【總結】 第1頁共18頁 社會轉型和轉型期社會綜合現(xiàn)象 文章標題:社會轉型和轉型期社會綜合現(xiàn)象 社會轉型是社會從傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型轉變的過程,是社會的結 構性變革和整體性發(fā)展。本文具體分析社會轉型的內涵...
2024-09-12 00:40
【總結】轉型期的北魏財政體制變遷論稿內容摘要:制度轉型貫穿于北魏政權的始終,其政治體制的演進經歷三個重要階段,從而使北魏政治體制從最初的胡漢雜糅二元制漸變?yōu)閱我环饨ㄖ?,而對這種制度變遷起催化作用的就是北魏入主中原后對漢文化的吸收,孝文帝太和年間的經濟改革和官職改革使得北魏的政治體制逐漸接近于南朝。與政治體制的轉型相適應,北魏財政體制也在發(fā)生相應變化,由前期的內外二元財政體制和皇室財政囊括國家財政的現(xiàn)
2025-06-28 06:02
【總結】 第1頁共10頁 有效整合社會關系,促進社會和諧穩(wěn)定 改革開放以來,中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化,呈現(xiàn)出前 所未有的生機和活力,也呈現(xiàn)出世所罕見的復雜局面。中國經濟 的快速發(fā)展,從根本上改變...
2024-09-19 19:47
【總結】中國石油大學(華東)現(xiàn)代遠程教育畢業(yè)設計(論文)題目:論社會轉型期遠程教育校外學習中心的建設與管理創(chuàng)新學習中心:山東臨沂學習中心年級專業(yè):函授專升本13環(huán)境工程學生姓名:王世民學號:13
2025-06-05 00:06
【總結】 從人與人之間的社會關系談和諧社會 構建社會主義和諧社會 和諧是人類社會的基本價值追求,是社會主義生產關系的基本要求;構建和諧社會即是共產黨執(zhí)政的目標,又是共產黨處理社會主義條件下各種矛盾的主要...
2024-09-28 16:08
【總結】 我國當代轉型期政治道德建設的對策 我國當代轉型期政治道德建設的對策 十六大報告把發(fā)展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明確定為全面建設小康社會的重要目標,這意味著我們黨開始把政治文明建設放到...
2024-09-25 19:48
【總結】第四章農村社會關系?討論:?1、在日常生活中,當你遇到困難的時候,你首先找誰幫忙??2、寫出與你關系最密切的20個人,看看你的社會關系網絡。一、農村社會關系?(一)社會關系的含義及類型?1、社會關系的含義?《中國大百科全書·社會學卷》:社會關系是人們在社會交往中形成的以生產關系為基礎的各種聯(lián)系和關系
2024-08-24 20:32
【總結】第一篇:4中國社會關系民俗 第四章 社會關系民俗 一、社會關系及其民俗的概念:社會有關系的起點是親屬關系,由此形成家庭、家族關系,以后再與家族以外的人發(fā)生社會組織的、地域觀念的、經濟的、政治的等...
2024-10-13 16:09
【總結】 構建和諧社會須完善社會關系調節(jié)機制 黨的十六屆四中全會提出了構建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略任務,提出了加強社會建設和管理的新要求。當今中國社會發(fā)展進程已經到了從農業(yè)社會向工業(yè)社會、從鄉(xiāng)村文明向城市文...
2024-09-30 23:16
【總結】社會轉型期“十二五”時期是社會轉型期,也是矛盾凸顯期,經濟發(fā)展容易失調,社會規(guī)范容易失序,心理狀態(tài)容易失衡,人文精神容易淡漠。中央黨校黨建教研部主任王長江教授認為,改革成敗不取決于人們的主觀愿望和評價,而取決于社會矛盾的解決程度。從這個角度看,改革正在與危機“賽跑”。
2025-01-09 13:31
2025-05-11 11:33
【總結】第五章農村社會關系第一節(jié)農村社會關系概述?社會關系的含義及類型?傳統(tǒng)農村社會關系的基本特征?農村社會關系的變遷一、社會關系的含義及類型?馬克思認為,社會關系是生產關系的總和。?社會關系從實質上說是所有制關系。?所有制關系指的是生產資料和人的結合方式,其實質就是生產資料歸誰所有、為誰所支配的問題
2025-08-05 02:51
【總結】 第1頁共5頁 社會責任感與構建和諧社會關系之我見 摘要。高職學生是構建和諧社會的重要力量之一,對于他們 的社會責任感的培養(yǎng)教育工作應當引起各高職院校和老師的重 視。本文首先對高職學生社會責...
2024-09-12 00:39
【總結】 “國家與社會關系”理論視野下的“三農問題”解決思路 【關鍵詞】國家與社會三農問題權力控制產權契約 農業(yè)在國家工業(yè)化進程中具有“發(fā)展滯后”和“產業(yè)弱質”的一般共性,但中國的“三農”問題同時又是貧...
2024-09-28 14:12
【總結】 第1頁共8頁 社會轉型期高校德育改革的思考 摘要。社會轉型期,當代大學生的價值觀念發(fā)生了巨大文化, 呈現(xiàn)出多元化趨勢,學校德育上作面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。本文似從存 在與意識的關系原理出發(fā),挖掘價...
2024-09-12 00:36