是啊,這使我國成為了世界上第三個掌握空間交會對接技術(shù)的國家。你們還知道近年來,我國有哪些令國人自豪,讓世界矚目的事情呢?生:08年北京奧運(yùn)會2010年上海世博會09年祖國的60周年華誕01年申奧成功97年香港回歸99年澳門回歸師:(出示PP
2025-04-16 22:36
【總結(jié)】第一篇:大合唱比賽一等獎 我校喜獲金華市直學(xué)校大合唱比賽一等獎 2013年4月23日下午1:30分,由金華市教育局舉辦的市直學(xué)校大合唱比賽在戰(zhàn)前小學(xué)隆重舉行。我校合唱隊不負(fù)眾望,在參賽的9支隊伍中...
2025-10-19 11:55
【總結(jié)】昆明的雨教學(xué)目標(biāo):,找出文中敘寫的雨季中的景、事、物、人,體會課文形散神聚的特點(diǎn)。,體會文章平淡質(zhì)樸、如話家常的語言風(fēng)格,以及從“凡人小事”發(fā)現(xiàn)美的獨(dú)特眼光。,理解作者淡泊從容的人生態(tài)度。重點(diǎn):,了解文中所寫的昆明雨季的特點(diǎn)。,體會文章平淡質(zhì)樸、如話家常的語言風(fēng)格,以及從“凡人小事”發(fā)現(xiàn)美的獨(dú)特眼光。難點(diǎn):體會作者對昆明真切的懷念,理解作者沖和平淡、淡泊從
2025-05-02 00:16
【總結(jié)】第一篇:教育小故事一等獎 靜待花開 ——從容面對“慢生” 每每看到含苞欲放的花蕾,或已競相開放的花朵,總會頓足觀看,流連忘返。也許那帶給我的不僅僅是視覺上的美感,更是一種思想上的共鳴?;ㄩ_從來不...
2025-10-04 21:26
【總結(jié)】2009高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式
2025-06-09 23:47
【總結(jié)】第一篇:《荷花》全國小學(xué)語文說課一等獎 《荷花》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好!我是青光小學(xué)的孫金彥,我說課的內(nèi)容是人教版三年級下冊第一單元第三課《荷花》。 下面我從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、...
2025-10-16 14:01
【總結(jié)】平房地區(qū)“迎奧運(yùn)、新平房、新生活”系列活動“奧運(yùn)金牌十大猜想”獲獎人員名單一等獎(6人):陳燕玲石各莊村高艷 平房村胡曉萌黃渠村XXX號劉承玳富華家園1號樓劉素芹平房村劉洋黃杉木店186號
2025-06-28 01:09