c實(shí)習(xí)報(bào)告小型公司工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-01-17 11:37本頁面
【正文】 .a3()│setw(6)sel[i].c3()│setw(8)sel[i].d3()│setw(8)sel[i].b3()│setw(10)int(sel[i].n3()*)│setw(18)sel[i].f3()│endl。}outfile└────┴───┴────┴────┴─────┴─────────┘endl。outfile┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ endl。()。cout備份完成！endl。}int main() //主函數(shù){menu()。for(i=1。i=10。i++){cinx。switch (x){case 1:ph1()。break。case 2: ph2()。break。case 3:ph4()。break。case 4:save()。menu()。break。case 6:ph3()。menu()。break。}if(x==5){char t。 cout您確定要退出嗎？退出：請(qǐng)按 Y,否：請(qǐng)按Nendl。cout請(qǐng)選擇:。cint。for(。){if(t!=39。n39。amp。amp。t!=39。N39。amp。amp。t!=39。y39。amp。amp。t!=39。Y39。) cout您的選擇有誤，請(qǐng)重新選擇(Y/N):。else break。cint。}if(t==39。n39。||t==39。N39。)menu()。else break。}}return 0。} 四、運(yùn)行結(jié)果 五、程序的使用說明 ：(1)數(shù)據(jù)輸入指通過鍵盤輸入經(jīng)理、技術(shù)員、銷售員及銷售經(jīng)理等公司成員的職工號(hào)、姓名、年齡等各項(xiàng)數(shù)據(jù)；(2)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)指統(tǒng)計(jì)各銷售經(jīng)理下屬銷售員的銷售額及銷售總額，銷售經(jīng)理按工資進(jìn)行的冒泡排序；(3)數(shù)據(jù)打印指按照表格的格式在屏幕上輸出個(gè)員工的信息；(4)數(shù)據(jù)備份指將所有員工的信息保存到文件；(5)退出指結(jié)束程序的運(yùn)行；(6)進(jìn)入多級(jí)菜單。：(1)選擇功能是輸入的必須是數(shù)字，否則系統(tǒng)可能會(huì)運(yùn)行出錯(cuò)，得到不確定的結(jié)果。(2)由于程序設(shè)計(jì)的限制，輸入名字時(shí)不能輸入過長，否則系統(tǒng)出錯(cuò)； 六、總結(jié)及心得體會(huì)通過四天的實(shí)習(xí)，我基本完成了設(shè)計(jì)一個(gè)小型公司工資管理系統(tǒng)的程序的任務(wù)，這使我對(duì)c++以及它的使用有了更深一步的理解和熟練，不過期間也遇到不少問題，由于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠好，對(duì)全局變量的掌握不好，所以在出現(xiàn)錯(cuò)誤是沒能及時(shí)解決。剛開始時(shí)感覺無從下手，不過分步進(jìn)行編輯，編譯，調(diào)試，運(yùn)行，比較容易進(jìn)行編程。記得剛學(xué)習(xí)c++是感覺特別難，始終沒有搞清楚c++是門什么樣的課，而通過這次實(shí)習(xí)我能夠基本掌握C++語言編程的基礎(chǔ)知識(shí)，通過這次編寫的較難的程序，對(duì)于編程有了更多的了解和更貼切的體會(huì)。我想這有利于今后對(duì)c++的使用，鍛煉我們縝密的思維提高我們的獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力，提高了上機(jī)動(dòng)手編程的能力。通過本次實(shí)習(xí)，我加深了對(duì)類與派生的理解，對(duì)于類的保護(hù)成員只對(duì)本身成員函數(shù)使用，而不能被公有派生出的成員函數(shù)使用。了解了類與派生類之間的關(guān)系，練習(xí)了for循環(huán)switch的用法，全局變量的定義以及它的使用，一維數(shù)組的定義使用，并看到了一維數(shù)組使用的優(yōu)點(diǎn)，通過編寫一個(gè)小型工資管理系統(tǒng)，學(xué)會(huì)了簡單的面向?qū)ο蟮木幊谭椒?，包括類的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、類的繼承、虛函數(shù)與多態(tài)性等知識(shí)的應(yīng)用以及文件的操作，并學(xué)會(huì)了模塊化程序設(shè)計(jì)的方法。在主菜單中調(diào)用各函數(shù)的算法，掌握了如何去調(diào)用一個(gè)函數(shù)，以及函數(shù)的定義與調(diào)用的關(guān)系，定義在調(diào)用前的話，可以直接進(jìn)行函數(shù)的調(diào)用，否則要先聲明該函數(shù)，然后才能調(diào)用該函數(shù)。定義一個(gè)類對(duì)象即對(duì)一個(gè)類進(jìn)行實(shí)例化，了解到該對(duì)象調(diào)用類的成員函數(shù)的方法。掌握用冒泡法對(duì)數(shù)組進(jìn)行從小到大的排序。了解到如何使一個(gè)系統(tǒng)看起來比較規(guī)整，有條理性。了解到類中定義虛函數(shù)的用法，在該類的派生類中定義了同名的成員函數(shù)時(shí)，該派生類的成員函數(shù)仍然是虛函數(shù)。了解虛基類的使用和虛函數(shù)的使用。在這次實(shí)習(xí)中，知道了自己的動(dòng)手能力還有待進(jìn)一步提高，一開始總是不能夠把書本上學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到編寫的程序上，就覺得好像沒有信心完成，甚至有了放棄的念頭，但是在認(rèn)真看了課本及于同學(xué)的討論之后，一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù)漸漸完成，也就逐漸有了信心，漸漸覺得不怕出現(xiàn)錯(cuò)誤，覺得改正錯(cuò)誤挺有趣的，特別是改正過來使得成就感無法言說，實(shí)習(xí)中我也感覺到了請(qǐng)教別人與別人交流的重要性，這可能是你事半功倍，而且能是你的程序更簡潔方便。再就是，在編譯、連接、調(diào)試的過程中應(yīng)定要有足夠的耐心，因?yàn)檫@個(gè)過程中可能出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，我們也要記清常出的錯(cuò)誤，以便下次出現(xiàn)時(shí)能更好更快的改正，遇到問題更要全面的分析?？傊?，這次實(shí)習(xí)是極有意義的一次實(shí)踐，提高了自身的能力，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活都有極大地意義……28
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