【總結(jié)】一.教材分析:2021年5月16日1.在教材中所處的地位。本小節(jié)是函數(shù)概念課,它是在初中學(xué)過的函數(shù)概念的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。函數(shù)概念是整個中學(xué)數(shù)學(xué)中最重要的基本概念之一,它是后續(xù)整個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。而函數(shù)又是初等數(shù)學(xué)和高
2024-10-18 11:50
【總結(jié)】1安溪陳利學(xué)校葉美滿2四說教學(xué)過程一、說教材二、說教法三說學(xué)法說課3(一)說教材的地位和作用《影響價格的因素》是人教版必修1《經(jīng)濟(jì)生活》第二課第一框題的內(nèi)容。本框題承接前面“價格是價值的貨幣表現(xiàn)”,后面是
2025-05-09 22:28
【總結(jié)】知識與技能目標(biāo):過程與方法目標(biāo):情感與價值觀目標(biāo):學(xué)會“拂”“呢”等七個朗讀課文,背誦自己喜歡的部分;了解課文描寫的方法及敘述的順序,想象文中描寫的聲音,感受大自然的美。體會作者的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛之情。字7個字,會寫“演”“柔”等10個字教學(xué)重點(diǎn):
2025-05-03 22:04
【總結(jié)】學(xué)科:地理教師:王穎第一章宇宙中的地球第三節(jié)地球的運(yùn)動(第一課時:地球自轉(zhuǎn)的特征)一、說課內(nèi)容選擇的意義說課提綱三、內(nèi)容重難點(diǎn)和學(xué)情分析四、切入點(diǎn)和教學(xué)手段設(shè)計五、教學(xué)環(huán)節(jié)與過程二、教學(xué)目標(biāo)和預(yù)期教學(xué)效果1、《必修一》的第一章是培養(yǎng)學(xué)生的地理思維和空間概
2025-04-28 22:53
【總結(jié)】記賬憑證的填制抽簽號:10號記賬憑證的填制二、教法設(shè)計三、學(xué)法設(shè)計四、教學(xué)過程五、教學(xué)反思一、教材分析1、教材地位2、教材處理3、教學(xué)目標(biāo)4、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、教材地位本節(jié)選自高教出版社出版的《基礎(chǔ)會計》第四章第三
2025-05-04 12:35
【總結(jié)】第三章果蔬汁的加工第一節(jié)果蔬汁的分類第二節(jié)制汁工藝技術(shù)第三節(jié)果蔬汁加工中常見質(zhì)量問題及控制第一節(jié)果蔬汁的分類果蔬汁是果汁和菜汁的合稱。一般是指天然汁,即指天然的從果蔬中直接壓榨或提取而得到的汁液,人工加入他種成分的稱為果汁或菜汁飲料或軟飲料。天然的果蔬汁與
2025-08-01 12:51
【總結(jié)】?編制配料單:首先根據(jù)施工圖紙,按不同構(gòu)件分別計算出各根鋼筋切斷時的直線長度(下料長度),編制配料單,作為申請加工的依據(jù);?填寫配料牌:為了加工方便,應(yīng)根據(jù)配料單上的鋼筋編號,分別填寫配料牌,作為加工的依據(jù);?系好加工牌:加工完成后,將加工牌記在成品鋼筋上,以便在綁扎成型和安裝過程中使用。?鋼筋代換?鋼筋制作:表面
2025-01-04 21:02
【總結(jié)】第六章木材的流通加工課時:4Date1知識目標(biāo)·了解木材的構(gòu)造、物理性質(zhì)及常見缺陷;·熟悉原木的鋸解與制材工藝;·掌握木材的干燥、阻燃、防腐技術(shù);·熟悉木材的強(qiáng)化、軟化技術(shù)。技能目標(biāo)·能夠運(yùn)用所學(xué)木材知識對木材進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牧魍庸ぃ弧つ軌蚪Y(jié)合環(huán)境及技術(shù)條件,有效地選擇合適
2025-05-12 12:19
【總結(jié)】安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具制造工藝AUTS《模具制造工藝》-第4章模具的特種加工電化學(xué)加工第4章模具的特種加工超聲加工電火花成形加工電火花線切割加工安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具制造工藝AUTS《模具制造工藝》-第4章
2025-01-14 22:54
【總結(jié)】表格信息加工一、表格數(shù)據(jù)的處理理解Excel工作畫面一、表格數(shù)據(jù)的處理理解Excel工作畫面工作簿是Excel中重要的基礎(chǔ)概念之一。所謂工作簿是指:在Excel環(huán)境中用來儲存并處理工作數(shù)據(jù)的文件。在一本工作簿中,可以擁有多張具有不同類型的工作表。一個工作簿內(nèi)最多可以有255個工作表
2025-05-03 06:21
【總結(jié)】第四章各類茶葉加工(一)制茶與茶類演變(二)各類茶的加工第一節(jié)制茶與茶類演變從發(fā)現(xiàn)利用茶葉發(fā)展至現(xiàn)今豐富多彩的茶類,經(jīng)歷了幾千年的歷史演變,這一演變過程大體是:采食鮮葉→生煮羹飲→曬干磨碎→蒸青造團(tuán)餅?龍團(tuán)鳳餅蒸青散葉茶(綠茶)→炒青綠茶→白茶、黃茶、花茶→黑
2025-05-12 06:55
【總結(jié)】香水的加工工藝一、香水的成份香水是配合植物性香料、動物性香料、合成香料溶于酒精,再加必要的保留劑、色素和水等配制而成。優(yōu)秀的香水來自優(yōu)質(zhì)的香料和純粹醇。(1)香料:香水通常含有10%—30%的香料,多數(shù)為25%,是含香料的
2025-01-15 16:51
【總結(jié)】一、閱讀知識鏈接,掌握本文的作者及作品,本文的文體“說”韓愈(768-824)唐代詩人,散文家。字退之,河南人,人稱“韓昌黎”。曾與柳宗元一同倡導(dǎo)“古文運(yùn)動”,居“唐宋八大家”之首?!罢f”:是古代的一種議論體裁,通常以托物寓意的手法,陳述作者對社會
2025-08-05 01:41
【總結(jié)】臺灣鄭愁予——為生活在中國大地的兒童而歌鄭愁予,本名鄭文韜,祖籍河北,1933年生于山東濟(jì)南。童年隨父親輾轉(zhuǎn)大江南北。抗戰(zhàn)勝利后到北京上學(xué),49年隨家人去臺灣1953年大學(xué)畢業(yè),1968年赴美,在愛荷華大學(xué)學(xué)習(xí),現(xiàn)旅居美國,任耶魯大學(xué)東亞文學(xué)系教授。鄭愁予本名文韜,愁予是他的詩名,源
2024-11-10 01:20
【總結(jié)】1、了解“說”這種文體的特點(diǎn);2、積累掌握文中重點(diǎn)的文言實詞和虛詞;3、了解本文的內(nèi)容、主旨及托物寓意的寫法;4、正確、有感情地朗讀、背誦全文。學(xué)習(xí)目標(biāo)說古代的一種議論體裁,用以陳述作者對社會上某些問題的觀點(diǎn);寫法十分靈活,可以敘事,可以議論,都是為了說明一個道理;講究文采,和現(xiàn)
2024-11-21 22:12