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教育不公ppt課件-資料下載頁

2025-01-17 15:08本頁面
  

【正文】 機會高出其他地方的學生十幾倍。還有部分高等院校的專業(yè)在部分地區(qū)招收學生,而在其他地區(qū)就會出現(xiàn)一個都不招的現(xiàn)象,這也是高考招生制度的差別造成的教育不公平。 視頻 ? 高考移民背后的利益鏈 ? 寧夏回族自治區(qū)紅寺堡開發(fā)區(qū)一名村干部利用移民搬遷的機會,為外省考生重復辦理戶籍,從中非法獲利9萬多元。 ? 一些學校敢于并樂于接納移民考生,是因為這些考生來自教育相對發(fā)達地區(qū),更有可能在高考中獲得成功,而學生的高考成功能夠極大地提升學校的聲望。在這一利益驅(qū)動下,一些學校竭盡所能搜羅優(yōu)秀考生,為學校提高升學率“錦上添花”,學校聲望的提升會帶來更多的就讀學生、更多的社會捐助、更多的教育撥款。除此之外,就讀學校還能從移民考生交納的學費中直接獲利。 ?在北京、上海、廣東、江西、浙江等省市都發(fā)現(xiàn)了有組織、規(guī)?;目鐕呖家泼癜浮I习倜麌鴥?nèi)高考落榜生以 “外國留學生 ”的身份,持偽造的護照和相關(guān)證件 “曲線留學 ”進入內(nèi)地數(shù)所名牌大學。
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